下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的一项是A. 我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快...

下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（　 ）

A. 我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。

B. 区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。

C. 小妹妹拉达，是一只雏凤。

D. 小胡子把洋刀一挥，队伍又出发了。

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下面句子使用修辞手法不同于其它三项的是（　　　　 ）

A.槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下蜷曲的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来。

B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C.她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上。

D.我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。

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下列句子中所用的修辞手法不同于其他三句的一项是（ ）

A.野花遍地是：杂拌儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

B.春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

C.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

D.得到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉

色。

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下列句子所用修辞手法不同于其他三句的一项是（　　 ）

A.理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。

B.沉睡了一个冬天的小山被蒙蒙细雨淋醒了。

C.水珠从花苞里滴下来，像少女的眼泪。

D.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，犹如一只饥饿的野兽发出的吼叫。

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下列句子所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）

A. 花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。

B. 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

C. 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

D. 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽。

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下列句子修辞手法不同于其他三项的是（　　 ）

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

B.水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

C.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

D.母亲啊！你是荷叶，我是红莲。

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下列句子 没有使用 修辞手法的一句是　　　　　　 　　　　　　　　

A. 春脖子短。　　 B. 太阳的脸红起来了。

C. 像牛毛，像花针，像细丝。　　 D. “轰”的一声，是哪里的冰河开裂吧。

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下列使用修辞手法不同于其他三项的一项是（　　）（2分）

A．还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜的模样。

B．谁也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！

C．这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般地笼罩着我。

D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

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下列句子所使用的修辞手法，判定有误的一项是（　　 ）

A.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（对比）

B.有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。（夸张）

C.那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。（夸张）

D.每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。（反问）

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下列对句子使用的修辞手法表述错误的一项是（　　　　 ）

A. 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。(拟人)

B. 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。(拟人)

C. 水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。(比喻)

D. 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。（比喻）

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