科学技术的进步对社会的发展有着重要的影响。阅读材料完成下列要求。材料一 宋元时期，是我国古...

科学技术的进步对社会的发展有着重要的影响。阅读材料完成下列要求。

材料一　 宋元时期，是我国古代发展的高峰时期，这一时期的科技，是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。

——《宋元时期的科技成就》

（1）根据材料概括宋元时期科技发展的原因，结合所学指出宋元时期在四大发明方面的成就。

材料二　 西方近代科学一经产生，就以其蕴含的思想和方法对社会的各个方面进行了改造，驱动全社会的近代化不断深化。但在中国，尽管在明清之际西方近代科技就已传入，却没有能够产生其在西方社会所发挥的作用。

——《论明清之际士人群体对西方科技的态度及历史影响》

（2）西方近代科学引发了两次工业革命，分别使人类进入什么时代？结合所学从政治、经济、思想方面指出，明清时期的哪些因素阻碍西方近代科学在中国发挥作用？

材料三“互联网+”是当今热门概念，它指的是“互联网+各个传统行业”，即互联网与传统行业进行渗透、融合，促使传统行业改造升级，促生新兴产业，推动经济形态不断发生改变。

（3）互联网是第三次科技革命的重要成果，这次革命的核心是什么？根据材料并结合所学知识分析第三次科技革命的积极影响。

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

科学技术的进步对社会的发展有着重要的影响．阅读材料完成下列要求．

材料一　 宋元时期，是我国古代发展的高峰时期，这一时期的科技，是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续．宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。

　　　　　　　　　　　 ——《宋元时期的科技成就》

（1）根据材料概括宋元时期科技发展的原因。结合所学指出宋元时期在四大发明方面的成就。

材料二　 （1792年英国派遣马戛尔尼率使团访华）英国使团中的孩童托马斯对中国人用手工而不用机器采煤感到惊讶。英国人为他们的绞车、轨道和铁皮运煤小车而自豪。已经席卷他的国家的工业革命是那样深入孩子的心灵，天朝的落后使他一目了然。

　　　　　　　　　 ——[法]佩雷菲特：《停滞的帝国——两个世界的撞击》

（2）材料二中所说的工业革命把人类带入了什么时代？结合所学从政治、经济、思想方面分析天朝落后的原因？

材料三“互联网+”是当今热门概念，它指的是“互联网+各个传统行业”，即互联网与传统行业进行渗透、融合，促使传统行业改造升级，促生新兴产业，推动经济形态不断发生改变。

（3）互联网是第三次科技革命的重要成果，这次革命的核心是什么？请举一例说明互联网与传统行业进行渗透、融合，促使传统行业改造升级，促生新兴产业，推动经济形态不断发生改变。”

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

科技发明促进了社会进步，改变着世界面貌，影响着人们生活。请阅读下列材料，回答问题。

材料一：公元前3世纪至13世纪中国古代科技一直领先于世界，四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其中印刷术、指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。

（1）结合所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针取得了突破性发展”。

材料二　 1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

（2）依据材料二分析英国工业革命完成的标志是什么？人类进入了什么时代？完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响？

材料三　

（3）观察材料三中的三幅图，找出19世纪末人们要外出旅游选择的最新交通工具。（要求写出图序和名称，多写不得分）该交通工具是谁发明的？使用的动力是什么？

材料四　 进入21世纪，人类面临空前的全球能源与资源危机、全球生态与环境危机、全球气候变化危机的多重挑战，由此引发了第四次工业革命——绿色工业革命。它的实质和特征，就是大幅度地提高资源生产率，大幅度地降低污染排放。

——胡鞍钢《抓住第四次工业革命发动期》

（4）结合材料四和所学知识，谈谈你对工业革命影响的认识。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

科技的发明和发展推动了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。

材料一　 公元前3世纪至13世纪，中国古代科技一直领先于世界，四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其中印刷术，指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。

