如图是细胞分泌的信号分子与靶细胞结合的示意图，下列有关分析正确的是A. 若图中血管内的信号...

如图是细胞分泌的信号分子与靶细胞结合的示意图，下列有关分析正确的是

A. 若图中血管内的信号分子为促甲状腺激素，则靶细胞是垂体细胞

B. 正常人进餐后体内胰高血糖素明显增加

C. 分泌细胞分泌的信号分子本质是蛋白质

D. 某些分泌细胞分泌的信号分子可以作用于体内所有的组织细胞

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如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，下列有关叙述正确的是                              （    ）

A．下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示

B．下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示

C．抗利尿激素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞

D．信息分子在结构1中是细胞外液运输，而在结构2和3中是细胞内液运输

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如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，下列有关叙述不正确的是

A．下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示

B．下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示

C．抗利尿激素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞

D．信息分子在结构1中是细胞外液运输，而在结构2和3中是细胞内液运输

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激素和神经递质等信号分子只有与靶细胞上的受体结合后才能发挥作用。下列有关受体的叙述，正确的是

A. 靶细胞上的每种受体均可以和多种神经递质结合

B. 促甲状腺激素的受体只存在于甲状腺细胞上

C. 神经递质与受体结合的部位只能是树突膜或腺体细胞膜

D. 细胞上的激素受体一旦发挥作用后即被灭活分解

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细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的反应。细胞可以通过分泌化学信号进行通讯。下列有关细胞通讯的叙述错误的是

A.甲状腺分泌的甲状腺激素与靶细胞结合，能调节靶细胞的代谢活动

B.胰岛B细胞产生的胰岛素作用于肝细胞时，能促进血糖合成肝糖原

C.突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的受体结合，一定使下一个神经元兴奋

D.效应T 细胞释放的淋巴因子能加强相关细胞的免疫效应

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如图为下丘脑参与人体的血糖调节、水盐调节以及体温调节的示意图，其中的甲、乙、丙为激素。下列叙述错误的是

A.引起胰岛细胞分泌激素甲的信号分子可能是神经递质

B.若腺体A为甲状腺，则丙的分泌存在分级调节和反馈调节

C.天气寒冷时下丘脑分泌并释放的激素乙——抗利尿激素减少

D.下丘脑即可直接分泌激素参与调节，也可以接受刺激、产生兴奋

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人体甲状腺分泌和调节示意图如下，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲状腺激素，“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。据图分析，下列叙述正确的是（　　 ）

A.寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSH

B.下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4

C.甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放

D.长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌

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人体产生的糖皮质激素可以作为免疫抑制剂，下图所代表的免疫细胞可直接接受神经和激素的调节。下列有关说法中，正确的是

A．图中激素的受体可能是甲状腺激素和促甲状腺激素的受体

B．图中信号分子的作用引发细胞恢复静息电位

C．如图中所示的载体蛋白异常，将影响氨基酸的运输

D．糖皮质激素可用于治疗系统性红斑狼疮、移植器官的排斥反应

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下图为下丘脑对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，请回答有关问题：

（1）甲状腺细胞分泌甲状腺激素与图中　　　　　 相符（填“甲”、“乙”、“丙”），直接引起甲状腺激素分泌的“信号”是　　　　　　 ，该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是______________。

（2）当血糖浓度升高，直接刺激　　　　　　　　　 的分泌活动增强，此外该过程也受到下丘脑的调节，与图中　　　　　　 相符（填“甲”、“乙”、“丙”）。

（3）在吃食物过咸时，　　　　　　　　 分泌的抗利尿激素，与图中　　　　　 相符（填“甲”、“乙”、“丙”）

（4）人体内需要源源不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为　　　　　　 　　 _。

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信号分子是细胞间信息交流的信使，激素作为一种化学信号分子，能实现内分泌细胞与靶细胞之间的信息交流；下图为某高等动物分泌的激素X（脂质类激素）和激素Y的作用机制，请据图分析下列说法正确的是

A. X可表示性激素，其主要影响性腺细胞的代谢活动

B. c→d过程称为翻译，由B向A方向合成多肽

C. 激素Y作用于细胞膜上的受体，但激素Y不一定是蛋白质类激素

D. 激素X或X与a的结合物均通过核孔进入细胞核

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