书面表达（满分15分）我们生活中处处都有关心和帮助，你也许帮助过别人，也许被别人帮助过，不...

书面表达（满分15分）

我们生活中处处都有关心和帮助，你也许帮助过别人，也许被别人帮助过，不管是学习上还是生活上；不管是英语的学习上，还是数学的学习上；不管是别人对你所说的一句话还是一段有教育意义的文章、信件等。请你就你生活的经历，写一篇关于帮助的短文，题目自拟, 也可以参考以下题目：

Help Each Other / Take Care Of Others / My Teacher’s Help / My Classmate’s Help　 。

要求：1.文中不得出现真实姓名、校名。2.围绕中心，主题突出，不偏题。3.字数不少于80个单词。

九年级英语书面表达简单题查看答案及解析

书面表达

长大意味着什么？是关心、帮助同学，是体贴、理解父母，是感恩、回报亲朋师长，还是……请以 “I am Not a Child Anymore” 为题，叙述你在学习和生活中经历的一件或两件事，谈谈你对长大的理解。

要求：1. 不少于100词；2. 语言流畅、书写规范。

九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析

书面表达（满分15分）

三年的初中学习生活即将结束，你的父母亲一路艰辛，在学习和生活上给予你关怀、鼓励、支持与帮助，你心存感激。假如你的名字叫谢恩，请你给你的父母亲写一封感谢信，谈谈你对他们的印象，回忆他们是怎么帮助你的，并表达你对他们的祝福。

提示词： kind, help, encourage, thanks, hope.

注意：1. 格式要完整、正确；词数：60~80；书写日期不限。

2. 考生可以根据情节需要适当发挥；文中不得出现真实姓名和地名。

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书面表达（共1题，满分15分）

你叫李华，你的美国网友Tim写信告诉你他下学期将以交换生的身份来广州访问学习，这是他第一次来华，他很担心自己不能适应广州的生活。为了帮助他更好地了解广州的文化，你打算邀请他暑假来广州并寄宿到你们家。请你回信告诉他你的计划。请根据下面的构思图来拟定你暑假招待Tim的计划。

Dear Tim,

I am so glad that you will visit Guangzhou as an exchange student. To help you get used to the life in Guangzhou, I

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Yours,

Li Hua

注意：

（1）词数80个左右（信的开头和结尾已给出，不计入词数。）

（2）不得透漏学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

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书面表达（共1题，满分15分）

你叫李华，你的美国网友Tim写信告诉你他下学期将以交换生的身份来广州访问学习，这是他第一次来华，他很担心自己不能适应广州的生活。为了帮助他更好地了解广州的文化，你打算邀请他暑假来广州并寄宿到你们家。请你回信告诉他你的计划。请根据下面的构思图来拟定你暑假招待Tim的计划。

Dear Tim,

I am so glad that you will visit Guangzhou as an exchange student. To help you get used to the life in Guangzhou, I

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

注意：

（1）词数80个左右（信的开头和结尾已给出，不计入词数。）

（2）不得透漏学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

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书面表达(本题有2小题，满分20分)

美国朋友Jack正在写一篇有关“中秋月饼”的说明。请你结合图示和生活经验，帮助他完成下面的介绍。（本题有5小题，每小题1分；共计5分）

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书面表达（共1小题；满分20分）

在阳光雨露里，我已长高、长壮，但这还不是全部，长大还应包括什么？是关心、帮助同学？是体贴、理解父母？是感恩、回报亲朋师长？还是……，成长的点点滴滴，久久不能忘记。请以I Am Not a Child Any More为题，记叙你在学习生活中经历的一件或两件事，表明你已经不再是一个下孩子。

要求：1.请根据所给题目，用英语写一篇短文，不少于80词；

2.语言流畅、书写规范、卷面整洁；

3.文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计算

I am not a child any more,

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书面表达

提示：明天，又是一个新的开始。你有什么新的打算吗？是做运动，帮助别人，还是学习……请以“Tomorrow I Will 　　　　　 ”为题，用英语写一篇短文。

要求：

1. 补全所给题目（例如：Tomorrow I Will Do Sports/Help Others/Study…），短文词数不少于60个。

2. 语言流畅，内容连贯，书写规范，卷面整洁。

3. 文中不能使用你的真实姓名、校名，否则以零分计。

4. 短文必须写在答题卡上，如在本卷上作答，一律不得分。

5. 抄袭试题中阅读部分的，抄袭部分不给分.

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书面表达。（满分15分）

你是福州一所名校的学生，很多人想与你交流学习方法，请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习的情况。

要求：1. 表达清楚，语句通顺，意思连贯，字迹清楚。

2. 可适当发挥，加入个人观点。

3. 词数90左右，开头结尾已给出，不计入总词数。

Dear friend,

It’s my honor to share our ways of study with you. I would like to talk about two ways of study in our school.

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Thanks for listening!

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书面表达（共1题，满分20分）

全国各地都在积极开展“学雷锋”活动。你了解雷锋吗？请谈谈你的看法和今后的打算。

1. 谈谈你所了解的雷锋。

2. 你将来的打算：

（1）努力学习；（2）送书，帮助贫困孩子；（3）周末看望老人；（4）在家帮助父母做家务。

注意：1. 词数在100个左右；开头已给出，不计入总次数。

2. 覆盖所有要点；可适当发挥，增肌细节，以便行为连续。

The Spirit (精神) of Lei Feng

The people all over China are learning from Lei Feng now.

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