（二）回答下列有关微生物的问题。自生固氮菌是在土壤中能够独立进行固氮的细菌，对于增加土壤中...

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（二）回答下列有关微生物的问题。

自生固氮菌是在土壤中能够独立进行固氮的细菌，对于增加土壤中的氮素有重要意义。某研究小组按照下列实验方案（如图）从土壤中分离自生固氮菌株。

1. 下列属于自生固氮菌生物学特征的是__________。

A. 具有质膜和核糖体　　 B. 厌氧型细菌

C. 所需能量由自身的线粒体提供　　 D. 单细胞真核生物

2. 按功能分，Ⅰ号培养基称为__________培养基；该培养基中应有的营养成分（仅列出了碳氮源）为___________。

A. 葡萄糖、硫酸铵　　 B. 葡萄糖　　 C. 牛肉膏、蛋白胨　　 D. 牛肉膏

3. 从配制培养基到制备平板的过程中，不需要的是__________。

A. 酒精灯　　 B. 接种环　　 C. 灭菌锅　　 D. 玻璃棒

4. 接种后的平板放在28℃恒温箱培养3-4天，通过观察__________的特征可统计自生固氮菌的种类，但培养时间不宜过长的原因是__________________。

草甘膦是目前农业上广泛使用的一种除草剂，其田间推荐使用的中间浓度为C，但未考虑它对固氮微生物的影响，研究小组采用“抑菌圈法”对此开展研究（见如表），以期为农田合理使用草甘膦提供理论依据。

5. 补全表中的实验方案：

如表草甘膦的抑菌圈直径比较

_____________

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少年，再来一题如何？

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（二）回答下列有关微生物的问题。
自生固氮菌是在土壤中能够独立进行固氮的细菌，对于增加土壤中的氮素有重要意义。某研究小组按照下列实验方案（如图）从土壤中分离自生固氮菌株。
1. 下列属于自生固氮菌生物学特征的是__________。
A. 具有质膜和核糖体　　 B. 厌氧型细菌
C. 所需能量由自身的线粒体提供　　 D. 单细胞真核生物
2. 按功能分，Ⅰ号培养基称为__________培养基；该培养基中应有的营养成分（仅列出了碳氮源）为___________。
A. 葡萄糖、硫酸铵　　 B. 葡萄糖　　 C. 牛肉膏、蛋白胨　　 D. 牛肉膏
3. 从配制培养基到制备平板的过程中，不需要的是__________。
A. 酒精灯　　 B. 接种环　　 C. 灭菌锅　　 D. 玻璃棒
4. 接种后的平板放在28℃恒温箱培养3-4天，通过观察__________的特征可统计自生固氮菌的种类，但培养时间不宜过长的原因是__________________。
草甘膦是目前农业上广泛使用的一种除草剂，其田间推荐使用的中间浓度为C，但未考虑它对固氮微生物的影响，研究小组采用“抑菌圈法”对此开展研究（见如表），以期为农田合理使用草甘膦提供理论依据。
5. 补全表中的实验方案：
如表草甘膦的抑菌圈直径比较
_____________

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（13分）在土壤中存在着多种自生固氮菌，它们对于增加土壤中的氮素有重要意义。某生物兴趣小组的同学想从土壤中分离出自生固氮菌，配制的培养基成份为：葡萄
糖10g、磷酸二氢钾0.2g、硫酸镁0.2g、氯化钠0.2g、硫酸钙5g、蒸馏水1000mL，并
在培养基中加入1%的琼脂，制成固体培养基。分离实验的过程如下图，其中器皿中①是
土壤样品，②是土壤悬浮液，③、④和⑤都是培养基。请回答：
1．从培养基的功能来分，本实验所配的培养基属于________培养基，碳源为________。
2．实验原理是________。
3．④中培养出来的菌落是________微生物，其氮源来自于________。
4．②→③接种的方法是________法；④→⑤接种的方法是________法。
5．④→⑤接种操作的目的是________。接种到⑤的过程中为防止污染应
注意的操作事项是________。
6．如实验使用的是通用培养基用于分离真菌，则培养基中应加入___________；若用于鉴别大肠杆菌，可在通用培养基中加入______________。

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土壤中存在多种自生固氮菌，它们对于增加土壤中氮素有重要意义。如果要分离土壤中的自生固氮菌，下列培养基设计正确的是（　　）
A.无需加碳源 B.无需加氮源
C.无需加琼脂 D.无需加无机盐

