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结合所学知识，探究下列问题
林华同学在学习了本课内容后，收集了一幅发表在1946年《东北画报》上的漫画，名为《十五年前的一幕童话》（如下图）。
(l)上图中这幕“童话”的始作俑者是谁？由此你能推断出该事件发生的时间吗？
(2)请用史实印证上图中蒋介石对此事的态度。此事件的结果如何？
面对上述困境，中国社会各阶层的反应如何？为了弄清这一问题，林华同学收集到如下材料：
材料一 九一八事变后，不甘做亡国奴、富有民族感和爱国心的中国各阶层人民掀起了波澜壮阔的抗日救亡运动，从东北、华北到华南，到处燃起抗日烽火。
(3)从材料一中可以看出，九一八事变后，全民族的中心议题是什么？
材料二 张学良找到蒋介石，再次劝蒋抗日，并要求蒋放过学生，但是蒋介石怒称：“对这批学生，除了拿机关枪打以外，是没有别的办法的。”张听后大怒，反问道：“机关枪不打日本人反而去打爱国学生？”张、蒋再次大吵，盛怒之下的张学良决定发动“兵谏”。
(4)根据材料二，张学良发动“兵谏”的根本目的是什么？
2001年10月14日，伟大的爱国者张学良先生因病抢救无效，在美国夏威夷逝世，享年101岁。在获知张学良先生逝世的消息后，时任中共中央总书记、国家主席江泽民向张学良的亲属发去唁电，高度评价了张学良先生的历史功绩．
(5)你认为张、杨二人为何堪称中华民族的千古功臣？
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结合所学知识，探究下列问题
林华同学在学习了本课内容后，收集了一幅发表在1946年《东北画报》上的漫画，名为《十五年前的一幕童话》（如下图）。
(l)上图中这幕“童话”的始作俑者是谁？由此你能推断出该事件发生的时间吗？
(2)请用史实印证上图中蒋介石对此事的态度。此事件的结果如何？
面对上述困境，中国社会各阶层的反应如何？为了弄清这一问题，林华同学收集到如下材料：
材料一 九一八事变后，不甘做亡国奴、富有民族感和爱国心的中国各阶层人民掀起了波澜壮阔的抗日救亡运动，从东北、华北到华南，到处燃起抗日烽火。
(3)从材料一中可以看出，九一八事变后，全民族的中心议题是什么？
材料二 张学良找到蒋介石，再次劝蒋抗日，并要求蒋放过学生，但是蒋介石怒称：“对这批学生，除了拿机关枪打以外，是没有别的办法的。”张听后大怒，反问道：“机关枪不打日本人反而去打爱国学生？”张、蒋再次大吵，盛怒之下的张学良决定发动“兵谏”。
(4)根据材料二，张学良发动“兵谏”的根本目的是什么？
2001年10月14日，伟大的爱国者张学良先生因病抢救无效，在美国夏威夷逝世，享年101岁。在获知张学良先生逝世的消息后，时任中共中央总书记、国家主席江泽民向张学良的亲属发去唁电，高度评价了张学良先生的历史功绩．
(5)你认为张、杨二人为何堪称中华民族的千古功臣？
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结合所学知识，探究下列问题。
（1）【感知历史提取信息】
材料一
结合漫画回答，巴黎和会上作出了怎样的规定，导致德国人如此沮丧、日本人如此得意？
（2）【收集整理积累知识】
材料二1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行示威游行，队伍中喊出“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在和约上签字”等口号。
分析材料，说说哪个社会群体成为五四运动的先锋。这是一场什么性质的运动？
（3）【深入探究获得认识】
材料三在纪念五四运动90周年大会上，李长春说：“五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。”
根据材料，说说五四精神的主要内涵有哪些。
（4）【联系实际升华情感】
为弘扬五四精神，校团委向全体同学征集题为“我的青春宣言”的誓词。请你积极参与并联系自己的实际写一段誓词。（30字左右）
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阅读材料，回答问题。
材料一：下面漫画名为《十五年前的一幕童话》，发表在1946年的《东北画报》上。
材料二：1937年7月7日晚，驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借求进入宛平城搜查，日方的无理要求，遭到中国驻军的拒绝，早有准备的日军悍然炮轰我军防地，驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。
材料三：西安事变发生后，掌实权的何应钦在日本帝国主义的支持下积极准备讨伐张、杨，企图置蒋介石于死地。国民党内亲英美派竭力主张和平解决，宋子文、宋美龄亲自到西安和张、杨进行谈判。
