我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统,获得了鱼、猪、蚕和粮的全面丰收。下图为该生态系统的物质和能量流动示意图。请据图回答:
(1)该生态系统所需的能量最终来自________。
(2)该生态系统的生产者是________。
(3)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有________等微生物作为________。
(4)在该“桑基鱼塘”生态系统内,物质得到多次重复利用,同时提高了________率。
高二生物综合题简单题
我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统,获得了鱼、猪、蚕和粮的全面丰收。下图为该生态系统的物质和能量流动示意图。请据图回答:
(1)该生态系统所需的能量最终来自________。
(2)该生态系统的生产者是________。
(3)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有________等微生物作为________。
(4)在该“桑基鱼塘”生态系统内,物质得到多次重复利用,同时提高了________率。
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下图示某农业生态系统部分物质循环过程。该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述错误的是
A.粪便、塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生
B.蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用
C.丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高
D.与自然生态系统相比该生态系统自我调节能力弱
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下图示某农业生态系统部分物质循环过程。该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述错误的是
A. 丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高
B. 蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用
C. 粪便、塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生
D. 与自然生态系统相比该生态系统自动调节能力弱
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下图表示某农业生态系统部分物质的循环过程,该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述错误的是
A.丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高
B.蚕粪喂鱼、鱼粪喂猪均实现了能量的多级利用
C.粪便、塘泥作肥料又归田,实现了物质循环再生
D.与自然生态系统相比该生态系统自动调节能量弱
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下图表示某农业生态系统部分物质的循环过程,该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述错误的是
A.丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高
B.蚕粪喂鱼,鱼粪喂猪均实现了能量的多级利用
C.粪便、塘泥作肥料为农作物的生长提供物质和能量
D.该生态系统依靠着人类的影响维持着动态平衡
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在单一农田生态系统的基础上建立生态农场,获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下图是该生态农场的物质循环利用示意图,相关叙述错误的是( )
A. 该生态系统的自我调节能力比单一农田生态系统强
B. 蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用
C. 粪便、塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生
D. 丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高
高二生物null中等难度题查看答案及解析
在单一农田生态系统的基础上建立生态农场,获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下图是该生态农场的物质循环利用示意图,相关叙述错误的是( )
A. 该生态系统的自我调节能力比单一农田生态系统强
B. 蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用
C. 粪便、塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生
D. 丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高
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如图示某农业生态系统部分物质循环过程。该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述正确的是( )
A.鱼粉喂猪、猪粪喂鱼实现了能量循环利用
B.水稻可以从蚕粪和猪粪中吸收更多有机物
C.粪便、塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生
D.该生态系统比自然生态系统相比自动调节能力强
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如图示某农业生态系统部分物质循环过程。该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述正确的是( )
A.鱼粉喂猪、猪粪喂鱼实现了能量循环利用
B.水稻可以从蚕粪和猪粪中吸收更多有机物
C.粪便、塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生
D.该生态系统比自然生态系统相比自动调节能力强
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下图是某农业生态系统示意图,据图回答问题。
(1)研究生态系统的能量流动、物质循环以及___________,可以帮助人们科学规划和管理桑基鱼塘,获得最佳经济效益。与直接焚烧作物秸秆的传统农业比较,该农业生态系统设计实现了能量的___________和物质的____________。
(2)在该图示生态系统中,生产者主要是______________。沼气发酵过程中发挥作用的生物,在该生态系统中扮演____________者的“角色”。 图中的禽畜与大棚作物的种间关系属于___________关系。
(3)图中的所示的碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以___________形式进行。在生物圈中,碳的循环具有 _____________性。
(4)物质作为能量的载体,使能量沿着____________流动,能量流动的基本规律是能量的单向传递和_________________。
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