【中外历史人物评说】材料一：“十功者，平准噶尔为二，定回部为一，扫金川为二，靖台湾为一，降...

【中外历史人物评说】

材料一：“十功者，平准噶尔为二，定回部为一，扫金川为二，靖台湾为一，降缅甸、安南各一，即今之受廓尔喀降，合为十……乃知守中国者，不可徒言偃武修文以自示弱也。彼偃武修文之不已，必致充其故有而不能守，是亦不可不知耳……幸而五十七年之间，十全武功，岂非天贶（贶：意为赏赐）。然天贶愈深，予惧益切，不敢言感，惟恐难承，兢兢惶惶，以俟天眷，为归政全人，夫复何言！”

——乾隆《御制十全记》

材料二：中国“从北方或满洲鞑靼征服以来，至少在过去150年里，没有改善，没有前进，或者更确切地说反而倒退了；当我们每天都在艺术和科学领域前进时，他们实际上正在变成半野蛮人”。“中华帝国只是一艘破败、疯狂的战船。如果说已在过去的150年间依旧 能够航行，以一种貌似强大的外表威慑邻国，那是因为侥幸出了几位能干的船长。一旦碰到一个无能之辈掌舵。一切将分崩离析，朝不保夕。即使不会马上沉没，也会像残骸一样随流东西，最终在海岸上撞得粉碎，而且永远不可能在旧船体上修复”。

——《马戛尔尼眼中的“清朝盛世”》

（1）材料一中乾隆皇帝自我评价的立足点是什么？你如何看待他的自我评价？（10分）

（2）材料二中马戛尔尼是从什么角度评价清朝帝王的？两则材料观点的差异反映了什么 问题？（6分）

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（15分）【中外历史人物评说】

材料一  “十功者，平准噶尔为二，定回部为一，扫金川为二，靖台湾为一，降缅甸、安南各一，即今之

受廓尔喀降，合为十……乃知守中国者，不可徒言偃武修文以自示弱也。彼偃武修文之不已，必致充其故

有而不能守，是亦不可不知耳……幸而五十七年之间，十全武功，岂非天贶（贶：意为赏赐）。然天贶愈深，

予惧益切，不敢言感，惟恐难承，兢兢惶惶，以俊天稚，为归政全人，夫复何言！”

——乾隆《御制十全记》

材料二  中国“从北方或满洲鞑靼征服以来，至少在过去150年里，没有改善，没有前进，或者更确切地

说反而倒退了；当我们每天都在艺术和科学领域前进时，他们实际上正在变成半野蛮人”。“中华帝国只是

一艘破败、疯狂的战船。如果说已在过去的150年问依旧能够航行，以一种貌似强大的外表威慑邻国，那

是因为侥幸出了几位能干的船长。一旦碰到一个无能之辈掌舵，一切将分崩离析，朝不保夕。即使不会马

上沉没，也会像残骸一样随流东西，最终在海岸上控得粉碎，而且永远不可能在旧船体上修复”。

——《马夏尔尼眼中的“康乾盛世”》

（1）材料一中乾隆皇帝自我评价的出发点是什么？你如何看待他的自我评价？（9分）

（2）材料二中马戛尔尼是从什么角度评价清朝帝王的？两则材料观点的差异反映了什么问题？（6分）

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（15分）中外历史人物评说

材料一：“十功者，平准噶尔为二，定回部为一，扫金川为二，靖台湾为一，降缅甸、安南各一，即今之受廓尔喀降，合为十……乃知守中国者，不可徒言偃武修文以自示弱也。彼偃武修文之不已，必致充其故有而不能守，是亦不可不知耳……幸而五十七年之间，十全武功，岂非天贶（贶：意为赏赐）。然天贶愈深，予惧益切，不敢言感，惟恐难承，兢兢惶惶，以俟天眷，为归政全人，夫复何言！”

——乾隆《御制十全记》

材料二：中国“从北方或满洲鞑靼征服以来，至少在过去150年里，没有改善，没有前进，或者更确切地说反而倒退了；当我们每天都在艺术和科学领域前进时，他们实际上正在变成半野蛮人”。“中华帝国只是一艘破败、疯狂的战船。如果说已在过去的150年间依旧能够航行，以一种貌似强大的外表威慑邻国，那是因为侥幸出了几位能干的船长。一旦碰到一个无能之辈掌舵。一切将分崩离析，朝不保夕。即使不会马上沉没，也会像残骸一样随流东西，最终在海岸上撞得粉碎，而且永远不可能在旧船体上修复”。

——《马戛尔尼眼中的“清朝盛世”》

（1）材料一中乾隆皇帝自我评价的立足点是什么？你如何看待他的自我评价？（9分）

（2）材料二中马戛尔尼是从什么角度评价清朝帝王的？两则材料观点的差异反映了什么问题？（6分）

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【中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。

