读图，回答问题：
图一 图二
请回答：
（1）图一中的人物是谁？（2分）
（2）图二反映了秦朝开创的什么制度？根据图二概括这一制度的具体内容。（8分）
（3）反映了“百家争鸣” 中的哪家思想？（2分）
七年级历史综合题中等难度题
读图，回答问题：
图一 图二
请回答：
（1）图一中的人物是谁？（2分）
（2）图二反映了秦朝开创的什么制度？根据图二概括这一制度的具体内容。（8分）
（3）反映了“百家争鸣” 中的哪家思想？（2分）
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读图，回答问题：
图一 图二
请回答：
（1）图一中的人物是谁？（2分）
（2）图二反映了秦朝开创的什么制度？根据图二概括这一制度的具体内容。（8分）
（3）反映了“百家争鸣” 中的哪家思想？（2分）
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读图，回答下列问题
请回答：（1）图一中的人物是谁？
（2）图二反映了秦朝开创的什么制度？
（3）图三、图四分别反映了秦朝在经济
、文化方面的什么措施？
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读图，请回答问题
请回答：（1）图一中的人物是谁？
（2）图二反映了秦朝开创的什么制度？
（3）图三、图四分别反映了秦朝在经济、文化方面的什么措施？
（4）图中人物实现统一的意义？
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阅读下面图片，回答问题。
（1）图一中的人物是 ，他建立了中国历史上第一个封建国家是 ，创建了一套封建专制主义的 制度。
（2）图二和图三反映了秦朝哪两方面的措施？这些措施有什么作用？
（3） 的实行，开创了此后我国历史王朝地方行政的基本模式。
（4）图一这位帝王在位期间修建的什么成为我国古代劳动人民智慧和创造的象征？
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如图，读图，请回答问题（5分）
（图一） （图二） （图三） （图四）
请回答：（1）图一中的人物是谁？请用一句话评价他？ （2分）
（2）图二、图三和图四反映了秦朝的哪些方面的措施。这些措施的实施有何积极作用？（3分） 图二：见下图回答问题（6分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）材料一中的人物建立起我国历史上第一个统一的封建王朝，请问他是谁？
（2）图片反映了秦朝开创的什么制度？丞相和御史大夫分别主管什么事务？
材料二 西汉初，诸侯势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至企图谋反。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。
——义务教育教科书《中国历史》七年级上册
（3）针对材料二反映的社会问题，汉武帝采取了哪些措施？
材料三 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
（臣的愚见认为，只要不是礼、御、书、数、射、乐这六种技艺之内，不是孔子传下来的学问的，都把它们绝了，不要让它们并进。）
（4）材料三中董仲舒向汉武帝提出什么建议？被采纳后对儒家思想产生了什么影响？
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读图，请回答问题（5分）
请回答：（1）图一中的人物是谁？请用一句话评价他？ （2分）
（2）图二、图三和图四反映了秦朝的哪些方面的措施。这些措施的实施有何积极作用？（3分）
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阅读下面图片，回答问题。
（1）图一中的人物是 ，他建立了中国历史上第一个封建国家秦朝，创建了一套封建专制主义的 制度。
（2）图二和图三反映了该王朝的什么措施？这些措施有什么作用？
（3）图一这位帝王在位期间修建的什么成为我国古代劳动人民智慧和创造的象征？
（4）秦朝是当时世界上的大国之一。它的疆域，东至东海，西到 ，北至 ，南达南海。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一：
(1)图1中的人物是谁
(2)图2反映了秦朝开创的什么制度?对后世有何影响?
材料二:
(3)根据材料二中的两幅图片,指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施。
材料三:西汉建立后,沿用和承袭了秦朝的政治体制。汉武帝时,西汉出现大一统局面。
(4)根据材料三和所学知识,指出为实现大一统,汉武帝在政治、思想和经济上采取了哪些措施。
(5)秦汉时期实行大一统的中央集权对我国社会发展有什么影响?
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阅读下列图片，回答问题。
（1）图一中的人物是 ，他建立了中国历史上第一个封建国家是 。
（2）图二和图三反映了秦朝哪两方面的措施？这些措施有什么作用？
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