谚语是我国劳动人民语言智慧的结晶，很多谚语与生物学现象有关，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆B.千里之堤，溃于蚁穴
C.螳螂捕蝉，黄雀在后D.风声鹤唳，草木皆兵
八年级生物选择题简单题
谚语是我国劳动人民语言智慧的结晶，很多谚语与生物学现象有关，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆B.千里之堤，溃于蚁穴
C.螳螂捕蝉，黄雀在后D.风声鹤唳，草木皆兵
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谚语是我国劳动人民语言智慧的结晶，很多谚语与生物学现象有关．下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
A. 种瓜得瓜，种豆得豆
B. 千里之堤，溃于蚁穴
C. 螳螂捕蝉，黄雀在后
D. 风声鹤唳，草木皆兵
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在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
A．千里之堤，溃于蚁穴 B．种瓜得瓜，种豆得豆
C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．风声鹤唳，草木皆兵
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在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
A．千里之堤，溃于蚁穴 B．种瓜得瓜，种豆得豆
C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．风声鹤唳，草木皆兵
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在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能说明“生物影响环境”的是：
A．千里之堤，溃于蚁穴 B．种瓜得瓜，种豆得豆
C．螳螂捕蚕，黄雀在后 D．风声鹤唳，草木皆兵
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下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（ ）
A．千里之堤，溃于蚁穴 B．种瓜得瓜，种豆得豆
C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．风声鹤唳，草木皆兵
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下列成语、谚语中能够说明生物有遗传变异现象的是( )
A. 龙生九子，九子不同
B. 种瓜得瓜，种豆得豆
C. 螳螂捕蝉，黄雀在后
D. 大树底下好乘凉
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与下列诗文或谚语所蕴含的科学知识不对应的是
A. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物之间的捕食关系
B. 大树底下好乘凉——生物影响环境
C. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象
D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——影响生物生活的主要非生物因素是温度
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语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系．下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（ ）
A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴
C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵
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