(8分)下表是探索酶催化作用的实验,请根据表格内容回答:
操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B |
1 | 加淀粉溶液 | 2mL | 无 |
2 | 加蔗糖溶液 | 无 | lmL |
3 | 加淀粉酶溶液 | lmL | 1mL |
4 | 加新制斐林试剂 | 1mL | lml |
5 | 60℃水浴加热 | 2分钟 | 2分钟 |
6 | 观察 | 砖红色沉淀 | 无砖红色沉淀 |
(1)此表所示为探究________的实验,该探究实验中自变量是_________________________________。在实验过程中,除此条件外,其他各种因素 要保持_________________。(填“相同”或“不同”)
(2)为使实验结论更具说服力,实验设计往往采用单一变量原则,依据这一原则,指出上述的一处错误并加以正:________。
高二生物综合题简单题
(8分)下表是探索酶催化作用的实验,请根据表格内容回答:
操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B |
1 | 加淀粉溶液 | 2mL | 无 |
2 | 加蔗糖溶液 | 无 | lmL |
3 | 加淀粉酶溶液 | lmL | 1mL |
4 | 加新制斐林试剂 | 1mL | lml |
5 | 60℃水浴加热 | 2分钟 | 2分钟 |
6 | 观察 | 砖红色沉淀 | 无砖红色沉淀 |
(1)此表所示为探究________的实验,该探究实验中自变量是_________________________________。在实验过程中,除此条件外,其他各种因素 要保持_________________。(填“相同”或“不同”)
(2)为使实验结论更具说服力,实验设计往往采用单一变量原则,依据这一原则,指出上述的一处错误并加以正:________。
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以下是有关酶的两个实验,根据表格内容分析回答:
表1
操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B | 试管C |
1 | 加淀粉溶液 | 2ml | 2ml | 2ml |
2 | 加淀粉酶溶液 | lml | lml | lml |
3 | 温度处理 | 60℃ | 100℃ | O℃ |
4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
(1)表1所示为探究____________________________________的实验。
(2)该实验的正确步骤为____________________________________(用表2中操作步骤中的序号表示)。
表2
操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B |
1 | 加淀粉溶液 | 2ml | |
2 | 加蔗糖溶液 | 2ml | |
3 | 加斐林试剂甲 | 2ml | 2ml |
4 | 加斐林试剂乙 | 数滴 | 数滴 |
5 | 加淀粉酶溶液 | lml | lml |
(3) 表2所示为探究__________________________________的实验。
(4)请修正操作方法步骤中的错误:
①___________________________________________________
②___________________________________________________
③___________________________________________________
(5)该实验结果能否用碘液检测?___________________________________________________。
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以下是有关探索酶催化作用的实验,请根据表格内容回答:
(1)上表所示为探究的实验。
(2)按上述1~4的实验步骤操作,所观察到的实验现象是
。
(3)在上述实验的基础上,若继续对试管C处理,使其温度逐渐上升至40℃,则试管C内出现的现象是________;若继续对试管B处理,使其温度逐渐下降至40℃,发现试管内没有什么变化,原因是。
(4)为使实验结论更具说服力,实验设计往往采用________原则。依据这一原则,指出上述表格内的一处错误并加以改正。
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(5分)以下是有关探索酶催化作用的实验,请根据表格内容回答:
(1)上表所示为探究________的实验。
(2)按上述1~4的实验步骤操作,所观察到的实验现象是试管________ 内变蓝。
(3)在上述实验的基础上,若继续对试管C处理,使其温度逐渐上升至40℃,则试管C内出现的现象是________;若继续对试管B处理,使其温度逐渐下降至40℃,发现试管内没有什么变化,原因是________。
(4)为使实验结论更具说服力,实验设计往往采用单一变量原则。依据这一原则,指出上述表格内的一处错误并加以改正________。
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以下分别是探索温度、反应物浓度、pH对淀粉酶催化作用的实验结果图示。
(1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是( )
①取3支试管,编号并分别注入2mL淀粉液 ②向各试管注入1mL淀粉酶溶液 ③向各试管滴一滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保持5min ⑤观察实验现象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
