下图表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段的时间，请分析回答：
（1）据图可知，一个细胞周期所经历的时期依次是________________（用图中字母和箭头表示），一个细胞周期的时间约为________。脱氧核苷酸在________期被消耗。
（2）在电镜下观察处于M期的细胞，染色单体的消失发生在________。
（3）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于________期的细胞立刻被抑制，再培养________h，则其余细胞都将被抑制在S期，去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到________期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处，实现细胞周期同步化。
（4）细胞周期相关蛋白质过度表达或缺陷，特别是那些决定细胞周期由G1期进入S期的蛋白质表达异常，使细胞周期进程超越或突破细胞周期的控制点，从而造成细胞恶性增生，出现细胞________。
高三生物综合题中等难度题
下图表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段的时间，请分析回答：
（1）据图可知，一个细胞周期所经历的时期依次是________________（用图中字母和箭头表示），一个细胞周期的时间约为________。脱氧核苷酸在________期被消耗。
（2）在电镜下观察处于M期的细胞，染色单体的消失发生在________。
（3）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于________期的细胞立刻被抑制，再培养________h，则其余细胞都将被抑制在S期，去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到________期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处，实现细胞周期同步化。
（4）细胞周期相关蛋白质过度表达或缺陷，特别是那些决定细胞周期由G1期进入S期的蛋白质表达异常，使细胞周期进程超越或突破细胞周期的控制点，从而造成细胞恶性增生，出现细胞________。
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下图表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段的时间，请分析回答：
（1）据图可知，一个细胞周期所经历的时期依次是________________（用图中字母和箭头表示），一个细胞周期的时间约为________。脱氧核苷酸在________期被消耗。
（2）在电镜下观察处于M期的细胞，染色单体的消失发生在________。
（3）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于________期的细胞立刻被抑制，再培养________h，则其余细胞都将被抑制在S期，去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到________期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处，实现细胞周期同步化。
（4）细胞周期相关蛋白质过度表达或缺陷，特别是那些决定细胞周期由G1期进入S期的蛋白质表达异常，使细胞周期进程超越或突破细胞周期的控制点，从而造成细胞恶性增生，出现细胞________。
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下图1表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段（用字母表示）的时间，图2表示姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构，其中动粒有驱动染色单体分离的作用，据图回答问题：
（1）据图可知，一个细胞周期所经历的时期依次是___________（用图中字母和箭头表示）。根尖成熟区细胞是否会出现动粒结构?___________（填是”或“否”），原因是___________。
（2）若在电镜下观察发现纺锤丝正在缩短，则此时细胞处于分裂___________期。
（3）姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关。分离酶能使黏连蛋白解聚。通常情况下分离酶与 securin蛋白结合而不表现出活性。进入有丝分裂后期时，细胞中的后期促进复合体（AP）被激活，此复合体能特异性选择并引导 securin蛋白降解，激活分离酶。APX自身不能独立工作，需要Cdc20（一种辅助因子）协助。上述资料能表明的事实是___________。
A．姐妹染色单体的分离与纺锤丝的活动无关
B．黏连蛋白解聚是动粒驱动的结果
C．姐妹染色单体的分离需要酶的参与
D．Cdc20、APX等物质的作用结果导致细胞染色体数目加倍
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下图1表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段（用字母表示）的时间，图2表示姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构，其中动粒有驱动染色单体分离的作用，据图回答问题：
图1 图2
（1）据图可知，一个细胞周期所经历的时期依次是______________（用图中字母和箭头表示），脱氧核苷酸在______（用图中字母表示）期被消耗。根尖成熟区细胞是否会出现动粒结构？______(填“是”或“否”)，原因是____________________________________。
（2）若在电镜下观察发现纺锤丝正在缩短，则此时细胞处于分裂_________期。
（3）姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关。分离酶能使黏连蛋白解聚。通常情况下，分离酶与securin蛋白结合而不表现出活性。进入有丝分裂后期时，细胞中的后期促进复合体（APX）被激活，此复合体能特异性选择并引导secrin蛋白降解，激活分离酶。APX自身不能独立工作，需要Cdc20（一种辅助因子）协助。上述资料能表明的事实是________（多选）。
