为研究在有氧状况下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制现象(巴斯德效应)。有人将酵母菌破碎获得细胞匀浆,并把部分细胞匀浆离心后得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),由此得到三种物质:细胞匀浆、上清液和沉淀物。再向下述三套装置中各自加入上述三种物质中的某一种(设为X、Y、Z),装置一:葡萄糖溶液+无菌水+X,装置二:葡萄糖溶液+无菌水+ATP+Y,装置三:葡萄糖溶液+无菌水+氧气+Z,各装置中各种剂量均适宜。最后检测三套装置中有无CO2产生。下列相关叙述不合理的是
A.本实验的目的是探究有氧状况下抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP
B.本实验的唯一自变量应是加入三个装置中的酵母菌提取物质(X、Y、Z)的种类
C.本实验中加入三套装置的物质X、Y、Z应该都是上清液
D.本实验的各装置中不加细胞匀浆是为了排除有氧呼吸的干扰
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为研究在有氧状况下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制现象(巴斯德效应)。有人将酵母菌破碎获得细胞匀浆,并把部分细胞匀浆离心后得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),由此得到三种物质:细胞匀浆、上清液和沉淀物。再向下述三套装置中各自加入上述三种物质中的某一种(设为X、Y、Z),装置一:葡萄糖溶液+无菌水+X,装置二:葡萄糖溶液+无菌水+ATP+Y,装置三:葡萄糖溶液+无菌水+氧气+Z,各装置中各种剂量均适宜。最后检测三套装置中有无CO2产生。下列相关叙述不合理的是
A.本实验的目的是探究有氧状况下抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP
B.本实验的唯一自变量应是加入三个装置中的酵母菌提取物质(X、Y、Z)的种类
C.本实验中加入三套装置的物质X、Y、Z应该都是上清液
D.本实验的各装置中不加细胞匀浆是为了排除有氧呼吸的干扰
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在有氧状况下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制(巴斯德效应)。有人将酵母菌破碎获得细胞匀浆,并把部分细胞匀浆离心后得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),由此得到三种物质:细胞匀浆、上清液和沉淀物。再向下述三套装置中各自加入上述三种物质中的某一种(设为X、Y、Z),装置一:葡萄糖溶液+无菌水+X,装置二:葡萄糖溶液+无菌水+ATP+Y,装置三:葡萄糖溶液+无菌水+氧气+Z,各装置中各种剂量均适宜。最后检测三套装置中有无CO2产生。下列相关叙述不合理的是( )
A.本实验的目的是探究有氧状况下抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP
B.本实验的唯一自变量应是加入三个装置中的酵母菌提取物质(X、Y、Z)的种类
C.本实验中加入三套装置的物质X、Y、Z应该都是上清液
D.本实验的各装置中不加细胞匀浆是为了排除有氧呼吸的干扰、
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在有氧状况下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制(巴斯德效应)。有人将酵母菌破碎获得细胞匀浆,并把部分细胞匀浆离心后得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),由此得到三种物质:细胞匀浆、上清液和沉淀物。再向下述三套装置中各自加入上述三种物质中的某一种(设为X、Y、Z),装置一:葡萄糖溶液+无菌水+X,装置二:葡萄糖溶液+无菌水+ATP+Y,装置三:葡萄糖溶液+无菌水+氧气+Z,各装置中各种剂量均适宜。最后检测三套装置中有无CO2产生。下列相关叙述不合理的是
A.本实验中加入三套装置的物质X、Y、Z应该都是上清液
B.本实验的各装置中不加细胞匀浆是为了排除有氧呼吸的干扰
C.本实验的目的是探究有氧状况下抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP
D.本实验的唯一自变量应是加入三个装置中的酵母菌提取物质(X、Y、Z)的种类
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在有氧状况下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制(巴斯德效应)。有人将酵母菌破碎获得细胞匀浆,并把部分细胞匀浆离心后得到上淸液(含细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),由此得到三种物质:细胞匀浆、上淸液和沉淀物。再向下述三套装置中各自加入上述三种物质中的某一种(设为X、Y、Z),装置一:葡萄糖溶液+无菌水+X,装置二:葡萄糖溶液+无菌水+ATP+Y,装置三:葡萄糖溶液+无菌水+氧气+Z,各装置中各种剂量均适宜。最后检测三套装置中有无CO2产生。下列相关叙述不合理的是
A. 本实验的H的是探究抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP
B. 本实验的唯一自变量应是加入三个装置中的酵母菌提取物质(X、Y、Z)的种类
C. 本实验中加人三套装置的物质X、Y、Z应该都是上淸液
D. 本实验的各装置中不加细胞匀浆是为了排除有氧呼吸的干扰
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有氧条件下酵母菌的厌氧呼吸会受到抑制。为探究其原因,有人将酵母菌破碎获得细胞匀浆,并把部分细胞匀浆离心后得到悬浮液(含细胞溶胶)和沉淀物(含线粒体),进行如下分组实验(X、Y、Z为上述三种物质的一种,可以相同也可以不同)。
装置一:葡萄糖溶液+无菌水+X:
装置二:葡萄糖溶液+无菌水+ATP+Y;
装置三:葡萄糖溶液+无菌水+氧气+Z。
以三套装置中CO2产生量为检测指标,下列相关叙述合理的是( )
A.三套装置中都应该分别加入细胞匀浆使无关变量相同
B.无论Z是何种物质,装置三中肯定检测不到CO2的产生
C.本实验的目的是探究抑制酵母菌厌氧呼吸的因素是氧气还是 ATP
D.本实验的自变量应是加入三个装置中的酵母菌提收物质(X、Y、Z)的种类
