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在”验证二力合成的平行四边形定则”的实验中，下列说法中正确是（ ）
A．两次拉橡皮条伸长的长度相等就能实现“等效”
B．同一组实验,两次拉橡皮条时不一定使节点到达同一位置
C．实验中，测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计刻度
D．实验中，把橡皮条与绳套的节点拉到O点时，为了以便算出合力的大小，两个测力计之间的夹角一定得取900
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关于验证力的平行四边形定则的实验，下列说法中正确的是______（不定项选择）
A．两次拉橡皮条伸长的长度相等就能实现“等效”
B．两次拉橡皮条时必须使节点都到达同一位置O点
C．实验中，测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计刻度
D．实验中，把橡皮条与绳套的节点拉到O点时，两个测力计之间的夹角最好取90°，以便算出合力的大小．高一物理解答题中等难度题查看答案及解析
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“探究力合成的平行四边形定则”的实验原理是等效，其等效性是指 （ ）
A．使弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变
B．使两分力与合力满足平行四边形
C．使两次橡皮条伸长的长度相等
D．使两次橡皮条与两绳套的节点都与O点重合．高一物理选择题中等难度题查看答案及解析
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探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理，其等效性是指 ▲ .
A．使两分力与合力满足平行四边形定则
B．使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点o重合
C．使两次橡皮筋伸长的长度相等
D．使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变量
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探究力的平行四边形定则的实验原理是等效性原理，其等效性是指（ ）
A．使两分力与合力满足平行四边形定则
B．使两次橡皮筋伸长的长度相等
C．使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
D．使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
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探究力的平行四边形定则的实验原理是等效性原理，其等效性是指
A．使两分力与合力满足平行四边形定则
B．使两次橡皮筋伸长的长度相等
C．使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
D．使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
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探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理，其等效性是指
A.使两分力与合力满足平行四边形定则
B.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
C.使两次橡皮筋伸长的长度相等
D.使弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变
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探究力的平行四边形定则的实验中
（1）实验原理是等效原理，其等效性是指_______
A．使两次橡皮筋伸长的长度相等
B．使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
C．使两分力与合力满足平行四边形定则
D．使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
（2）下列哪些方法可减小实验误差_______
A.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些
C.拉橡皮条的细绳要稍长些
D.弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
（3）使b弹簧秤按图实所示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是_____________
A. a增大, b减小 B. a减小, b增大
C. a减小, b先增大后减小 D.a减小, b先减小后增大
（4）如图所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果.若按实验中要求的符号表示各个力,则可判定实验结果中尊重实验事实的是________。
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力的合成与分解实际是等效代换，合力和它的分力的作用效果应当是相同的，在“验证力的平行四边形定则”中，合力和分力的作用效果是（ ）
A．把弹簧秤拉到同一刻度
B．把橡皮条拉到不同长度
C．把橡皮条系细绳的一端拉到同一点
D．把弹簧秤拉到最大刻度
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力的合成与分解实际是等效代换，合力和它的分力的作用效果应当是相同的，在“验证力的平行四边形定则”中，合力和分力的作用效果是
A、把弹簧秤拉到同一刻度
B、把橡皮条拉到不同长度
C、把橡皮条系细绳的一端拉到同一点
D、把弹簧秤拉到最大刻度
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