A．姐妹染色单体的分离与纺锤丝的活动无关
B．黏连蛋白解聚是动粒驱动的结果
C．姐妹染色单体的分离需要酶的参与
D．Cdc20、APX等物质的作用结果导致细胞染色体数目加倍
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
下图表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段的时间，请分析回答下列问题：
（1）据图可知，一个细胞周期的时间约为____________。脱氧核苷酸在____________期被消耗。
（2）在电镜下观察处于M期的细胞，染色单体的消失发生在____________期。
（3）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于____________期的细胞立刻被抑制，再培养____________h，则其余细胞都将被抑制在S期，去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到____________期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在
期与S期交界处，实现细胞周期同步化。
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下图表示某体外培养的癌细胞的细胞周期及各阶段(用字母表示)的时间，请回答下列相关问题：
(1)据图可知，脱氧核苷酸在___________(用图中字母表示)期被消耗，请据此提出一种研制抗癌药物的思路___________。
(2)研究表明，动粒是覆在着丝粒外面的蛋白复合体，主要负责细胞分裂时期牵引子染色体分离，若动粒结构被破坏，会导致___________变异的发生。
(3)研究发现，癌细胞大量消耗葡萄糖却不能高效产能，其原因是癌细胞选择性地抑制线粒体膜上丙酮酸载体(MPC)或使其部分缺失，据此推断癌细胞所需能量主要来自细胞呼吸第___________阶段；正常细胞因分裂过程中造成DNA损伤，导致细胞停止分裂，走向分化、衰老、凋亡。与正常细胞相比，癌细胞能无限增殖的原因是___________。
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某细胞研究所对小鼠肠上皮细胞进行体外培养，测定了细胞周期中各阶段时间，结果如下表所示，请回答：
| 分裂时期 | 分裂间期 | 分裂期 | 合计 | ||
| G1 | S | G2 | M | ||
| 时长（h） | 3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 |
（1）在电镜下观察处于M期的细胞，可见纺锤丝是由细胞两极的____发出。在M期中染色单体的消失发生在_______。
（2）用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养小鼠肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约____h后会检测到被标记的M期细胞，再经过4小时被标记的M期细胞数占M期细胞总数的比例为_____。
（3）若向培养液中加入过量胸苷(DNA复制的原料之一)，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约____h后，细胞都将停留在S期。
（4）蛙肠上皮细胞的细胞周期时长为24 h，M期时长为3.9 h。若要用做“观察有丝分裂”实验的材料，选用____的肠上皮细胞更合适。
（5）S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将____。
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在动物细胞培养过程中，通过一系列技术方法，就能测得一个细胞周期以及周期中各个时期所需 的时间。下图一表示一个细胞周期，其中分裂间期包含G1、S、G2三个阶段（其中G1期主要合成RNA与 DNA复制相关的酶，G2期主要合成另一些RNA和分裂期相关的酶，设G1期细胞核中的DNA含量为2c）图二表示动物细胞培养过程。
请据图作答：
（1）用图一中字母的先后顺序表示一个完整的细胞周期 。
（2）制作动物细胞悬浮液，应先剪碎绗织，再用 使细胞分开。在图二的细胞培养中（培养条件正常），在何种情况下细胞就会停止分裂增殖？ 。
（3）相对正常的细胞培养，若用DNA合成抑制剂处理所培养的细胞，DNA含量为 c的细胞比例会增加；若用秋水仙素处理，则DNA含量为 c的细胞比例会增加。
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在动物细胞培养过程中，通过一系列技术方法，就能测得一个细胞周期以及周期中各个时期所需 的时间。下图一表示一个细胞周期，其中分裂间期包含G1、S、G2三个阶段（其中G1期主要合成RNA与 DNA复制相关的酶，G2期主要合成另一些RNA和分裂期相关的酶，设G1期细胞核中的DNA含量为2c）图二表示动物细胞培养过程。
请据图作答：
（1）用图一中字母的先后顺序表示一个完整的细胞周期 。
（2）制作动物细胞悬浮液，应先剪碎组织，再用 使细胞分开。在图二的细胞培养中（培养条件正常），在何种情况下细胞就会停止分裂增殖？ 。
（3）相对正常的细胞培养，若用DNA合成抑制剂处理所培养的细胞，DNA含量为 c的细胞比例会增加；若用秋水仙素处理，则DNA含量为 c的细胞比例会增加。
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下图为人体某个细胞生命历程各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是（ ）
A. ①②③④细胞具有分裂和分化能力，适宜条件体外培养可形成完整个体
B. ⑤和⑥细胞的RNA和蛋白质均不完全相同
C. 正常的上皮细胞和骨骼肌细胞内均含有原癌基因和抑癌基因
D. 图中的a、b表示细胞的有丝分裂过程，形成的③和④细胞的核基因有可能不同
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