综合性学习(10分)
一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。
调查对象名次 | 日本15所 中学学生 1303人 | 美国13所 中学学生 1051人 | 中国22所 中学学生 2201人 |
第一名 | 父亲 | 父亲 | |
第二名 | 母亲 | ||
第三名 | 母亲 | ||
第十名 | 母亲 | ||
第十一名 | 父亲 |
1..用简洁的文字表述上面的调查统计结果。(3分)
A、日本:________
B、美国:________
C、中国:________
2..从这份调查统计表中你发现了什么问题?(3分)
3..针对调查中存在的问题,请你写出两条合理化建议。(4分)
八年级语文其他题简单题
综合性学习(10分)
一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。
调查对象名次 | 日本15所 中学学生 1303人 | 美国13所 中学学生 1051人 | 中国22所 中学学生 2201人 |
第一名 | 父亲 | 父亲 | |
第二名 | 母亲 | ||
第三名 | 母亲 | ||
第十名 | 母亲 | ||
第十一名 | 父亲 |
1..用简洁的文字表述上面的调查统计结果。(3分)
A、日本:________
B、美国:________
C、中国:________
2..从这份调查统计表中你发现了什么问题?(3分)
3..针对调查中存在的问题,请你写出两条合理化建议。(4分)
八年级语文其他题简单题查看答案及解析
一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。(空白处内容已删除)(5分)
(1) 从这份调查统计表中你发现了什么问题?(2分)
___________________________________________________________
(2)针对调查中存在的问题,请你写出两条合理化建议。(3)
___________________________________________________________
八年级语文其他题简单题查看答案及解析
一家青少年研究所分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”问卷调查,下面是调查结果的统计表。
调查对象名次 | 日本15所中学 学生1303人 | 美国13所中学 学生1051人 | 中国22所中学 学生2201人 |
第一名 | 父亲 | 父亲 | |
第二名 | 母亲 | ||
第三名 | 母亲 | ||
第十名 | 母亲 | ||
第十一名 | 父亲 |
①用简洁的文字表述上面的调查统计结果。
A 日本:___________________________________________________
B 美国:___________________________________________________
C 中国:___________________________________________________
②从这份调查统计表中你发现了什么问题?
____________________________________________________________
③针对调查中存在的问题,请你写出两条合理化建议。
____________________________________________________________
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阅读下面材料,完成后面问题。
为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查,搜集到多方面的材料。调查显示:
娱乐形式及所占比例 | 玩电脑游戏时间及所占比例 | 玩电脑游戏选择的 地点及所占比例 | 玩电脑游戏的 最大目的及所占比例 | |||||
常玩电脑游戏 | 52% | 每周至少玩3天 | 36% | 网吧 | 66% | 寻找快乐感觉 | 54% | |
体育运动 | 15% | 每天都玩 | 50% | 家里 | 14% | 休闲、放松 | 21% | |
看电视 | 12% | 每周少于3天 | 14% | 同学或朋友家中 | 11% | 锻炼智力 | 13% | |
其他娱乐方式 | 21% | 其他地点 | 9% | 在网上交友 | 12% | |||
(1)、根据表格内的调查结果,你能得出哪些结论?(3分)
(2)、你怎样看待电脑游戏?请简要谈谈自己的见解。(3分)
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语文综合性学习与实践(6分)
阅读下面材料,完成后面问题。
为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查,搜集到多方面的材料。调查显示:
娱乐形式及所占比例 | 玩电脑游戏时间及所占比例 | 玩电脑游戏选择的 地点及所占比例 | 玩电脑游戏的 最大目的及所占比例 | ||||
常玩电脑游戏 | 52% | 每周 至少玩3天 | 36% | 网吧 | 66% | 寻找快乐感觉 | 54% |
体育运动 | 15% | 每天都玩 | 50% | 家里 | 14% | 休闲、放松 | 21% |
看电视 | 12% | 每周少于3天 | 14% | 同学或朋友 家中 | 11% | 锻炼智力 | 13% |
其他娱乐方式 | 21% | 其他地点 | 9% | 在网上交友 | 12% | ||
1.根据表格内的调查结果,你能得出哪些结论?(3分)
2.你怎样看待电脑游戏?请简要谈谈自己的见解。(3分)
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班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。
(1)为了解中学生课外阅读古诗词的情况,活动小组对300名学生进行了问卷调查,调查结果如下,请根据表格内容完成题目。