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探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,还是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸的实验:
材料用具:锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。
实验步骤:
①取锥形瓶等连接成如上图所示的装置三套,依次编号为A、B、C,设定A套为对照组。锥形瓶1中都加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液,锥形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水。
②A装置的锥形瓶2中加入________;B装置的锥形瓶2中加入10 mL试剂2、10 mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2 mL ATP溶液; C装置的锥形瓶2中加入10 mL试剂2、10 mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2 mL蒸馏水。
③A、B、C三套装置均先持续通入氮气1 min,除去锥形瓶中的氧气,再将A、B、C三套装置分别作如下处理:A套持续通入氮气,B套持续通入________,C套持续通入________。
④将三套装置放在相同且适宜条件下培养10 h。
⑤观察______________________________________,判断酵母菌是否进行无氧呼吸。
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将酵母菌破碎离心后获得细胞匀浆(含各种细胞成分)、悬浮液(含细胞溶胶)和沉淀物(含线粒体)。现设置甲、乙、丙三组实验,各加入上述三种中的某一种(设为X、Y、Z),具体如下:甲组,葡萄糖溶液+无菌水+X;乙组,葡萄糖溶液+无菌水+ATP+Y;丙组,葡萄糖溶液+无菌水+氧气+Z。各装置中各物质剂量均适宜,实验条件合适。检测三组实验中有无CO2产生。(注:在有氧条件下酵母菌的厌氧呼吸会受到抑制)。下列有关叙述错误的是
A. 本实验中加入三组实验中的X、Y、Z应该都是悬浮液
B. 本实验的目的是探究抑制酵母菌厌氧呼吸的因素是氧气还是ATP
C. 本实验的各装置中不加细胞匀浆是为了排除需氧呼吸的干扰
D. 本实验的唯一自变量应是加入三个装置中的酵母菌提取物质(X、Y、Z)的种类
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为了研究肝组织中一种激素降解肝糖原的效应,对新鲜的肝脏在缓冲液体系中进行了匀浆。部分匀浆液被离心,以获得清澈的上清液(细胞质基质)和沉淀(含细胞膜、各种细胞器和细胞核),然后做下列实验,检测糖原水解酶的量和活性,结果如下:
实 验 | 反应混合物 | 结果 | |
酶量 | 酶活性 | ||
Ⅰ | 肝匀浆液 | + + + + | - |
Ⅱ | 肝匀浆液+激素 | + + + + | + + + + |
Ⅲ | 上清液+激素 | + + + + | - |
Ⅳ | 沉淀+激素 | - | - |
Ⅴ | 上清液+来自实验Ⅳ中的小量反应混合物 | + + + + | + + + + |
Ⅵ | 上清液+来自实验Ⅳ中加热的小量反应混合物 | + + + + | + + + + |
Ⅶ | 上清液+小量加热的沉淀+激素 | + + + + | - |
(1)通过实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可知,能够催化糖原水解的酶存在于___________,通过实验Ⅰ、Ⅱ可知它的合成与激素___________。
(2)通过实验Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ可知该激素的受体存在于__________________,再通过实验Ⅶ可知该受体在高温下___________。
(3)通过实验Ⅴ、Ⅵ可知,该激素与受体结合后,通过某信号通路促进产生了某种化学物质,该物质在高温下仍然保持活性。综合上述实验,请尝试构建该激素降解肝糖原的完成过程。____________________。
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为了研究肝组织中一种激素降解肝糖原的效应,对新鲜的肝脏在缓冲液体系中进行了匀浆。部分匀浆液被离心,以获得清澈的上清液(细胞质基质)和沉淀(含细胞膜、各种细胞器和细胞核),然后做下列实验,检测糖原水解酶的量和活性,结果如下:
实 验 | 反应混合物 | 结果 | |
酶量 | 酶活性 | ||
Ⅰ | 肝匀浆液 | + + + + | - |
Ⅱ | 肝匀浆液+激素 | + + + + | + + + + |
Ⅲ | 上清液+激素 | + + + + | - |
Ⅳ | 沉淀+激素 | - | - |
Ⅴ | 上清液+来自实验Ⅳ中的小量反应混合物 | + + + + | + + + + |
Ⅵ | 上清液+来自实验Ⅳ中加热的小量反应混合物 | + + + + | + + + + |
Ⅶ | 上清液+小量加热的沉淀+激素 | + + + + | - |
(1)通过实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可知,能够催化糖原水解的酶存在于___________,通过实验Ⅰ、Ⅱ可知它的合成与激素___________。
(2)通过实验Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ可知该激素的受体存在于__________________,再通过实验Ⅶ可知该受体在高温下___________。
(3)通过实验Ⅴ、Ⅵ可知,该激素与受体结合后,通过某信号通路促进产生了某种化学物质,该物质在高温下仍然保持活性。综合上述实验,请尝试构建该激素降解肝糖原的完成过程。____________________。
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酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧时,无氧呼吸会受到抑制,导致酒精产生停止,直接决定酒精产生与否的反应及其场所是:
A.葡萄糖+O2→丙酮酸,细胞质基质
B.丙酮酸+H2O→【H】线粒体基质
C.【H】+O2→H2O,线粒体内膜
D.酒精+O2→CO2,细胞质基质
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