阅读下列图片并根据图片信息和所学知识，自制表格，列出图中人物的突出事迹（贡献），并按照图中...

阅读下列图片并根据图片信息和所学知识，自制表格，列出图中人物的突出事迹（贡献），并按照图中人物在不同领域（方面）做出的贡献进行归类。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

在我们的历史教科书中会介绍很多古代历史上的优秀人物。阅读下列材料,依据所学知识回答问题

(1)阅读上述三幅图片,说出三位历史人物的突出贡献。

(2)综上所述,你会从这些历史人物身上学到哪些优秀品质?

九年级历史简答题中等难度题查看答案及解析

杰出人物是指对社会某一领域有着突出贡献,对历史发展起过重大促进作用的人。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

（1）根据图表中的信息,判断甲、乙分别是谁?并分别完成图表中①和②的内容。

（2）遵义市某中学在全校组织评选“我心目中的杰出历史人物”活动,共有30位候选人,下列四张图片上的人物是小宇同学崇拜的。但按活动规则只能选择1位,你会建议他选择谁(必须写出序号及姓名)?并写出所选对象的成就或贡献。

（3）从杰出的历史人物身上,你能学习到哪些优秀品质?(至少答出2点)

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

历史发展长河中，许多事件、现象常有共同之处。根据要求完成下列相关问题。

（1）以上图片所示帝国在疆域上有何相同点?结合所学知识，从两国对世界文化的贡献方面归纳它们的共同点。

（2）观察下列图片，与图示人物相关的历史事件反映的共同主题是什么?请任选一个人物概述他的事迹。

（3）根据所学知识，将下列表格补充完整。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

历史发展长河中，许多事件、现象常有共同之处。根据要求完成下列相关问题。

（1）以上图片所示帝国在疆域上有何相同点?结合所学知识，从两国对世界文化的贡献方面归纳它们的共同点。

（2）观察下列图片，与图示人物相关的历史事件反映的共同主题是什么?请任选一个人物概述他的事迹。

（3）根据所学知识，将下列表格补充完整。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

根据提示信息及所学内容，列举出下列历史知识．

（1）为解决世界粮食短缺问题作出了突出贡献，被国内外誉为“杂交水稻之父”的人物是____．

（2）新中国成立后，为促进民族团结，在少数民族聚居地区实行的基本政治制度是____．

（3）美国南北战争中，为了激发叛乱各州黑奴的革命情绪所颁布的法律文件是____．

（4）冷战结束后，世界经济出现了新的变化，市场经济席卷全球，经济活动冲破了国与国之间的界限，出现了____ 的大趋势．

（5）20世纪30年代，为求苟安一时，英、法等国对法西斯侵略弱小国家的行动采取姑息、纵容的政策是____．

九年级历史列举题简单题查看答案及解析

时代呼唤英雄。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

（1）材料一是中外历史上的几个著名人物，请分别写出他们的主要事迹。从他们所作贡献来看， 其中哪一位与另两位明显不同。

材料二 “……150多年前……中国历史上留下了光辉的一幕，也是世界禁毒史上的一件大事。当前，中国再次成为毒品的受害国，希望社会各方面都来关心、支持禁毒事业。”

——凌青1990年的讲话

（2）材料二中“光辉的一幕”具体指哪一历史事件？领导人是谁？

材料三 华盛顿，异人也，起事勇于胜、广，割据雄于曹、刘，既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，……其治国……不尚武功，亦迥于诸国异。余尝见其画像，气貌雄毅绝伦。呜呼，可不谓人杰矣哉!

——徐继畬《瀛寰志略》

（3）根据材料三并结合所学知识，概括华盛顿的主要功绩。

材料四 鸦片战争爆发后，中国占有天时、地利、人和等诸多有利因素，从当时双方的兵力来看，中国占有绝对的优势：清军总兵力约80万，是世界上人数最多的常备军，而当时英国陆军只有10万人。英国只出动了一支拥有几十艘舰船、几百门大炮、一万多士兵的侵略军就轻而易举地打败了庞大的清王朝。

（4）根据所学知识，并结合材料四，谈谈同样面对英国，美国独立战争取得胜利，而清政府在占有天时、地利、人和等诸多有利因素的情况下惨败的原因分别是什么？

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时代造就伟大人物，伟大人物影响时代。阅读材料，回答下列问题。

（1）根据资料一说说孙中山20世纪为中华民族做出的主要贡献有哪些。

（2）结合所学知识，指出资料二中毛泽东同志“创造性地解决了这一问题”指什么。

（3）运用史实说明共产党人是孙中山先生革命事业的“继承者”。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

2015年中国提出“一带一路”战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。阅读材料，回答问题。

材料一

（1）分别列出材料一中三个时期为丝绸之路发展做出突出贡献的一个代表人物。

材料二海上丝绸之路最早可追溯至汉代，唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时朝中国经济重心已向南方转移，……海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。

——《海上丝绸之路》

（2）依据材料二，写出唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因。宋朝政府设立专门管理海外贸易的机构是什么？

（3）比较图7和图9，两个时期的对外交通路线有什么变化？依据所学知识概述丝绸之路的重要作用。

材料三“一带一路”建设增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴，目前（2017年），已得到100多个国家和国际组织响应和支持，与我国签订了近50份政府间合作协议及70多份国际组织合作协议。

——摘自新华网

（4）依据材料三回答，我国“一带一路”战略有什么作用？综合以上材料及所学知识，概括说明古今中国对外交往的共同之处。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

2015年中国提出“一带一路”战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。阅读材料，回答问题。

材料一

（1）分别列出材料一中三个时期为丝绸之路发展做出突出贡献的一个代表人物。

材料二海上丝绸之路最早可追溯至汉代，唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时朝中国经济重心已向南方转移，……海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。

——《海上丝绸之路》

（2）依据材料二，写出唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因。宋朝政府设立专门管理海外贸易的机构是什么？

（3）比较图7和图9，两个时期的对外交通路线有什么变化？依据所学知识概述丝绸之路的重要作用。

材料三“一带一路”建设增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴，目前（2017年），已得到100多个国家和国际组织响应和支持，与我国签订了近50份政府间合作协议及70多份国际组织合作协议。

——摘自新华网

（4）依据材料三回答，我国“一带一路”战略有什么作用？综合以上材料及所学知识，概括说明古今中国对外交往的共同之处。

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