"和谐"自古以来就是中华民族不懈追求的理想境界。现在，更是越来越为国际社会所认同。阅读下列...

"和谐"自古以来就是中华民族不懈追求的理想境界。现在，更是越来越为国际社会所认同。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：下列为中国某一历史时期一些思想家的言论：

①"君子和而不同"、"己所不欲，勿施于人。"

②"天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。"

③"亲仁善邻，国之宝也"；"近者悦，远者来。"

材料二： 我联合国人民同兹决心：欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权，人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念，创造适当环境，俾克维持正义，尊重由条约与国际法其他渊源而起之义务，久而弗懈，促成人自由中之社会进步及较善之民生。并为达此目的：力行容恕，彼此以善邻之道，和睦相处，集中力量，以维持国际和平及安全，接受原则，确立立法，以保证非为公共利益，不得使用武力，运用国际机构，以促成全球人民经济及社会之进展，用是发愤立志，务当同心协力，以竟厥功。

——《联合国宪章·序言》

问题：

(1) 材料一中的①②思想家的言论代表哪一学派? (1分)试结合材料分析中国传统文化中"和谐"的内涵。(3分)

(2)材料二所主张的基本信念是什么? (2分)其中传达的思想和中国传统文化的和谐理念有何异同?  (4分)

(3)建国以来，我国政府为促进世界和平和发展做出了不懈的努力，试举两例说明(2分)

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追求公平公正、致力社会和谐始终是人类不懈追求的重要目标。阅读下列材料，回答问题。

材料一  中国文化的精髓是什么？据我的看法，中国文化的精髓就是“和谐”。自古以来，中国就主张“和谐”。……我们讲和谐，不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。

——《季羡林说和谐人生》

材料二  20世纪初，一个引人瞩目的现象是，家庭制度在中国受到空前激烈的批判：一个将家庭作为组织、管理社会基础的传统社会，在现代化进程中，为了从传统之茧中蝶化，对家庭制度进行批判是必然的。

——据孟宪范《家庭：百年来的三次冲击及我们的选择》

材料四   1982年5月亚太地区老龄问题政府间预备会议上，大会秘书长柯里根说：“随着各国工业化和都市化，许多国家的家庭遭到破坏，对老年人产生可悲的后果。希望中国在工业化的同时，创造出整套处理好家庭关系的办法，树立正确对待老人的榜样，这是对人类社会的一项重大贡献。”

——据陈功《家庭革命》

（1）根据材料一并结合所学知识，以诸子百家思想为例说明传统文化在构建和谐社会方面的作用。（举两例即可）（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识，从现代化的角度分析，为什么20世纪初的中国“对家庭制度进行批判是必然的”?（6分）

（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈我们应如何处理柯里根所提出的“老龄问题”?（4分）

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（35分）近代以来，实现中华民族的伟大复兴是先进中国人的不懈追求。根据相

关材料，完成下列问题。

材料一  近代中国民族主义是在空前的变局之下，因受外力刺激而形成和迅速发展起来的。一方面，在具有高度文化的“西夷” 不得不放弃古代的华夷观念；另一方面，在“西夷”的侵略面前，为谋自救而迅速激活了民族意识。梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。他在《新民丛报》上发表《论民族竞争之大势》，明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”

——转引自《光明日报》关于“中国近代史上的民族主义”的对话

材料二  在诸多构建中国民族主义的历史事件中，就其影响面深度和广度而言，20世纪的辛亥革命、30至40年代的抗日战争和1949年革命是标志中国民族主义的里程碑。这些历史事件强化了民族主义观念，并使中国进入了建立现代民族国家的历史进程之中。

——徐迅《民族主义》

（1）依据材料一和所学知识，分析梁启超提出“中华民族”、“民族国家”等概念的原因和目的？（7分）

（2）“1949年革命”在实现建立现代民族国家中有何突出贡献？（4分）

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中华人民共和国成立以来，中国共产党领导全国各族人民沿着社会主义道路进行了不懈的探索。阅读材料，回答下列问题。

