史观不同,对辛亥革命的评价也不相同。(一)不同的史观有:①文明史观;②革命史观;③现代化(近代化) 史观; ④社会史观。(二)下面是对辛亥革命的不同评价:甲说:“辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。” 乙说:“辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑。” 丙说:“辛亥革命推进中国历史发展的文明进程。”丁说:“辛亥革命影响中国社会习俗的变迁。”下列搭配中正确的一组是( )
A.①——甲 B.④——丁
C.③——丙 D.②——乙
高二历史选择题中等难度题
史观不同,对辛亥革命的评价也不相同。(一)不同的史观有:①文明史观;②革命史观;③现代化(近代化) 史观; ④社会史观。(二)下面是对辛亥革命的不同评价:甲说:“辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。” 乙说:“辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑。” 丙说:“辛亥革命推进中国历史发展的文明进程。”丁说:“辛亥革命影响中国社会习俗的变迁。”下列搭配中正确的一组是( )
A.①——甲 B.④——丁
C.③——丙 D.②——乙
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有学者认为:孙中山是移风易俗的倡导者,也是有世界影响的伟人。这两种评价体现的分别是
A.革命史观、现代化史观 B.社会史观、整体史观
C.全球史观、文明史观 D.生态史观、社会史观
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以下是对一代伟人孙中山的评价:①民主革命的先行者 ②中国近代化的先驱者
③移风易俗的倡导者 ④有世界影响的伟人 其中②④的评价基于
A. 现代化史观,全球史观 B. 现代化史观,社会史观
C. 社会史观,全球史观 D. 革命史观,现代化史观
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有人认为,世界近代史可以以巴黎公社为界分为前后两个时期。这种分期所体现的史观应该是
A. 革命史观
B. 现代化史观
C. 文明史观
D. 全球史观
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在纪念辛亥革命 100周年之际,以“孙中山与中国民主革命”为主题的翠亨论坛于2011年9月7日在孙中山先生故乡举行。有学者提出要用现代化史观评价孙中山领导的辛亥革命,这是因为辛亥革命( )
A.开启了中国近代化的大门 B.暴力推翻了清朝的统治
C.推动了中国的政治民主化 D.实现了中国社会的转型
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有学者认为,鸦片战争打破了中国闭关自守状态,使中国逐渐成为世界资本主义市场的一部分。此观点是从哪一角度论述的?( )
A.革命史观 B.文明史观
C.全球史观 D.近代化史观
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新中国史学界对中国近代史的基本定位经历了一个变化过程:上世纪90年代以前强调革命史观(反封建反侵略斗争),近些年来强调现代化史观(从传统农业社会向近现代工业社会转型的趋势)。以下不能同时体现革命史观和现代化史观的是( )
A.太平天国提出的《资政新篇》 B.义和团提出“扶清灭洋”的口号
C.《中华民国临时约法》 D.抗日战争
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传统史学的研究对象侧重于政治,尤重帝王将相、革命英雄,而今把衣食住行等内容纳入了史学研究的范畴,这一视角的转换体现了
A.生态史观 B.革命史观 C.社会史观 D.近代化史观
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 下面是高二某班同学对近代中国某一历史事件的描述
材料二 也有人主张用现代化史观来作为社会时期划分的依据,把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称,它不仅包括经济领域,也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化,它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特别提出“现代性”和“传统”两个概念,来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征,现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面:(1)民主化;(2)法制化;(3)工业化;(4)均富化……
——摘自张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
材料三
1937年,日本侵略军制造卢沟轿事变.12月,日军攻陷南京以詹,对南京的和平居民进行了惨绝人囊的大屠杀 |
1937年9月,国民党公布了中共中央提交的固关舍砟宣言,抗日民族统一战线正式形成.国民政府在正面战场组织多次战役,抵抗日军侵.中田共产竞在敌后广泛开展独立自主的游击战争,建立抗日根据地。 |
1942年,美、英、中等26个国家签订反对德、意、日侵略的《联合国家宣言>,组成世界反法西斯统一战线。 |
2012年以来,日本首相安倍晋三多次参拜靖国神社,发表讲话称:“远东国际军事法庭的审判是战胜国做出的裁决”,重申“侵略定义未定论”,推动修改《和平宪法》。 |
——摘编自《中日关系大事记》
(1)请判断材料一中的“救亡图存运动”是哪一重大历史事件?这一事件具有怎样新的时代特征?
(2)根据材料二中对现代社会特征的分析,结合所学知识,扼要指出辛亥革命在四个方面的具体表现。
(3)根据材料提供的信息,任选其中一个角度,说明2015年中国政府高调举办世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的现实意义。(角度明确,史论结合)
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“中体西用”思想反映了封建传统文化与西方文明的冲突,反映了当时中国人对西方文明既欣赏又排斥的矛盾心态,客观上使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变。该评价运用的主要史观是
A. 近代化史观
B. 革命史观
C. 文明史观
D. 全球史观
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