中学生课外阅读诗词情况调查表
阅读计划情况 | 读书笔记情况 | ||
有无计划 | % | 是否做读书笔记 | % |
有计划 | 10.1 | 每读必做 | 0 |
有时有计划 | 31.3 | 凭兴趣做 | 24.6 |
没有计划 | 58.6 | 从不做 | 75.4 |
从上表可以看出,中学生在课外阅读古诗词上普遍存在的问题:一是_______________;二是_______________。
(2)“田园风光,水乡平昌”,山清水秀是平昌一大特色。为宣传这一特色,在“分门别类辑古诗”活动中,准备搜集整理有关山水的诗句,请从你熟悉的古诗词中选出两句写在下面。
____________________________________________________________________________
(3)仿写句子,完成诗集的寄语。
读古诗,如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律:有的婉转低回,____________。
你能欣赏花的姿容:____________,有的灿烂盛开。
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综合性学习
近视是中学生绕不开的话题,为此,初三·1班将开展“未来之光——护眼行动”的主题活动,请你完成以下任务。
[请你调查]
(1)围绕本次活动主题,我们准备对初三部分学生进行问卷调查,请你为问卷设计两个问题。
[请你转述]
(2)班主任王老师对金晶同学说:“我们班想举办一次‘眼健康科普讲座’,听说你的邻居李叔叔是眼科专家,我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座,你问问他能来吗?”
第二天,金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话?
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综合性学习
某班开展了“走近社区”的综合性学习活动。请完成以下任务。
1.情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查,请你设计两个问题,分别对老年人和他的家人进行问卷调查。
①对老年人:
②对家里人:
2.文明宣传组对社区进行文明宣传。他们对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子,上面写着:“乱倒垃圾者断子绝孙!”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁,至少运用一种修辞手法。
3.愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱·感恩”的主题班会。请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。
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综合性学习
随着手机在中国普及率的快速提高,越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利,同时也带来了很多问题和思考。为此,某校学生会成员就中小学生使用手机问题展开调查。
请你根据他们这次调查活动中获得的资料,回答后面的问题。
资料一:某媒体报道:一家人聚餐,饭桌上父母多次想和孩子聊聊天,但面前的孩子却抱着手机玩。对此,有网友调侃说:“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”
资料二:某眼科主任***说,孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品,眼睛得不到休息,睫状体长期处于痉挛状态,对眼球发育会产生影响,容易造成近视;经常盯着电子屏幕,长时间不眨眼,孩子容易患上干眼症;电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。
资料三:大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网,还可以听歌曲、收发图片的“迷你”电脑,由此带来一些弊端是:很多同学都对短信息上瘾,把各式各样的短信发来发去,甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场,利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。
1.阅读上述三则资料,你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端?请概括出三点。
2.中学生该不该带手机进校园?请谈谈你的看法。
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临江中学开展以“学生做家务”为主题的语文综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
(1)为了解学生做家务的情况,学校分别对三个年级的200名学生进行问卷调查,得到下表的有关数据材料,请概括表中所包含的两个主要信息。
年级 人数 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
经常做 | 64 | 52 | 37 |
偶尔做 | 15 | 13 | 11 |
从来不做 | 121 | 135 | 152 |
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(2)同学们在活动中对“学生要不要做家务”这个问题展开辩论。正方认为“要做家务”,反方认为“不要做家务”。请你选择一方,并阐述自己的理由。
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