阅读材料回答问题(12分):
材料一 此时的英国,正在孕育着人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。 ——《大国崛起》解说词
材料二 蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 1838~1870年英国铁路里程变化情况表
时间 | 铁路里程(单位:英里) |
1838年 | 500 |
1850年 | 6600 |
1870年 | 15500 |
材料四 资本主义在它不到100年的时间里创造的生产力远远超过了以前几个世纪的总和。促进了社会生产力的发展,带来了工业布局的新变化;引起了社会关系的重大变革;都对世界格局产生巨大影响。 ——百度百科
(1)根据材料一,写出工业革命开始的标志性发明。(2分)
(2)材料二中“蒸汽机”的改进者是谁?“蒸汽时代”到来的标志是什么?(4分)
(3)根据材料三,写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具的名称。它的发明者是谁?(4分)
(4)以上材料带给我们什么启示?(2分)
九年级历史问答题简单题
阅读下列材料.回答问题。
材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式.后世称之为“工业革命”。
——《大国崛起)解说词
材抖二蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三1838--1870年荚国铁路里程变化情况表
时间 | 铁路里程(单位:英里) |
1838年 | 500 |
1850年 | 6600 |
1870生 | 15500 |
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一,写出“工业革命”开始的标志性发明。
(2)材料二中“蒸汽机”的改进者是谁?
(3)据材料三,写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具名称。
(4)结合以上三则材料和所学知识,说明科技发明创造对英国社会发展的作用。
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(13分)阅读下列材料.回答问题。
材料一:此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式.后世称之为“工业革命”。 ——《大国崛起)解说词
材抖二:蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:1838--1870年荚国铁路里程变化情况表
时间 | 铁路里程(单位:英里) |
1838年 | 500 |
1850年 | 6600 |
1870生 | 15500 |
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一,写出“工业革命”开始的标志性发明。(3分)
(2)材料二中“蒸汽机”的改进者是谁?(3分)
(3)据材料三,写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具名称。(3分)
(4)结合以上三则材料和所学知识,说明科技发明创造对英国社会发展的作用。(4分)
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阅读下列材料,回答问题。(9分)
材料一此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式.后世称之为“工业革命”。
——《大国崛起)解说词
材抖二蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三1838—1870年英国铁路里程变化情况表
时间 | 铁路里程(单位:英里) |
1838年 | 500 |
1850年 | 6600 |
1870生 | 15500 |
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四2016年9月4日,倍受世人瞩目的G20(20个国家)峰会在浙江杭州开幕,这次会议期间习近平主席谈到了中国经济发展的历程。改革开放以来的历史证明,创新发展既是一个国家的经济内生动力,又是全球经济发展的的增长点。会上国家主席习近平提出科技创新驱动发展战略,以引领世界经济的发展。
(1)据材料一,写出“工业革命”开始的标志性发明。“一种崭新的生产方式”是指什么方式
(2)材料二中“蒸汽机”的改进者是谁?
(3)据材料三,写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具名称,并写出这一工具的发明者。
(4)材料四中“习近平提出科技创新驱动发展战略”,请你列举两项第一次工业革命期间的技术创新。
(5)发源于英国的工业革命对我国有没有影响?请说明理由。
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近代以来英国、美国、俄国、日本等国家崛起的历史,引起人们深深的
思考。阅读材料,回答问题。
材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。
(1)据材料一,概括英国成为世界上第一个工业强国的原因。
材料二 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
——《大国崛起》
(2)据材料二,指出美国在此前50年面临什么重大国内问题?结合所学知识分析其解决问题的途径。
(3)“在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。”结合所学知识,分析20世纪50年代,美国是如何主导国际格局的建立的?
材料三
(4)据材料三,概括二战后日本经济发展的特点。结合所学知识,说明这一特点出现的自身因素。(至少两点)
材料四 (斯大林前期)五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明:“我看到了未来,它行得通。”因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(5)斯大林前期苏联社会主义建设取得了哪些令全世界关注的成就?材料四中的“西方经济的崩溃”指的是哪一历史事件?西方国家对苏联的“模仿”指的是什么?
