小白鼠与绿色植物放在密闭的玻璃罩内，放黑暗处结果A．植物死、动物活 B．都活着C．植物活、...

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小白鼠与绿色植物放在密闭的玻璃罩内，放黑暗处结果（　　）

A．植物死、动物活　　　　　 B．都活着

C．植物活、动物死　　　　　 D．都死亡

八年级生物选择题简单题

少年，再来一题如何？

试题答案

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小白鼠与绿色植物放在密闭的玻璃罩内，放黑暗处结果（　　）
A．植物死、动物活　　　　　 B．都活着
C．植物活、动物死　　　　　 D．都死亡

八年级生物选择题简单题查看答案及解析
将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如下图），并做以下实验：
（1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收__________　　　　，释放 ___________　　　　。
（2）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是___________　　　　 ______________；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会_________，由此可见在黑暗环境中绿色植物吸收了环境中的__________　　　　　。

八年级生物探究题困难题查看答案及解析
将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如下图），并做以下实验：
（1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收________________，释放 _________________。
（2）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是_______________________________；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会_________，由此可见在黑暗环境中绿色植物吸收了环境中的__________________。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是模仿英国科学家普利斯特利做的一个实验示意图
（1）结果，甲图中的小白鼠很快死去，而乙图中的小白鼠和植物都能正常活着．原因是植物进行光合作用产生的________，是小白鼠和植物进行呼吸作用需要的气体，而他们呼吸作用产生的________，也正是植物进行光合作用所需要的气体．
（2）植物的光合作用是在植物绿色部分细胞结构中的________内进行的，而小白鼠和植物的呼吸作用则发生在各自细胞结构中的________内，这两种结构都是细胞中的能量转换器．
（3）如果整个实验过程是在黑暗环境中进行的，则下列说法正确的是________
A．甲图中的小白鼠不会死亡 B．甲图和乙图中的小白鼠都不会死亡
C．甲图和乙图中的小白鼠同时死亡 D．乙图中的小白鼠比甲图中的小白鼠先死亡．
（4）从生物体的结构层次来看，图中的小白鼠和植物都是从受精卵开始，经过细胞的分裂、分化，并最终形成各自的动物体和植物体．请按顺序写出小白鼠从细胞到动物体的结构层次：________．

八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
如图，甲、乙、丙是放在阳光下的大小一样、密闭的玻璃装置，甲、丙中各放一盆发育相似、生长良好的花，乙、丙中各放一只发育状况和体质相似的小白鼠。请分析回答：
（1）图_____中的小白鼠比另一只生活的时间长，因为此图中的植物通过_____产生_____，从而使这只小白鼠获得较多的_____。
（2）图_____中的花比另一盆花生活的时间短，因为这盆花把密闭罩内的_____用尽，植物体就不能进行_____。

八年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图：(注：玻璃罩是密闭的)。
(1)该实验中，甲和乙是做为一组　　　　　　。
(2)在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了　　　　　，同时小白鼠呼吸所产生的　　　　　　也为植物光合作用提供了原料。
(3)在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量：　　　　　　　　　　。

八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
英国科学家普利斯特利把一盆绿色植物和一只小鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中，并置于阳光下，小鼠能够正常地活着，移走植物后小鼠很快死亡。其主要原因是植物　
①消耗了二氧化碳　　 ②释放出氧气　　 ③制造了有机物　　 ④储存了能量
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

1773年，英国科学家普利斯特利用玻璃罩、小白鼠、一盆绿色植物和蜡烛做了一个有趣的实验，从而解开了光合作用之迷．生物小组在学习光合作用的知识时探究了这个实验，设计的方案和实施结果如下．

组项目别	实验材料	实验条件	实验结果
1组	活的小白鼠	密闭玻璃罩、光、一段时间	小白鼠死亡
2组	活的小白鼠	密闭玻璃罩、光、绿色植物、一段时间	小白鼠存活

根据上述实验，回答下列问题：
（1）通过1组和2组的实验，你认为该生物实验要探究的问题是什么？
（2）该生物实验的变量是什么？
（3）请解释2组小白鼠正常生活的原因______．
（4）根据上述实验，可以探究绿色植物的光合作用与生物圈中的碳--氧平衡关系是：请补充完整下列光合作用式子：
[______]+水

有机物+[______]．

八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

下面是有关绿色植物光合作用某种原料的探究实验装置图，请据图回答下列问题：
（1）在实验开始之前要将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是____________。
（2）将甲、乙密闭装置放在阳光下照射几个小时后，各摘下一个叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是__装置中的叶片，由此可以得出的结论是：绿色植物进行光合作用需要_______。
（3）由此可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是_________（写出一条就可以）

八年级生物综合题困难题查看答案及解析
在完全密闭的玻璃瓶中，蜡烛能够燃烧更长时间的一种实验装置是（　）
A．植物、动物和土壤中适量的水　　　 B．光照、动物和土壤中适量的水
C．植物、光照和土壤中适量的水　　　 D．植物、动物和光照

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