当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步史》中说，与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越”主要表现在 ( )
①以“理性”为核心 ②将斗争矛头直接对准封建专制制度
③抨击教会的腐朽 ④主张建立民主与法制的社会
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
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当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步史》中说，与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越”主要表现在 ( )
①以“理性”为核心 ②将斗争矛头直接对准封建专制制度
③抨击教会的腐朽 ④主张建立民主与法制的社会
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
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在促进思想解放方面，宗教改革比文艺复兴有了重大进步，主要表现在它将思想解放扩展到
A. 人民大众 B. 上流社会
C. 骑士阶层 D. 知识阶层
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辛亥革命和太平天国运动都是中国近代民主革命的重要内容。与后者相比，前者更具有时代进步性，这主要表现在其：
A. 变革封建土地制度
B. 反对外国殖民侵略
C. 推进政治民主化进程
D. 促进民主科学思想的传播
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学者张岱年认为“明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴”。但是，明清时期的进步思想与文艺复兴时期的思想相比则具有不同程度的共性。以下能够体现中国明清时期的进步思想与文艺复兴时期的思想的相同点的是( )
A．具有鲜明的人文主义特点 B．具有坚实的经济基础
C．具有完整的思想体系 D．具有广泛的阶级基础
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启蒙运动起源于西方社会对思想自由的新要求，它是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果。与文艺复兴相比较，启蒙运动对人文主义的发展主要表现在
①批判神权统治，鼓吹人性解放
②对人的崇拜发展道对理性的崇拜
③将批判矛头指向封建专制制度
④实现“人”和“社会”的双重觉醒
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
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智者运动、文艺复兴、启蒙运动三次重大思想解放潮流的一致性主要表现在
A．宣传发展了人文主义 B．冲击了天主教会的束缚
C．抨击了封建君主专制 D．促进新的生产关系发展
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英国当代哲学家和政治思想家卡尔·波普尔指出，民主是一种科学方法在政冶上的表现和制度化，民主是自由、理性和批判的制度化。这在近代美国主要表现为
A．直接民主制
B．责任内阁制
C．议会制共和制
D．总统制共和制
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有学者认为，“（这一制度）所体现的许多价值的观念，……特别是公平竞争、广泛参与、唯才是举的思想，不但在封建社会是进步的，还超越时空、超越社会发展阶段，成为人类共同的基本理念。”材料中所说的“制度”是
A. 世袭制
B. 察举制
C. 九品中正制
D. 科举制
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学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后，王刚同学得出一些新的认识。其中之一就是
A. 思想解放推动社会进步
B. 民主法制是社会进步的保障
C. 科学技术是第一生产力
D. 制度创新是社会发展的动力
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文艺复兴和启蒙运动但是欧洲历史上著名的思想解放运动，在这两次思想解放运动期间，出现了许多时代巨人，下列人物与其历史地位的搭配，不正确的是
A. 但丁——文艺复兴的先驱
B. 薄伽丘——文艺复兴高潮时期的代表人物
C. 孟德斯鸠——资产阶级国家学说的奠基者
D. 卢梭——18世纪法国大革命的思想先驱
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