中华人民共和国六十年的外交历程，就是冲破各种阻力走向世界，与各种不同类型国家逐步建立友好合作关系的历史。

中华人民共和国成立以来，形成了1949年、1972年和1992年三次与外国建交的高峰(见上图)。请从中任选一次，指出促成该次建交高峰的国内外因素。注：本题要求只选三次建交高峰中的一次，若选答多项，只评阅所答第一项。

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（14分）构建和谐社会，追求社会公平，是广大劳动者不懈追求的理想。阅读下列材料，回答问题。

材料一  凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……务使天下……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖

——《天朝田亩制度》

材料二  请愿人希望贵院注意到千千万万创造财富者的收支和那些相形之下对社会说不上有什么贡献的人所得有天渊之别；统治者穷奢极欲，被统治的人民受苦挨饿。

——1842英国宪章运动至英国议会的第二次请愿书

材料三  实行单一的公社所有制，把原来几十个以至上百个贫富不同，条件各异的生产合作社并在一起。一切财产上交公社，多者不退，少者不补，在全国范围内统一核算，统一分配。……盆富拉平，让穷社共富社的产

——《中华人民共和国国史讲义》

（1）结合历史背景，指出材料一主张的意义和局限性。（4分）

（2）据材料二，指出其反映的社会问题，并概括出现在这种社会问题的历史背景。（4分）

（3）结合所学知识，简析材料三中人民公社弊端的后果。新时期是如何克服这种弊端的？（4分）

（4）综合以上材料，请谈谈你对追求社会公平，构建和谐社会的认识。（2分）

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新中国成立以来民主、法治是我们的不懈追求，外交上努力拓展，积极融入世界。阅读材料，回答下列问题。

材料一“目前中国正在进行当代最伟大的社会实践……中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点……不是抽象的复制西方资产阶级民主。”

材料二第二条村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

——1998年《中华人民共和国村民委员会组织法》

材料三下图是改革开放以来中国在联合国和地区性国际组织中的重要活动及成就。

请回答：

（1）材料一所说的“特殊民主”在新中国成立初期如何体现？

（2）根据材料二结合所学概括新时期以来党和政府在民主政治建设方面做了哪些探索和创新？

（3）根据材料三，概括改革开放以来中国外交活动的特点。

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中华人民共和国成立以来，中国共产党领导全国各族人民沿着社会主义道路进行了不懈的探索。回答下列问题。

材料一  中华人民共和国六十年的外交历程，就是冲破各种阻力走向世界，与各种不同类型国家逐步建立友好合作关系的历史。

（1）中华人民共和国成立以来 ，形成了1949年、1972年和1992年三次与外国建交的高峰（见图）。请从中任选一次，指出促成该次建交高峰的国内外因素。

（注：本题要求只选三次建交高峰中的一次，若选答多项，只评阅所答第一项。）

材料二  1980年以来中国对外开放空间的扩展，是探索建设中国特色社会主义道路的体现。

（2）读图，概述中国对外开放空间扩展的过程。

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（32分）明末清初，黄宗羲等人提出了民主的思想。近代以来，追求民主、自由更是成为不可抗拒的历史潮流。阅读下列材料，回答问题。

材料一  明末清初思想家黄宗羲指出：君主专制是“天下之大害”。顾炎武提出：“以天下之权，寄天下之人”，才能“天下治矣”。

——高中《中国古代史》教材（人民教育出版社）

材料二  窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，东西各国皆行此政体，故人君与千百万之国民合为一体，国安得不强?吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱?……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之强计日可待也。