(2)图B中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,原因是:__________________
__________________________________。若检验本实验的生成物,应选用的试剂是________________。
(3)图C曲线的变化表示酶活性与pH的关系是:_________________________________
________________________________________________________________。
(4)下图是测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。实验步骤如下:
①将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,贴在反应小室上侧的内壁,并向小室内加入10mL3%溶液(如图A);②将反应小室旋转180度,呈图B所示状态;③每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度,共进行5分钟.④将圆形小滤纸片的数量改成2片,重复前面步骤。请回答:
a 该实验探究的问题是:____________________与酶促反应速度的关系。
b 实验材料选择中应注意的是________;
原因是________。
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(6 分)为了探究某种淀粉酶的最适温度,某同学进行了如下实验操作。请分析回答:
步骤①:取10支试管,分为五组。每组两支试管中分别加入1mL某种淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液。
步骤②:将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。
步骤③:将装有混合溶液的五支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。反应过程中,每隔1 分钟从各支试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加1 滴碘液显色。
⑴该实验的自变量是_____________。此实验设计存在一个明显的错误,即步骤②前应_____________。
⑵纠正该实验错误步骤后,进行操作。一段时间后,当第3组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕黄色时,各组实验现象如下表(“+”表示蓝色程度):
①试管中取出的反应物滴加碘液后,呈棕黄色,说明___________________________________________。
②分析上述实验结果,可以得出该淀粉酶的最适温度在__________________________ 之间。
⑶该同学在进行本实验的过程中,发现反应时间过长。
①为缩短反应时间,请提出合理的改进措施。___________________________________________。
②若改进前反应时间与反应底物量的关系如下图所示,请在下图中用虚线绘制改进后反应时间与反应底物量的关系曲线。
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探索pH对酶活性影响的实验,需进行如下步骤,其中最合理的实验顺序是( )
①取3支试管,编号 ②向各试管注入2mL淀粉溶液 ③向各试管注入1mL淀粉酶溶液
④37℃水浴5分钟后向各试管注入2mL本尼迪特试剂,并水浴加热
⑤分别向3支试管中加入2mLNaOH、蒸馏水、HCl ⑥观察实验现象
A.①→②→⑤→③→④→⑥ B.①→③→②→④→⑤→⑥
C.①→③→②→⑤→④→⑥ D.①→③→⑤→②→④→⑥
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探索pH对酶活性影响的实验,需进行如下步骤,其中最合理的实验顺序是
①取3支试管,编号 ②向各试管注入2mL淀粉溶液 ③向各试管注入1mL淀粉酶溶液 ④37℃水浴5分钟后向各试管注入2mL本尼迪特试剂,并水浴加热
⑤分别向3支试管中加入2mLNaOH、蒸馏水、HCl ⑥观察实验现象
A.①→②→⑤→③→④→⑥ B.①→③→②→④→⑤→⑥
C.①→③→②→⑤→④→⑥ D.①→③→⑤→②→④→⑥
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探索pH对酶活性影响的实验,需进行如下步骤,其中最合理的实验顺序是
①取3支试管,编号 ②向各试管注入2mL淀粉溶液 ③向各试管注入1mL淀粉酶溶液
④37℃水浴5分钟后向各试管注入2mL本尼迪特试剂,并水浴加热
⑤分别向3支试管中加入2mLNaOH、蒸馏水、HCl ⑥观察实验现象
A.①→②→⑤→③→④→⑥ B.①→③→②→④→⑤→⑥
C.①→③→②→⑤→④→⑥ D.①→③→⑤→②→④→⑥
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探索pH对酶活性影响的实验,需进行如下步骤,其中最合理的实验顺序是
①取3支试管,编号
②向各试管注入2mL淀粉溶液 ③向各试管注入1mL淀粉酶溶液
④37℃水浴5分钟后向各试管注入2mL本尼迪特试剂,并水浴加热
⑤分别向3支试管中加入2mLNaOH、蒸馏水、HCl ⑥观察实验现象
A.①→②→⑤→③→④→⑥ B.①→③→②→④→⑤→⑥
C.①→③→②→⑤→④→⑥ D.①→③→⑤→②→④→⑥
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