（1）材料一反映的是发生在哪一年的什么事件？该事件发生后蒋介石实行了什么政策？该政策的实施造成了怎样的后果？
（2）材料二反映了什么历史事件？该事件的发生对中国有何影响？
（3）结合材料三，说出西安事变发生后，国民党内部有哪两种不同主张。
（4）中国共产党支持材料三中的哪一种观点？为什么？
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李老师让同学们预习自学“
第9课 改革开放”的内容，下图是小明同学预习时整理的课堂笔记和收集的部分图片材料，请回答相关问题：
（1）结合所学知识将图一课堂笔记中序号所代表的内容补充完整。
（2）图二中首先实行分田到户的小岗村属于哪一省？改革首先从农村开始有何意义？
（3）图三中的深圳是经济特区的代表，你知道经济特区“特”在何处吗？
（4）结合所学知识谈谈你对中国改革开放的认识。
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
【看图说史】
（1）下图是漫画家沈伯尘的作品《工商学打倒曹、陆、章》，它反映了中国近代一次著名的运动，该运动爆发的导火线是什么？请写出最能体现该性质的一个斗争口号。
【咏诗析史】
四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。
——1961年董必武作
（2）诗中的“会”标志着什么，这对中国历史的发展有何深远影响？
【听歌忆史】
打倒列强，打倒列强，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗!打倒列强，打倒列强，除军阀。国民革命成功，国民革命威功。齐欢唱。齐欢唱！
（3）这首战歌是国民革命军的军歌，哪一历史事件为国民革命军的建立奠定了基础？在这首战歌的鼓舞下，国民革命军取得的主要成就是什么？
【读文悟史】
从辛亥革命的失败到国民大革命的失败……而中国共产党领导中国革命取得成功的一个关键因素，是有一支听党指挥、服务人民、英勇善战的人民军队。
（4）大革命失败后的十年间，中国共产党进行了重大革命活动，最终找到了一条怎样的革命道路？由此你有什么认识？
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（题文）朝鲜半岛问题是“二战”的遗留问题，也是东北亚问题的核心，是当今世界最敏感、最复杂的国际问题之一。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一60年前发生的那场战争，是帝国主义侵略者强加给中国人民的。朝鲜内战爆发后，美国杜鲁门政府悍然派兵进行武装干涉，发动对朝鲜的全面战争，并不顾中国政府多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村，把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。
——摘自习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会上的讲话》
材料二“如果继续进攻三八线以北的地区，则只靠我们自己的力量，是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！”
——《金日成致毛泽东的求援电报》节选
材料三毛泽东对一位解放军高级将领说：“要尽快入朝，给你10天准备时间，出兵时间初步定在10月15日。”
材料四全国各界群众在抗美援朝战争中，表现出高度的爱国热情。当时国家刚从长期战乱中复苏，人民的生活水平很低。但是从1951年6月1日开始掀起全国规模的捐献飞机大炮运动以来，许多群众节衣缩食，积极捐款，到1952年5月底，全国人民在一年中捐款的总额，约计可买战斗机3710架。
——金冲及等《毛泽东传》（1949——1976年）
（1）依据材料一和材料二，分析中国政府决定出兵朝鲜的原因。
（2）材料三中的“高级将领”是谁？我国“出兵”的时间是哪一年？
（3）抗美援朝战争胜利的主要标志是什么？根据材料四，指出抗美援朝战争胜利的主要原因。
（4）近年来，朝鲜核问题再一次引起了东北亚局势的紧张。面对当前复杂的朝鲜半岛局势，你认为中国政府该如何应对？
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朝鲜半岛问题是“二战”的遗留问题，也是东北亚问题的核心，是当今世界最敏感、最复杂的、国际问题之一。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 60年前发生的那场战争，是帝国主义侵略者强加给中国人民的。朝鲜内战爆发后，美国杜鲁门政府悍然派兵进行武装干涉，发动对朝鲜的全面战争；并不顾中国政府多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村，把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。
