关于高中生物学实验的基本原理,叙述不正确的是
A.噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统
B.提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异
C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性
D.PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应的产物可作为下一轮反应的模板
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关于高中生物学实验的基本原理,叙述不正确的是
A. 噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统
B. 提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异
C. 成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性
D. PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应的产物可作为下一轮反应的模板
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关于高中生物学实验的基本原理,叙述不正确的是
A.噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统
B.提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异
C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性
D.PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应的产物可作为下一轮反应的模板
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关于高中生物学实验的基本原理,叙述不正确的是
A.噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统
B.提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异
C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透(过)性
D.PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板
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关于高中生物学实验的相关叙述,不正确的是
A.噬菌体必须在有活菌生存的培养基中培养增殖是因其缺乏独立的代谢系统
B.盐酸在“低温诱导植物染色体数目变化”实验中具有“解离”的作用
C.鉴定淀粉是否分解成葡萄糖可用碘液替代斐林试剂
D.在提取绿叶中的色素时可用无水乙醇、丙酮等作为色素的提取剂
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下列与实验相关的叙述,错误的是
A.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析
B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合
C.噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统
D.检测酵母菌培养过程中CO2是否产生的方法,不能判断其呼吸方式
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下列关于生物学实验研究方法和原理等叙述中错误的是
A.提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异
B.配制以尿素为唯一氮源的培养基为选择性培养基,可筛选出尿素分解细菌
C.叶绿体中色素提取的原理是:各种色素在层析液中溶解度不同
D.PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板
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下列关于生物学实验研究方法和原理等叙述中错误的是
A.提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异
B.配制以尿素为唯一氮源的培养基为选择性培养基,可筛选出尿素分解细菌
C.叶绿体中色素提取的原理是:各种色素在层析液中溶解度不同
D.PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板
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下列关于高中生物学实验叙述正确的是( )
A.在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,盐酸的作用是使组织中的细胞相互分离开来
B.在提取绿叶中的色素时,若没有无水乙醇,可用95%的乙醇加入适量无水碳酸钠代替
C.用高倍显微镜观察线粒体时,可用甲基绿染液将其染成蓝绿色
D.在低温诱导染色体数目加倍的实验中,用卡诺氏液固定细胞形态后,需用清水清洗
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下列关于实验原理和技术操作的叙述中,正确的是
A.利用纸层析法提取叶绿体中的四种色素
B.利用DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同鉴定DNA
C.利用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量
D.利用斐林试剂检测某植物组织样液是否含有萄萄糖
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下列关于生物学实验的叙述中,正确的是( )
A.用32P标记T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,离心后上清液放射性很高
B.利用DNA与其他有机物等在物理和化学性质方面的差异可提取DNA
C.若光学显微镜下观察到的视野过于明亮,可使用重新制备厚切片改善观察效果
D.甘蔗茎含有较多的蔗糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定
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