下图是探究小组做的“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述不正确的是A．该实验需设置有...

下图是探究小组做的“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述不正确的是

A．该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组

B．若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变灰绿色

C．可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测C02的产生速率

D．乙组中D瓶先封口放置一段时间的目的是形成无氧的环境

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下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是(　　)

A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组

B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄

C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率

D. 若C瓶和E瓶中溶液都变混浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式

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下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置图，有关叙述正确的是

A．该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中装置乙作为对照组

B．若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄

C．可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄时间的长短，来检测CO2的产生速率

D．若C瓶和E瓶中溶液都变浑浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式

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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，有关叙述正确的是

A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组

B. 若取B瓶和D瓶中液体分别加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄

C. 若将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝水溶液，则可根据溶液变黄的时间长短，来检测 CO2的产生速率

D. 根据C瓶和E瓶的浑浊程度不能判断酵母菌呼吸方式

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下图为“探究酵母菌呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是

A．该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组

B．从B瓶和D瓶中取样,加入酸性重铬酸钾溶液，D瓶内的溶液会由蓝变绿再变黄

C．可根据澄淸的石灰水变浑浊的程度，来检测CO2的产生速率

D．需要持续往A瓶通气，以保证B瓶的酵母菌进行有氧呼吸

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下图是“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验装置，下列叙述正确的是（　　 ）

A. 该实验为有氧和无氧条件下的实验，其中乙组为对照组

B. 培养液中的溶氧量、温度和 pH 是无关变量

C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄的快慢来比较两组实验 CO2 的产生速率

D. 若向 A、B 瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则 B 瓶内的溶液会变为橙色

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下图是“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验装置，下列叙述正确的是（　　 ）

A. 该实验为有氧和无氧条件下的实验，其中乙组为对照组

B. 培养液中的溶氧量、温度和 pH 是无关变量

C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄的快慢来比较两组实验 CO2 的产生速率

D. 若向 A、B 瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则 B 瓶内的溶液会变为橙色

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关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验的叙述，错误的是（　　 ）

A.有氧和无氧条件下的两个实验构成对比

B.在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应变成灰绿色

C.可通过澄清石灰水是否变浑浊判断细胞呼吸方式

D.该实验的无关变量有温度、pH、培养液的浓度等

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下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，有关叙述错误的是

A. 装置甲和乙分别探究酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸

B. A瓶中需加人NaOH溶液用于吸收空气中的CO2

C. 可依据澄清的石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

D. 一段时间后向C瓶的滤液中加人酸性重铬酸钾，颜色变为灰绿色

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生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，回答：

Ⅰ．①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。

有氧条件下的装置序号：　　　 　　　　 　 ；无氧条件下的装置序号：　　　 　　 　 。

② 装置中c瓶的作用是：　　　　　　　　　　　 ，b瓶中澄清的石灰水还可用　　　　　　　　 代替。

Ⅱ．乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

（1）想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？　　　　　　　　　　　　 。

（2）请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

（3）若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的　　　　 倍。

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