请按照下列要求，写一段关于“春雨”的描写性文字。要求：（1）运用比喻、拟人两种修辞手法；（...

请按照下列要求，写一段关于“春雨”的描写性文字。

要求：（1）运用比喻、拟人两种修辞手法；（2）有远近景物的描写；（3）不超过150字。

七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析

进入初中阶段，你步入了新的学校，新的环境必定有触动你的景色，请选择一处展开景物描写。

要求：（1）突出景物特点；（2）运用比喻或拟人的修辞手法；（3）字数不超过150字。

七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析

选取一个场景（校园，公园，田野，小区，公路等等），描绘秋天的景色。要求用特定的景物写出自己的观察体验；恰当运用比喻、拟人两种修辞手法；100字左右。

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【写法借鉴】作者善于抓住景物的特征，从不同的角度运用多种修辞手法描绘春天。如作者从触觉、嗅觉、视觉、听觉等方面，运用比喻、拟人、引用等修辞手法，把无形、无味、无色的春写得有声有味，有情有感。

【片段仿写】请你仔细观察春天的景物，试着从不同角度运用多种修辞手法描写一下吧！

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扩展语句

使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)

银杏树　初冬　疾风骤雨　凋零

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小作文

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

请将以上四句诗扩写成一段景物描写。

要求：凸显意境，运用比喻的修辞手法，不超过150字。

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本文运用了大量拟人、比喻的修辞手法，请借鉴这一写法描写自己家乡的雨，100字左右。

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小作文

请在记叙文《这样的父亲》第⑯节A处补上一段文字，对文中的“儿子”进行动作描写和心理描写。

要求：（1）符合上下文语境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）150字左右

七年级语文小作文中等难度题查看答案及解析

请在《前行路上的希望之旗》第③段横线处作一个关于“父亲”的外貌描写和动作描写片段。要求：（1）符合上下文情境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数不超过150字。

七年级语文小作文中等难度题查看答案及解析

请在《不是所有的花都是向日葵》第⑦段横线处写一个关于麦卡锡的神态和心理描写的片段。

要求：（1）符合上下文的情境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数在150-200字之间。

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