（1）用所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破性发展”。（任意举一项科技成果阐述）哪位湘籍科学家对古代四大发明作出过什么重大贡献？

材料二　 据英国学者罗伯特•坦普尔《中国--发明和发现的国度》统计

（2）阅读材料二中的表格，请说明中国科技成就在世界上的地，位发生了怎么样的变化？

材料三　 英国哲学家、科学家弗朗西斯•培根（1561～1626）提出了“中国的三大发明改变了整个世界的面貌和状态”的论断，是因为他如此明智地选择的三大发明都起源于中国。然而，同其在西方的爆炸性影响比较起来，这三大发明对中国却没有什么影响。中国的文明根深蒂固，中国的帝国组织渗透甚广，决不允许这些发明破坏传统的制度与习俗。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）依据材料三指出为什么“这三大发明对中国却没有什么影响”？

（4）依据上述材料并结合所学知识，谈谈你的认识。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

（18分）科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。阅读下列材料，回答问题。

材料一 公元前3世纪到13世纪中国古代科技一直领先于世界，四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其中印刷术、指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。

（1）据材料一并结合所学知识，说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破性发展”？（3分）

材料二 　“工业革命催化了国际分工，资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中，使一切国家的生产与消费成为世界性的。过去那种地方和民族的自给自足的闭关自守状态，被各民族的各方面的相互往来和各方面的相互依赖所代替了。”

──《共产党宣言》

（2）说出第一次、第二次工业革命的主要标志；（2分）依据材料二，分析说明第一次工业革命对世界的影响。（4分）

材料三 随着计算机网络技术的产生发展，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”――地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。

（3）请根据材料三，举第二、三次科技革命的成果各一例，说明上述材料所表达的观点。（4分）

材料四 （下图）科技是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。

（4）综合上述材料，三次科技革命，极大地改善了人们的生产和生活，但同时也带来了很多负面效应，说说你所了解的负面效应有哪些？（至少答出两项，4分）

（5）中国抓住了第三次科技革命的机遇，从“神五”到“神十”的发射成功，我们科技成就取得了一系列突破，中国正一步步地实现强国的梦想，作为青少年学生时代赋予了我们怎样的职责？（2分）

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。”科技的进步是社会发展的主要动力。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一　宋元时期造船和航海技术有了较大的发展……当时，海上交通发达，海外贸易繁荣。宋代的海路形成了多条航线……元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。

——摘自《中国历史·七年级下册》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出宋代海路航线最远到达哪里？

材料二　 哲学的困难好像在这里一从运动的现象去研究自然界的力，再从这些力去验证其他现象；书中第一、第二卷的一般命题就致力于这个目标。在第三卷中我们阐明了世界体系，作为这方面的一个例子。因为根据第一卷里用数学证明的命题，我们在第三卷里由天象推出把物体吸向太阳和几个行星的重力。我们又从这些力，使用其他数学的命题，推演出行星、彗星、月球和海水的运动。　　　　　　

——《自然哲学的数学原理》

（2）材料二的作者是谁？该书的发表使哪门学科成为一门独立的科学？

材料三　 19世纪60年代，洋务派认为中外差距主要在军事装备上，从长远的国防意义上考虑，必须取得外国的船炮。租借不如购买，购买不如自造，于是积极倡导引进西方造船制炮的机器和技术，创办军事工业。

（3）洋务派19世纪60年代引进的机器是哪次工业革命的成果？此次工业革命将人类带入什么时代？

材料四　 20世纪70年代，一些发达国家因为工业生产主要集中在煤炭、钢铁、电力、机械、化工等部门，生产机构单一；煤炭能源地位下降；世界性钢铁过剩；新技术革命的冲击，传统的生产和组织形式不适应时代发展的要求；用地紧张；环境污染；资源短缺等。经历了老工业基地在经历了重工业化时期的繁荣后走向衰弱，大量工厂倒闭，到处是闲置的厂房和被遗弃的锈迹斑斑的设备，因此这些老工业基地如俄罗斯的乌拉尔山、美国的俄亥俄州被形象地统称为“铁锈地带”