材料于谦不同于一般高高在上的官僚，他看到民生疾苦，总是千方百计地为民解除痛苦。他创行平糶条例、义仓、平准仓、惠民药局，无偿贷给贫民大量粮食，加筑黄河堤岸，允许百姓到巡抚衙门申诉冤枉，并以其精干才能迅速解决问题。为了加强边防，他建议加设御史，巡按大同，并将被军官霸占的官府空闲土地夺回，改作屯田，以资边用。于谦任两省巡抚九年，威惠流行，百姓呼之为“于龙图”。二省流行着一首长达一百五十四字的歌谣，歌颂“天遣恩官拯二方”贪官污吏听到于谦的名字则胆破心寒，就连盗贼响马也为之避匿。

——摘偏自白寿彝《中国通史》

（1）根据材料，概括于谦的重要事迹。

（2）根据材料，试简要评价于谦的事迹

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阅读材料完成下列要求。

材料一1973年．皇帝作出指示，“此次英吉利贡使到后，一切款待固不可踵事增华。但该贡使航海远来，初次观光上国，非缅甸、安南等处频年入贡者可比。”一进谕令称吗噶尔尼使团应得到适当的礼遇和较好的款待。另一道上谕重申，应适当地、不卑不亢地接待该贡使，以显示天朝的怀柔之恩。朝廷每天拨出5000两的慷慨救项来照料使团前往北京，而在使团逗留京城期间，则每天拨款1500两作为款待食用。

材料二在鸦片战争前，钦差大臣林则徐曾请美国传教士伯驾翻译了瓦秦尔的《国际法》中的三个章节，但还没有《国际法》的全译本。不懂国际法致使早期中国的谈判者犯了许多大错误：他们在关税自主治外法权和最惠国待遇上拼死相争。美国传教士兼教育家丁韪良认为中国急需外交指南，决心翻译一部国际法著作。在中国助手的帮助下，他开始翻译惠顿的《国际法原理》，希望以此表明，有一些约束西洋人的国际关系原则，也希望他的译本能促使不信任基督的中国政府承认基督教的精神。急于了解西洋外交的恭亲王，很急切的想知道国际法。在美国公使蒲安臣的帮助下，丁韪良的译本于1864年呈递到了总理衙门。

——以上材料均编自徐中约《中国近现代史》

（1）根据材料一并结合所学知识说明清廷礼遇马格尔尼使团的目的及其结果。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括清廷引进国际法的原因，并简要评价清廷外交的变化。

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（历史选修4：中外历史人物评说）

材料：阿桂（1717年—1797年），出身于达官显贵之家，很受乾隆帝器重。阿桂建功立业的真正起点是参与清朝对西北地区的用兵和经营。1757年底，清军基本平定准噶尔部，但仍有一些残余分子还在顽抗。1759年，阿桂奉命前往刚收复不久的阿克苏，处理地方善后事务。为解决战乱后军粮不足的困难，他将当地现存的牛羊作为军需。1760年初，阿桂率军民开赴伊犁，这是伊犁屯田的开始。九月，就伊犁驻防和屯田问题阿桂给乾隆帝提出了七条建议：第一，增派更多维吾尔族农民到伊犁；第二增派更多士兵从事驻防屯田；第三，在发展屯田基础上增加驻军数目；第四，修建城堡以保证屯田顺利开展；第五，筹集马匹骆驼，设置沿途台站；第六，调运沿边粮食到伊犁，解决当前军队缺粮困难；第七，从流放的新疆犯人中，选派能工巧匠赴伊犁，传授内地先进的生产技术。阿桂的七条建议，对清朝在这一地区的统治至关重要，因而很快得到乾隆帝的批准，并付诸实施。由于屯田农民和士兵辛勤劳动，伊犁屯田当年就获得丰收。此后，阿桂还发展新城镇，既是屯田管理中心，又成为商业贸易中心。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

（1）根据材料，概括阿桂在伊犁驻防和屯田的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析阿桂伊犁驻防和屯田的历史功绩。

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（15分）【中外历史人物评说】

材料　　 1864年，正值太平天国运动波及新疆，新疆各地豪强趁机而起。喀什噶尔首领马木提艾来木占据称王。不久，柯尔克孜族部落头目司迪克逐马木提艾来木。马木提艾来木致书中亚的浩罕汗国，欲借助外部势力驱逐司迪克。司迪克引来阿古柏予以对抗，并于1867年建立“洪福汗国”盘踞新疆。

左宗棠认为“既事关君国，兼涉中外，不能将就了局”，准备收复新疆。采用“缓进速决”战略。既积极治军，筹措军饷，整顿军队，又考虑国库空虚，必须速战速决。左宗棠为了对付阿古柏军的洋枪洋炮，仿造了德国的螺丝炮和后膛七响枪，改造了中国的劈山炮和广东无壳抬枪。欲收复新疆，引起“海防”与“塞防”之争。李鸿章等人力主海防，以日本为主要假想敌，主张放弃塞防。左宗棠则是塞防派，指出西北“自撤藩篱，则我退寸而寇进尺”，尤其招致英、俄渗透。左宗棠说服帝和后。

当时伊犁被俄占据。左宗棠认为“欲收伊犁，必先克乌鲁木齐”。左宗棠还分析：“俄虽国大兵强，难与角力，然苟相安无事，固以度外置之。至理喻势禁皆穷，自有不得已而用兵之日，如果整齐队伍，严明纪律，精求枪炮，统以能将，岂必不能转弱为强，至此劳师袭远之寇乎？”。