——康有为《请定立宪开国会折》

材料三  戊戌变法期间颁布的变法法令：

（7月29日）……命各部院堂官督司员将该衙门则例删改，……

（8月2日）……命各省督抚整饬吏治，考核属员。……

（8月30日）……裁撤詹事府、通政司、光禄寺、鸿胪寺、太仆寺、大理寺等衙门，湖北、广东、云南三巡抚，河南总督，及京外大小冗员。

——赵恒烈、徐锡祺《中国历史资料选》

材料四  今有南清志士某君，北来游学，此君尚未娶妇，意欲访求天下有志女子，聘定为室。其主义如下：一要天足，二要通晓中西学术门径，三要聘娶仪节悉照文明通例，尽除中国旧有之陋俗，如有能合以上诸格及自愿出嫁，又有完全自主权者，毋论满汉新旧、贫富贵贱、长幼妍媸均可。

――《大公报》1902年6月26日

（1）指出黄宗羲、顾炎武民主思想产生的历史背景。（4分）

（2）根据材料二、三，戊戌变法期间颁布的变法法令和康有为的政治主张有什么差异？ （4分）说明了什么问题？（2分）

（3）结合材料二、三和所学知识，指出资产阶级维新派谋求民主政治的实践效果。（6分）

（4）康有为和孙中山都反对封建君主专制，提出兴民权的政治主张。结合所学知识指出产生这种思想的原因。（6分）他们在兴民权的手段和政体上有什么不同？（4分）

（5）材料四反映了当时哪些新的婚姻观念？（4分）从思想的角度指出这种新观念产生的原因?（2分）

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建立公正、合理的国际经济秩序是国际社会的不懈追求。阅读材料，回答问题。

材料一　 1824年英普条约规定两国船只在彼此港口中所征关税平等。……1860年，法国还与英国签订一项自由贸易条约，消除了两国间的贸易壁垒。此后，法国与比利时、德国等欧洲国家签订了类似条约……

1930年（美国）胡佛政府大幅度提高关税，导致其他国家也纷纷高筑关税壁垒，加剧了世界性经济危机。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自《历史》必修2

材料二　 发展中国家与发达国家人均国民生产总值比较表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《1994年世界发展报告》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出西方国家不同时期的经济政策，并分析胡佛政府的做法对世界经济秩序产生的影响。

（2）根据材料二指出世界经济发展中存在的问题，并结合所学知识分析该问题产生的原因。

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维护社会稳定，促进社会和谐是人类长期追求的目标和理想。阅读材料，回答问题。

材料一“周武王，始诛纣，八百载，最长久”

——《三字经》

“……兴正礼乐，度制於是改，而民和睦，颂声兴。……康王即位，遍告诸侯，宣告以文武之业以申之，作康诰。故成康之际，天下安宁，刑错四十馀年不用”

——《史记》

材料二梁启超建议，仿行西方资本主义法律制度，以此为楷模，建立资本主义“六法”体系，以取代中国封建主义的诸法合体的中华法系。……实行法治必须立“善法”、“良法”。如果法的主旨是为了谋求“国民最多数之最大幸福”，“循所谓最多数最大幸福之正鹄”，就是“善法”、“良法”。……强调法的严肃性，坚决认真贯彻执行，做到令行禁止，取信于民。……“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民主之律。”他说：中国“因事势，从民欲”，迫切需要设立一个独立、专门的立法机构，“立制改变，以利国民。”……“司法之权若与立法权或与行法权同归于一人或同归于一部，则亦有害于国人之自由权。盖司法权与立法权合，则国人之性命及自由权必至危殆。

——邱远猷《梁启超的法治思想》

材料三恩格斯曾明确指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”。为改变近代中华民族处于帝国主义，封建主义的黑暗统治，民族备受欺凌，军阀混战不已，国家四分五裂的混乱局面，中共作了不懈的努力和探索，最终重建新的稳定的社会秩序。

（1）据材料文字和图片并结合所学知识，分析说明这段时期经历了“有序——无序——有序”的历史趋势。

（2）据材料并结合所学知识，概括梁启超提出的法治主张及历史背景，指出为此进行的主要实践活动。

（3）据材料并结合所学知识，指出中共在民主革命期间是如何实践恩格斯的观点的？

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