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阅读下列材料:
电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题:
材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。
材料二 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫•托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
材料三 1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。
(1)历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。
(2)导致材料二中俄国“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”的这场改革是什么?它对俄国的崛起起到了怎样的作用?
(3)根据材料三和所学知识,你认为有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”?(请写出三件)
(4)结合上述材料和所学知识想一想我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示?
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CCTV 电视纪录片《大国崛起》解读了 15 世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题:
材料一: 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为 “ 工业革命 ” 。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的 “ 日不落帝国 ” ,在 18 世纪中期到 19 世纪中期,引领着世界的发展。
材料二: 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫 ? 托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样: “ 一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。 ”
材料三: 1894 年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅 118 年,距离这片新大陆被发现也才 400 年。 400 年来,它从欧洲汲取营养,发展自己; 118 年来,它创造了自己的发展模式。
(1)历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。
(2)导致材料二中俄国 “ 一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始 ” 的这场改革是什么?
(3)、根据材料三和所学知识,你认为有哪些事件促成了美国成为 “ 世界第一经济强国 ”? ( 写出二件即可 )
(4)、结合上述材料和所学知识, 我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示?
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CCTV 电视纪录片《大国崛起》解读了 15 世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题:
材料一: 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为 “ 工业革命 ” 。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的 “ 日不落帝国 ” ,在 18 世纪中期到 19 世纪中期,引领着世界的发展。
材料二: 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫 ? 托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样: “ 一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。 ”
材料三: 1894 年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅 118 年,距离这片新大陆被发现也才 400 年。 400 年来,它从欧洲汲取营养,发展自己; 118 年来,它创造了自己的发展模式。
(1)、历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。 (4 分 )
(2)、导致材料二中俄国 “ 一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始 ” 的这场改革是什么? (2 分 )
(3)、根据材料三和所学知识,你认为有哪些事件促成了美国成为 “ 世界第一经济强国 ” ? ( 写出二件即可 ) (4 分 )
(4)、结合上述材料和所学知识, 我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示? (2 分 )
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CCTV 电视纪录片《大国崛起》解读了 15 世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题:
材料一:此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的 “日不落帝国”,在 18世纪中期到 19 世纪中期,引领着世界的发展。
材料二:改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫 ? 托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样: “一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
材料三:1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅 118 年,距离这片新大陆被发现也才400年。 400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。
(1)历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。
(2)导致材料二中俄国 “一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始”的这场改革是什么?这次改革有什么积极影响
(3)根据材料三和所学知识,你认为有哪些事件促成了美国成为 “世界第一经济强国”? ( 写出二点即可)
(4)结合上述材料和所学知识, 我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示?
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阅读材料回答问题(12分):
材料一 此时的英国,正在孕育着人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。 ——《大国崛起》解说词
材料二 蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 1838~1870年英国铁路里程变化情况表
时间 | 铁路里程(单位:英里) |
1838年 | 500 |
1850年 | 6600 |
1870年 | 15500 |
材料四 资本主义在它不到100年的时间里创造的生产力远远超过了以前几个世纪的总和。促进了社会生产力的发展,带来了工业布局的新变化;引起了社会关系的重大变革;都对世界格局产生巨大影响。 ——百度百科
(1)根据材料一,写出工业革命开始的标志性发明。(2分)
(2)材料二中“蒸汽机”的改进者是谁?“蒸汽时代”到来的标志是什么?(4分)
(3)根据材料三,写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具的名称。它的发明者是谁?(4分)
(4)以上材料带给我们什么启示?(2分)
九年级历史问答题简单题查看答案及解析
成为世界性大国的道路布满艰辛。大型电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料,回答问题:
材料一:此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“ 工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。
材料二:改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫•托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
材料三:1894 年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。
(1)结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。 (4分)
(2) 导致材料二中俄国 “一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始” 的这场改革是什么? (2分)
(3) 根据材料三和所学知识,你认为促成美国成为 “世界第一经济强国”的因素有哪些? ( 写出两点即可 ) (4分)
(4)世界性大国崛起的历程,给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识, 谈谈我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示? (6分)
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