1876年攻下乌鲁木齐、达板城和托克逊城，阿古柏先逃亡，后服毒自杀。此时朝廷，发出休兵敕令。左宗棠上疏抗旨，据理力争。再次说服慈禧太后，令其继续收复领土。仅一年多时间，左宗棠就攻克了被外寇侵占的南疆八城，收复了除伊犁以外的新疆领土。新疆各地也于大小村镇建立左公祠，烧香礼拜。当地人还把左宗棠及其部下种植的柳树称为“左公柳”。左宗棠后又支持曾纪泽收回伊犁。左宗棠上书朝廷，力陈在新疆设省的主张，被朝廷采纳。1884年新疆省正式建立。

阅读上述材料，回答下列问题。

（1）根据材料，并结合所学知识，思考19世纪中后期新疆地区出现“边疆危机”的原因。（4分）

（2）根据材料，并结合所学知识，提炼出左宗棠取胜的原因，并指出左宗棠进军新疆的意义。（11分）

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中外历史人物评说

材料一清朝名臣松筠（1752-1835年），史载他一生“施惠贫民，名满海内，要以治边功最多”。松筠调任伊犁将军时，清政府平定准噶尔、大小和卓木叛乱已经四五十年了，但南疆的旧势力及其管理方式依然存在。他认为有必要在国家大法的指导下，制定一些地方性、民族性法规。针对当地现状，拟定了《回疆事宜规条十则》，旨在管控各族官员的行为和权限，确保“丝路”回疆段的社会稳定和发展。

材料二在“丝路”新疆段的管理上，松筠除了摸清周边各族、各国的情况．还重点加强军事防卫，派驻军队，设置军台、营塘（卡伦）和驿站，派兵把守、管理或接待。松筠在新疆期间，采取措施，确保“丝路”中外“贸易时通”。域外各族、各国来华商人，都能按规定通关入境，台站、卡伦“其禁在于私越”，“几（通稽）查森严”，但对正常的商贸活动并不阻拦。松筠在任期间，积极组织货源，促进官方贸易，疏导和保护民间合法交易，使当地的”丝绸之路”贸易呈现出一片繁荣的景象。

——杨发鹏、李清凌《松筠在“丝路”新疆段管理的创造性成就》

请回答：

（1）根据上述两则材料，概括松筠对新疆的治理有何特点？

（2）根据材料并结合所学知识分析松筠对新疆的管理带来了什么影响？

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【历史―选修4：中外历史人物评说】

材料1898年，张之洞发表了名著《劝学篇》，使国人深刻意识到“五知”的重要性：（1）知耻，知道落后于日本、土耳其、暹罗和古巴的耻辱；（2）知俱，知道越南、缅甸、朝鲜、埃及和波兰的可怕命运；（3）知变，不变其习，不能变法；（4）知要，知道中学和西学的要点——前者是实用的而不是考古的研究，而后者是政治体制而不足技术；（5）知本，在海外不忘国，见异俗不忘亲，多智巧不忘圣，他的《劝学篇》中还有“西学之中，西艺非要，西致最要”“政尤急于艺”的提法。张之洞说，不可改变的是基本的人际关系，而不是法律和制度；是圣人之道，而不是机器和工具；是人的思想和意图，而不是那些奇技淫巧。向外国人学习并不可耻，因为孔子自己不是说过“三人行必有我师”吗？中国历史本身就充满了制度性变革的事例……创设厘金、创建长江水师，设立新疆省、建造汽船和开通电报线路，所有这些都表明变革是不可抗拒的。

——摘编自徐中约《中国近代史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括张之洞“五知”的主要内容及其发表《劝学篇》的目的。

（2）根据材料并结台所学知识，评述张之洞的变革思想。

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【中外历史人物评说】

材料　 戴安澜（1904-1942年），安徽无为县人，国民革命军第五军第200师师长，著名抗日将领，以远征缅甸闻名。1925年黄浦军校第三期毕业，翌年参加北伐。1939年12月赢得著名的昆仑关大捷。1942年3月戴安澜率第200师西出云南远征缅甸，打退了日军20多次冲峰，歼灭敌军4000多人，5月16日戴安澜于指挥所部撤退途中，不慎中弹负伤、逝世，享年38岁。

抗战期间，中国军队在异邦打击俊略者，自甲午战争以来，这还是第一次。但中国远征军用出色的战绩证明，他们的英勇顽强不在盟军之下。正如美国总统罗斯福在为戴安澜签署颁布勋章的命令中写道：“戴安澜将军于1942年同盟国缅甸战场协同援英抗日时期，作战英勇，指挥卓越，圆满达成所负任务，实为我同盟国军人之优良楷模。”中国远征军的苦战虽未能挽回缅甸防御战的颓势，但中国远征军首次出国与盟军协同作战及其在缅甸防御战中的重要作用，对世界反法西斯战争作出了重要的贡献。

——《中国抗日战争史》等

（1）根据材料并结合所学知识，指出戴安澜将军被美国总统罗斯福授勋的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析戴安澜将军远征缅甸的影响。

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