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(2009•桂平市二模)(1)计算:;(2)请将下面的代数式先化简,再选择一个你所喜欢的使...
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试题详情
(2009•桂平市二模)(1)计算:
;
(2)请将下面的代数式先化简,再选择一个你所喜欢的使原式有意义的数代入求值:
.
九年级
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(2009•桂平市二模)(1)计算:
;
(2)请将下面的代数式先化简,再选择一个你所喜欢的使原式有意义的数代入求值:
.
九年级
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(2009•桂平市二模)(1)计算:
;
(2)请将下面的代数式先化简,再选择一个你所喜欢的使原式有意义的数代入求值:
.
九年级
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请将下面的代数式先化简,再选择一个你所喜欢的使原式有意义的数代入求值:
.
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解答下列各题:
(1)计算:4sin30°cos30°-(
)
-2
-(
2009)-|1-tan60°|;
(2)请将式子
化简后,再从0、1、2三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值代入求值.
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(2010•百色)将下面的代数式化简,再选择你喜欢且有意义的数代入求值.
(
+
)÷
+a-1.
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(2010•百色)将下面的代数式化简,再选择你喜欢且有意义的数代入求值.
(
+
)÷
+a-1.
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将下面的代数式化简,再选择你喜欢且有意义的数代入求值.
y=
÷
-x+3.
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将下面的代数式化简,再选择你喜欢且有意义的数代入求值.
(
+
)÷
+a-1.
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(2009•宾阳县二模)(1)
;
(2)将下面代数式化简,再选择一个你喜欢的数(要适合哦!)代入求值:
.
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(2009•宾阳县二模)(1)
;
(2)将下面代数式化简,再选择一个你喜欢的数(要适合哦!)代入求值:
.
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