如图所示，一名学生把被风刮倒的旗杆绕着O点扶起来，已知旗杆的长度为L，学生的手与杆的接触位...

如图所示，一名学生把被风刮倒的旗杆绕着O点扶起来，已知旗杆的长度为L，学生的手与杆的接触位置高为h，当学生以速度v向左运动时，旗杆转动的角速度为(此时旗杆与地面的夹角为α)(　　)

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图一个学生把风刮倒的旗杆绕着O点扶起来，已知旗杆的长度为L，学生的身高为h，当学生以速度v向左运动时，旗杆转动的角速度为（此时旗杆与地面的夹角为α）（　　）

A. ω=　　 B. ω=　　 C. ω=　　 D. ω=

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如图所示，一位高为h的中学生绕着O点把倒在地上的旗杆扶起来，当学生以速度v向左运动时，旗杆与地面的夹角恰为α，则旗杆转动的角速度为（　　）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图所示，如果一位高为h的中学生绕着O点把倒在地上的旗杆扶起来，当学生以速度v向左运动时，旗杆与地面的夹角恰为α，则旗杆转动的角速度为（　　）

A.

B.

C.

D.

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如图所示，A、B为两个用绝缘细丝线悬挂起来的质量相同的带电小球，左边放一个带正电的球C时，两悬线都保持竖直方向（两线长度相同），若把C球移走，下面哪个图可以表示A、B两球的位置？   （ A、B没接触）                 （      ）

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如图,一名学生将球丛同一位置斜向上抛出,其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上,不计空气阻力,则下列说法中正确的是

A. 从抛出到撞墙，第一次球在空中运动的时间较短

B. 篮球第二次撞墙的速度比第一次大

C. 篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等

D. 篮球第一次抛出时的速度一定比第二次大

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如图所示的木板固定在水平面上，左壁固定一个处于锁定状态的压缩轻弹簧（弹簧长度与木板相比可忽略），弹簧右端与滑块接触，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门。现解除锁定，滑块获得一定的初速度并与弹簧分开后向右运动，先后经过两个光电门1和2，与光电门1、2连接的光电计时器显示的挡光时间依次为2.0×10-2s和5.0×10-2s，用游标卡尺测得小滑块的宽度d=5.50cm，用毫米刻度尺测得两个光电门之间的距离为L（远大于d），

（1）毫米刻度尺的精确度是____________________。

（2）滑块通过光电门1的速度为v1=_________________m/s；通过光电门2的速度v2 =_____________m/s。（结果保留两位有效数字）

（3）滑块的加速度大小表达式为____________________________（用字母v1、、v2、、L表示）。

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如图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，刚接触轻弹簧的瞬间速度是5m/s，接触弹簧后小球速度v和弹簧缩短的长度△x之间关系如图所示，其中A为曲线的最高点．已知该小球重为2N，弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终发生弹性形变。下列说法不正确的是（　　 ）

A．小球的动能先变大后变小　　　　　　　　　　　　

B．小球速度最大时受到的弹力为2N

C．小球的机械能先增大后减小　　　　　　　　　　

D．小球受到的最大弹力为12．2N

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小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），速度是5m/s，将弹簧压缩到最短（如图丙）的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度之间的关系（如图丁）所示，已知其中A为曲线的最高点，该小球重为2N，弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终发生弹性形变，弹簧的弹力大小与形变成正比，下列说法正确的是

A. 在撞击轻弹簧到轻弹簧压缩至最短的过程中，小球的动能先变大后变小

B. 从撞击轻弹簧到它被压缩至最短的过程中，小球的机械能先增大后减小

C. 从静止释放到轻弹簧压缩至最短整个过程中，小球的机械能均保持不变

D. 此过程中，弹簧被压缩时产生的最大弹力为12.2N

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小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），速度是5m/s，将弹簧压缩到最短（如图丙）的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度之间的关系（如图丁）所示，已知其中A为曲线的最高点，该小球重为2N，弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终发生弹性形变，弹簧的弹力大小与形变成正比，下列说法正确的是

A. 在撞击轻弹簧到轻弹簧压缩至最短的过程中，小球的动能先变大后变小

B. 从撞击轻弹簧到它被压缩至最短的过程中，小球的机械能先增大后减小

C. 从静止释放到轻弹簧压缩至最短整个过程中，小球的机械能均保持不变

D. 此过程中，弹簧被压缩时产生的最大弹力为12.2N

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