如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是 （ ）

如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是      （    ）

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如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（     ）

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如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是

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经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果，可以获得的正确结论是(　　)

A．当生长素浓度为10^－9mol·L^－1时，抑制根的生长

B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10^－6 mol·L^－1

C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长

D．根向地生长的原因是其远地侧生长素浓度高于10^－8 mol·L^－1

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如图甲是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是

A. 如将该植物向左侧水平放置，茎将向上生长，表现出生长素作用的两重性

B. 给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图中g、c点表示

C. 甲图①处生长素浓度可用乙图f点表不，此处生长受抑制

D. 如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10-6mol·L-1

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一株盆栽植物甲，其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述正确的是（　　 ）

A．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6 mol·L－1

B．甲图①处生长素浓度可用乙图F点表示，此处生长受到抑制

C．如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性

D．给予该植物右侧光照，③④侧生长素浓度可分别用乙图C、G点表示

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一株盆栽植物甲，其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述正确的是（　 ）

A．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10﹣6 mol•L﹣1

B．甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制

C．如将该植物向左侧水平放置，根将向 下生长，表现出生长素作用的两重性

D．给予该植物右侧光照，③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示

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经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如右图所示，横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果，可以获得的正确结论是

A．当生长素浓度为10^－9mol·L^－1时，抑制根的生长

B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10^－6 mol·L^－1

C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长

D．根向地生长的原因是其远地侧生长素浓度高于10^－8 mol·L^－1

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下图中甲是一株盆栽植物，乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列叙述不正确的是（　　　 ）

A.甲图①处生长素浓度可用乙图e点表示，此处生长受到抑制

B.如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会低于10-6mol·L-1

C.如将该植物向右侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性

D.给予该植物左侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图c、d点表示

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下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是

A           B            C            D

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