高三生物单选题简单题查看答案及解析
自生固氮细菌能独立完成固氮作用，在农业生产中具有广泛的用途。研究人员从土壤中筛选高效的自生固氮细菌菌株，并对其固氮能力进行了研究。请回答下列问题：
（1）要从土壤样品中分离出自生固氮细菌，在获得土壤浸出液后，将浸出液加入到_________(选择、鉴定）培养基中培养，目的是___________，然后再吸取适量的培养液，采用稀释涂布平板法涂布于_________(选择、鉴定）培养基上继续培养。
（2）为了进一步筛选高效固氮细菌，研究人员将上述获得的等量的四种固氮细菌分别接种到等量的液体培养基中进行振荡培养相同时间后，对固氮菌进行计数并定量测定培养液中的含氮量，结果如表：

甲菌

乙菌

丙菌

丁菌

菌量（个/ml)

2.1×105

2.5×105

1.8×105

2.0×105

含氮量（K)

3.32

4.38

5.34

5.32

由上述结果可知，_________菌的固氮效率最高，原因是___________________。
（3）固氮基因重组到水稻、小麦等经济作物细胞中，让植物本身直接固氮，这样可以免施或少施氮肥。这样就要先提取出固氮细菌的DNA，某研究小组甲同学设计了一个提取DNA的方案：破碎细菌细胞，将初步过滤的细菌细胞匀浆加入到2mol/LNaCl溶液中，过滤，则DNA留在___________(填“沉淀”或“滤液”）中。经过一系列操作后，析出的DNA可用_____________试剂进行鉴定。

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我省属黄土高原半干旱地区，向土壤中添加玉米秸秆，通过微生物作用加以分解，可有效改良土壤。中北大学某研究小组欲筛选玉米秸秆纤维素分解菌及自生固氮菌(能够独立进行固氮的细菌)，组成复合微生物添加剂用以改善我省土质。下表为本实验两种相关培养基配方，请回答：

培养基1

CMC-Na、NaCl、KH2PO4，MgSO4·7H2O、蛋白胨、琼脂、蒸馏水

培养基2

KH2 PO4， NaCl、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、蒸馏水

(1)两种培养基中，能用于筛选自生固氮菌的是___________，理由是___________。另一种培养基中需加入___________，筛选纤维素分解菌。
(2)筛选出纤维素分解菌(命名为X)后，需进行玉米秸秆降解能力测定，玉米秸秆主要为X提供___________。
(3)分离纯化得到自生固氮菌(命名为N)并对其进行发酵培养，要测定发酵液中该菌的数目，可在显微镜下用___________直接计数，该方法的测量值比活菌的实际数目___________。
(4)无菌操作在相关培养基上均匀涂布N(或X)，晾干后在其表面接种X(或N)，适宜条件下培养一段时间后，若X(或N)周围___________(填“有”或“无”)抑菌圈(细菌生长受到抑制形成的透明圈)出现，则两种微生物适合联合施用，原因是___________。

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在土壤中存在多种自生固氮菌，它们对增加土壤中的氮素有重要意义。某实验小组试图从土壤中分离自生固氮菌，并制成菌肥施入土壤中增加土壤肥力。实验流程大致如下图所示。（11分）

56．图4中的培养基成分如下表：

C₆H₁₂O₆	KH₂PO₄	MgSO₄	NaCl	CaSO₄	蒸馏水	琼脂	pH
10g	0.2g	0.2g	0.2g	5g	1000mL	10g	7.0

此培养基的特点是______________，原因是____________________________

________________________________________________________________。

57．从功能上看，此培养基属于__________培养基。从形态上看，此培养基属于固体培养基，有利于__________________________________。

58．因为琼脂中常含有氮，因此使用前需要用自来水流水冲洗几天，再用________________浸泡，洗涤几次，以除去其中的氮。

59．实验步骤3在超净台上，将接种环在____________上灭菌冷却后，才能蘸取少许稀释液用点接法接种在培养基表面，也可采用_______法接种。接种后必须将培养皿_______________培养，以免冷凝水滴落。

