八年级物理解答题中等难度题
小天同学用如图16所示实验探究定滑轮的特点。他分别用三个力F1、F2、F3来提升钩码,请回答下列问题:
(1)你认为F1与F3的大小关系是:F1 F3(填“<”、“=”或“>”)。
(2)通过实验,可得到定滑轮 (填“能”或“不能”)省力,但 改变力的方向。
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八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是( )
A.18.77cm B.18.76cm C.18.74cm D.18.89cm
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章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是
A.18.77cm B.18.76cm C.18.74cm D.18.89cm
八年级物理选择题简单题查看答案及解析
同学们共同研究滑轮的特点:
(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如图甲所示,据此可证明:使用定滑轮___________.
(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如图乙所示.据此可知,使用动滑轮_____.
(3)他们组装了滑轮组,使用滑轮组匀速提升重物,如图丙所示,拉力为______N.据此可知,使用滑轮组不仅可以________,还可以_________________.
八年级物理实验题简单题查看答案及解析
小林采用如图所示的两个滑轮组进行实验的目的是:探究滑轮组的机械效率可能与下列哪项因素有关( )
A. 动滑轮的重力 B. 被提升物体的重力
C. 承担物重的绳子股数 D. 物体被提升的高度
八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
次数 | 拉力F(N) | 钩码重G(N) | 拴弹簧秤的绳端提升的距离s(m) | 钩码上升的高度h(m) |
1 | 0.5 | 1.0 | 0.30 | 0.10 |
2 | 0.9 | 2.0 | 0.30 | 0.10 |
八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中.(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )
A. 甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J
B. 甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J
C. 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等
D. 甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%
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分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中.(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )
A. 甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J
B. 甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J
C. 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等
D. 甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%
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