第二节：书面表达（满分25分）假设你叫李华，下面是你开学第一天（2008年9月1日）的经历...

第二节：书面表达（满分25分）

假设你叫李华，下面是你开学第一天（2008年9月1日）的经历，请根据以下提示用英语写一篇短文，投给某中学生英语报社的习作版。

1. 由于昨晚睡觉太迟，早上起床晚了；

2. 匆忙出门，却发现自行车没气了；

3. 决定跑步上学，却撞了一个老人；

4. 到学校后已经迟了；

5. 下午放学回家却发现钥匙丢了，只好在门口等父母下班。

注意：1. 可以适当增加细节，使行文连贯；

2. 首句已给出，不计入总词数；

3. 词数：100-120

September 1, 2008 was a bad day I will never forget.

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书面表达（满分15分）

假设你是李华，开学初，老师和家长都要求你住校，而你却喜欢走读。请根据下边内容，用英语给某英文报纸编辑写一封信，请求给予指导。

一.老师和家长的理由：    二.李华的理由

15、方便问问题              1.晚上有更多自习时间

16、晚自习时间更能保证      2.学习内容可以自由支配

17、培养独立生活的能力      3 可以看电视调节一下生活

注意：1.信的开头已写好，不计如总词数

2.字数：100       3.参考词汇：住校 board at school

Dear Editor,

I’m a student of Senior 2._________________________________

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书面表达

假设你叫李华，现是武汉大学的一名新生。请你根据以下提示，给你中学的英语老师李老师写一封感谢信，表达对他的感谢。词数100左右。

提示：

1．对英语李老师表达感谢。

2．回顾在校时考试的压力、堆积如山的作业和父母的高期望让你很沮丧，多亏老师的鼓励和耐心指导，让你成绩提高，终于实现梦想。

3．希望老师的学生都能进入理想大学。

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书面表达

假设你是李华，某高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为"WATER FOR LIFE"的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。

注意:

1.根据图片的内容适当展开，以使行文连贯;

2.开头与结尾已写好，不计入总词数;

3.词数:120左右。

Ladies and gentlemen，

Good morning. I'm Li Hua from Fujian，China. It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.

That’s all. Thank you.

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书面表达（满分25分）

假设你是李华，4月19日你收到了从Amazon网上书店购买的英汉词典。请根据下面内容要点，用英语给书店经理写一封信。

内容要点：

1.购买目的；

2.所购词典的问题：缺页20多页；有些内容印刷模糊不清；

3.你的要求：更换一本或者全额退款（人民币300元）。

参考词汇：全额退款 a full refund

要求:

1. 可适当增加细节,以使行文连贯；

2. 书信格式已给出，不计入总词数；词数:100左右；

3．请在答题卡上作答。

Dear Sir or Madam,

I am writing to make a complaint about the English-Chinese dictionary that I bought in your bookstore.

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Yours,

Li Hua

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假设你是李华，你校广播站正在招收英文编辑，请你根据以下提示，向负责此事的外教Mr. Mark申请这一职务。要点如下：

职位要求: 1.有很强的英语表达能力

2.关心时事

个人优势: 1.有做记者的经历，沟通能力强

2.父亲是一位专职编辑，深受其影响

注意: 1.词数100左右

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Mr. Smith,

I'm writing to apply to be an English editor of the broadcasting station of our school.

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I’m looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

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书面表达(满分25分)

假设您是新华中学的学生李华，得知某英文报招聘兼职记者，你有意应聘，请按下列要点给报社写一封自荐信。

1.表示感兴趣；

2.说明优势：知识面、英语水平、合作精神、相关经历；

3.希望得到回复；

注意：

1.词数120左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头和结尾已写好，不计入总词数；

Dear Sir or Madam,

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书面表达（满分25分）

假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛（speech contest），希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。

注意：词数100左右。

Dear Ms. Smith,

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With best wishes.

Li Hua

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书面表达（满分25分）

假设你叫李华， 今年暑假期间作为语言交流学生去伦敦生活了一个月， 住在Kitty家里， 回国后你给Kitty写一封感谢信， 须包含以下内容：

1. 英语交际能力大幅提高

2. 伦敦美景给你留下深刻印象， 尤其是牛津大学迷人的校园

3. Kitty的妈妈做的许多美味的饭菜

4. 请她有机会到中国观光旅游并到她家做客

注意：1.信件开头结尾已经写出， 不计入总词数 ；2.可以增添细节使内容连贯流畅 ; 3. 词数120左右

August 28,2010

Dear Kitty,

Iam writing to express my sincere thanks to you for warm-hearted reception during the past month. This is really an unforgettable experience in my life.

………….

Thank you again for all the perfect arrangements. Do give my best regards to your parents.

Yours,

Li Hua

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书面表达

假设你是李华，你们班的英语老师要求每个同学在课堂上分享自己交友的经验。请你根据所给提示，用英语写一篇发言稿。

1. 你是如何看待友谊的；

2. 你是怎么选择朋友的；

3. 你是如何维持与朋友之间的友谊的。

注意: 1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

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