——摘自习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会上的讲话》
材料二 “如果继续进攻三八线以北的地区，则只靠我们自己的力量，是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！”
—一《金日成致毛泽东的求援电报》节选
材料三 毛泽东对一位解放军高级将领说：“要尽快入朝，给你10天准备时间，出兵时间初步定在10月15日。”
材料四 全国各界群众在抗美援朝战争中，表现出高度的爱国热情。当时国家刚从长期战乱中复苏，人民的生活水平很低。但是从1951年6月1日开始掀起全国规模的捐献飞机大炮运动以来，许多群众节衣缩食，积极捐款，到1952年5月底，全国人民在一年中捐款的总额，约计可买战斗机3 710架。
——金冲及等《毛泽东传》1949-1976年）
(1)依据材料一和材料二，分析中国政府决定出兵朝鲜的原因。
(2)材料三中的“高级将领”是谁？你还能举出以前学过的与这位将领有关的事迹吗？
(3)抗美援朝战争胜利的主要标志是什么？ 根据材料四，指出抗美援朝战争胜利的主要原因。
（4)近年来，朝鲜核问题再一次引起了东北亚局势的紧张。面对当前复杂的朝鲜半岛局势，你认为中国政府该如何应对？
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朝鲜半岛问题是“二战”的遗留问题，也是东北亚问题的核心，是当今世界最敏感、最复杂的国际问题之一。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 60年前发生的那场战争，是帝国主义侵略者强加给中国人民的。朝鲜内战爆发后，美国杜鲁门政府悍然派兵进行武装干涉，发动对朝鲜的全面战争，并不顾中国政府多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村，把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。 ——摘自习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会上的讲话》
材料二 “如果继续进攻三八线以北的地区，则只靠我们自己的力量，是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！”
——《金日成致毛泽东的求援电报》节选
材料三 毛泽东对一位解放军高级将领说：“要尽快入朝，给你10天准备时间，出兵时间初步定在10月15日。”
材料四 全国各界群众在抗美援朝战争中，表现出高度的爱国热情。当时国家刚从长期战乱中复苏，人民的生活水平很低。但是从1951年6月1日开始掀起全国规模的捐献飞机大炮运动以来，许多群众节衣缩食，积极捐款，到1952年5月底，全国人民在一年中捐款的总额，约计可买战斗机3710架。
——金冲及等《毛泽东传》（1949——1976年）
（1）依据材料一和材料二，分析中国政府决定出兵朝鲜的原因。
（2）材料三中的“高级将领”是谁？我国“出兵”的时间是哪一年？
（3）抗美援朝战争胜利的
主要标志是什么？根据材料四，指出抗美援朝战争胜利的主要原因。
（4）近年来，朝鲜核问题再一次引起了东北亚局势的紧张。面对当前复杂的朝鲜半岛局势，你认为中国政府该如何应对？
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阅读下列材料，回答问题。
某中学八年级二班同学以“析沉沦、探复兴”为主题对中国近代的发展之路进行了回顾式的探究学习。请你参与进来，结合所学知识，完成下列探究活动。
步骤一：析沉沦——回顾近代中国遭受的屈辱
材料一
（1）史论结合是
学习历史的重要方法，请你结合材料一图中A．C．D三次侵华战争说明近代中国是怎样一步步沦为半殖
民地半封建社会的？在这一过程中，B战争爆发前后，趁火打劫，割占中国领土最多的是哪一国家？
步骤二：探复兴——回顾中国人为走向复兴进行的探索
材料二一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。
——江泽民
（2）三民主义是孙中山领导辛亥革命，引起第一次历史性巨变的指导思想，它包括哪三项内容？
（3）新民主主义革命的胜利
和社会主义制度在我国确立是第二次变化的重要表现，请写出新民主主义革命开始的标志性事件及其历史意义。
主要标志是什么？根据材料四，指出抗美援朝战争胜利的主要原因。
学习历史的重要方法，请你结合材料一图中A．C．D三次侵华战争说明近代中国是怎样一步步沦为半殖
民地半封建社会的？在这一过程中，B战争爆发前后，趁火打劫，割占中国领土最多的是哪一国家？
和社会主义制度在我国确立是第二次变化的重要表现，请写出新民主主义革命开始的标志性事件及其历史意义。