60．实验的培养时间不宜过长，否则____________________________________

____________________________。

61.小组成员用放射线处理分离得到的固氮菌获得两个突变株A和B，然后对A和B进行实验，结果如下表。

接种的菌种	一般培养基	实验处理及结果
A	不生长	添加营养物甲，能生长
B	不生长	添加营养物乙，能生长
A+B	能生长	不添加营养物甲、乙就能生长

(1)突变株A不能在一般培养基上生长的直接原因是_____________________。

(2)将突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中却能正常生长，那么最可

能原因是

________。

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我省属黄土高原半干旱地区，向土壤中添加玉米秸秆，通过微生物作用加以分解，可有效改良土壤。某大学某研究小组欲筛选玉米秸秆纤维素分解菌及自生固氮菌（能够独立进行固氮的细菌），组成复合微生物添加剂用以改善我省土质。下面为本实验两种相关培养基配方，请回答：
培养基1：CMC - Na、NaCl、KH2 PO4，MgSO4·7H2O、蛋白胨、琼脂、蒸馏水
培养基2：KH2 PO4，NaCl、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、蒸馏水
（1）培养基1中主要碳源是______ 。两种培养基中，培养基2能用于筛选自生固氮菌因为___________。
（2）欲用培养基1筛选出纤维素分解菌，培养基1中还需要加___________，在筛选出纤维素分解菌（命名为X）后，需进行玉米秸秆降解能力检测，一般采用对___________进行定量的测定。
（3）分离纯化得到自生固氮菌（命名为N）并对其进行发酵培养，要测定发酵液中该菌的数目，可用活菌计数法或_____，后者计数方法的测量值一般比活菌的实际数目___________。
（4）无菌操作在相关培养基上均匀涂布N（或X），晾干后在其表面接种X（或N），适宜条件下培养一段时间后，若X（或N）周围______（填“有”或“无"）抑菌圈（细菌生长受到抑制形成的透明圈）出现，则两种微生物适合联合施用，原因是___________。

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我省是农业大省，向土壤中添加农作物秸秆，通过微生物作用加以分解，可有效改良土壤。安徽农业大学某研究小组欲筛选农作物秸秆纤维素分解菌及自生固氮菌(能够独立进行固氮的细菌)，组成复合微生物添加剂用以改善我省土质。下表为本实验两种相关培养基配方，请回答：
（1）两种培养基中，能用于筛选自生固氮菌的是___________，理由是___________。另一种培养基中需加入___________，筛选纤维素分解菌。
（2）筛选出纤维素分解菌(命名为X)后，需进行农作物秸秆降解能力测定，农作物秸秆主要为X提供___________。
（3）分离纯化得到自生固氮菌(命名为N)并对其进行发酵培养，要测定发酵液中该菌的数目，可在显微镜下用___________直接计数，该方法的测量值比活菌的实际数目________。
（4）无菌操作下在相关培养基上均匀涂布N(或X)，晾干后在其表面接种X(或N)，适宜条件下培养一段时间后，若X(或N)周围___________(填“有”或“无”)抑菌圈(细菌生长受到抑制形成的透明圈)出现，则两种微生物适合联合施用，原因是________________。

高三生物非选择题简单题查看答案及解析
自生固氮菌能独立完成固氮作用，在农业生产中具有广泛的用途，研究人员欲从土壤中筛选出自生固氮菌株。请回答下列问题：
（1）某些细菌能分解尿素是因为其含有 ________，某些细菌能分解纤维素是因为其含有____________，那么能完成固氮作用的微生物应含有____________，要从土壤样品中分离出自生固氮菌，可在土壤浸出悬液后，采用稀释涂布平板法将菌液涂布于缺少___________的培养基上进行筛选。
（2）纯化自生固氮菌的培养接种方法主要有稀释涂布平板法和__________________ 法两种，其中_______________ 法还用来统计样品中活菌的数目。
（3）实验结束后，使用过的培养基应该进行___________处理后再扔掉，其中高压蒸汽灭菌的条件是______________，维持15～30 min。

高三生物非选择题简单题查看答案及解析
自生固氮菌在土壤中能独立将大气中的氮气转化为农作物可利用的氨。自生固氮菌制成的肥料具有经济、干净等优点，研究小组为探究几种常用农药对自生固氮菌的影响，进行了下列实验，回答下列问题：
（1）将10g葡萄糖、0．2gKH2PO4，0．2gMgSO4，0．2gCaSO4，0．2gNaCl，0．2gCaCO3、15g______，溶解后用蒸馏水定容至1000mL，分装到锥形瓶中，放入____________中灭菌15-30分钟，冷却到一定温度，在______附近分装倒平板。
（2）该配方的培养基对自生固氮菌有选择作用的原因是____________。
（3）采用______法将自生固氮菌接种到不同平板上，将浸泡过不同种类和浓度的农药的圆形滤纸片分别放在不同平板上，做上标记，培养一定时间，测量并记录______的平均直径。
（4）接种前，将平板置于恒温培养箱中一段时间的目的是____________。

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	甲菌	乙菌	丙菌	丁菌
菌量（个/ml)	2.1×105	2.5×105	1.8×105	2.0×105
含氮量（K)	3.32	4.38	5.34	5.32

培养基1	CMC-Na、NaCl、KH2PO4，MgSO4·7H2O、蛋白胨、琼脂、蒸馏水
培养基2	KH2 PO4， NaCl、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、蒸馏水