23年10月土耳其共和国成立，凯末尔政府进行了一系列的改革，其内容包括
①政治上实行国家制度的世俗、政教分离、军政分离
②经济上，发展资本主义，废除农村的封建义务
③文化教育上，推行世俗教育和字母改革
④社会生活上，采用公元纪年等
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
高二历史选择题简单题
23年10月土耳其共和国成立，凯末尔政府进行了一系列的改革，其内容包括
①政治上实行国家制度的世俗、政教分离、军政分离
②经济上，发展资本主义，废除农村的封建义务
③文化教育上，推行世俗教育和字母改革
④社会生活上，采用公元纪年等
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
高二历史选择题简单题查看答案及解析
1923年10月土耳其共和国成立，凯末尔政府进行了一系列的改革，其内容包括
①政治上实行国家制度的世俗、政教分离、军政分离
②经济上，发展资本主义，废除农村的封建义务
③文化教育上，推行世俗教育和义务教育等
④社会生活上，采用公元纪年等
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
高二历史选择题简单题查看答案及解析
土耳其共和国成立后凯末尔政府进行了一系列的改革，其内容包括
①实行政教分离
②颁布发展工商业的法令
③进行文字改革
④废除陈规陋习传授现代文明
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
高二历史单选题简单题查看答案及解析
凯末尔政府的改革，使土耳其进入了新的发展时期。其显著的表现是
A. 实现了土耳其政治生活的世俗化 B. 提高了妇女的社会地位
C. 以赎买方式收回外资控制的企业 D. 使土耳其成为该地区识字率最高的国家之一
高二历史选择题简单题查看答案及解析
下列措施中，属于土耳其凯末尔改革的有：
①实行政教分离 ②制定宪法
③发展工商业 ④建立各级类学校，发展教育事业
A. ①③④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②③④
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
1981年是凯末尔诞辰100周年，联合国教科文组织将这一年定为“阿塔图尔克(意为土耳其之父)年”，让后人缅怀和追思这位伟人，是因为他 ①领导民族独立 ②实现国家复兴 ③实行政教分离 ④推动社会进步
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
1981年是凯末尔诞辰100周年，联合国教科文组织将这一年定为“阿塔图尔克(意为土耳其之父)年”，让后人缅怀和追思这位伟人，是因为他
①领导民族独立②实现国家复兴③实行政教分离④推动社会进步
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
19世纪以来，一些阿拉伯国家进行了近代化改革，其中以埃及的阿里改革和土耳其的凯末尔改革最具代表性。这两次改革相同之处有（ ）
①废除哈里发制度②进行军事改革③建立近代工业④实行教育改革
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
高二历史选择题简单题查看答案及解析
凯末尔曾说过:“为了拯救国家，没有其他的办法，只有摧毁从政府机器到国民精神的一切，并树立新的东西”。下列反映其理论的措施包括
①废除土耳其政教合一的政体 ②革新社会生活和风俗习惯 ③效仿西方的法律法规 ④改革文字,用阿拉伯字母拼写土耳其语
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
高二历史选择题简单题查看答案及解析
凯末尔说过:“为了拯救国家，没有其他的办法，只有摧毁从政府机器到国民精神的一切，并树立新的东西”。下列反映其理论的措施包括
①废除土耳其政教合一的政体 ②革新社会生活和风俗习惯
③效仿西方的法律法规 ④改革文字,用阿拉伯字母拼写土耳其语
A.①②③④ B.①②④ C. ①②③ D.①③④
高二历史选择题简单题查看答案及解析