（4）请结合第二次工业革命的有关知识谈谈材料四中“煤炭能源地位下降”主要是因为什么？依据材料，概括“铁锈地带”出现的原因。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

科技的进步深刻地影响着人类的生产和生活。阅读材料，回答问题。

材料一　 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。

——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》

（1）材料一所述“完成于两宋时期”且为航海事业的发展作出重大贡献的发明是什么？此时期对世界文化传播有重大意义的发明是什么？

（2）从18世纪60年代以来，人类社会先后经历了三次全球性的科技革命，其中交通工具的创新改变了人们的出行方式，完成下列三次科技革命的表格。

材料二　 科技兴则民族兴，科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国。

——习近平《把科技创新摆在更加重要位置建设科技强国》

（3）第三次科技革命使人类进入知识经济时代。写出“联想巨型计算机”、“神州五号飞船”是中国在第三次科技革命中哪些领域取得的成就。

（4）曾经错失良机的中国已经抓住了第三次科技革命的机遇。结合以上的探究问题，请谈谈你的认识。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

如图，宋元是我国古代科技发展的高峰时期，阅读下列图片，回答问题。

请回答

（1）图一中的人物是谁？（2分）他的重大贡献是什么？（2分）

（2）四大发明中与图二相关的发明是什么？（2分）该发明为后来欧洲航海家的航海活动，创造了条件。请举例说明。（2分）

（3）综合以上内容，你有什么感悟？（2分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

中国古代以抑商为主的商业政策几经变化，影响了封建社会的发展走向。阅读下列材料，完成下列要求：

材料一　 （春秋）战国时期，商业思想呈百家争鸣的局面，主要有否定商业，限制商业，肯定商业三种商业思想……孔子不反对人们从事商业活动，也不反对正常的商品流通，而是在许多场合都给予肯定。孟子从社会分工的角度说明了商品交换存在的必然性和重要性。他认为个人不能仅靠自己的劳动来生产本人所需要的一切产品，如果否定商品交换，相互依赖的各种生产者的生产和生活都会陷入困境，使社会退回原始时代去。

——魏向远《我国古代商业思想和政策的历史演变》

材料二　 北宋东京城简易图

材料三　 洪武四年十一月丙戌，诏“仍禁濒海居民不得私出海”，“凡将马牛、军需铁货、铜钱、缎匹、绸绢、丝绵，私出外境货卖及下海者，杖一百。挑担驼载之人，减一等。物货船只并入宫”……清朝时为了推行抑商政策，采取大量对商业、手工业、运输业的禁止或者限制措施，如用行会制度限制工商业自由发展。清政府就是利用这种制度对从事国内贸易的商业资本进行有效的垄断与控制，从而达到既能使商业资本为封建政治、经济服务，又能对商业资本瓦解封建经济的作用进行限制的目的。

——史慕华《中国古代的重农抑商思想与政策探究》

（1）据材料一，指出春秋战国时期儒家肯定商业的原因，结合所学知识推断限制商业的是什么学派，并简述理由。

（2）据材料二所示地图，结合所学知识，指出宋朝城市商业活动的特点，分析其对居民文化生活的影响。

（3）据材料三，概括明清时期政府抑制商业的表现和根本目的。综合上述材料与所学知识，谈谈你对古代商业政策变化的认识。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

民主与法治是人类社会进步的重要表现。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。

（1）古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期，奴隶主民主政治发展到高峰。

（2）法国大革命的纲领《权利法案》宣称了自由平等、私有财产神圣不可侵犯。

（3）启蒙思想家但丁猛烈抨击天主教会，把教皇比作“两足禽兽”。

（4）第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》规定我国坚持人民民主专政。

九年级历史判断题简单题查看答案及解析