下图所示两实验装置，用以研究在不同情况下酵母菌的呼吸作用，若在室温25℃的环境中做图中的实验，1h后，两温度计的读数可能是
| 装置1 | 装置2 | |
| A | 26℃ | 27℃ |
| B | 27℃ | 24℃ |
| C | 27℃ | 25℃ |
| D | 28℃ | 27℃ |
高三生物选择题中等难度题
下图所示两实验装置，用以研究在不同情况下酵母菌的呼吸作用，若在室温25℃的环境中做图中的实验，1h后，两温度计的读数可能是
| 装置1 | 装置2 | |
| A | 26℃ | 27℃ |
| B | 27℃ | 24℃ |
| C | 27℃ | 25℃ |
| D | 28℃ | 27℃ |
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下图所示两实验装置，用以研究在不同情况下酵母菌的呼吸作用，若在室温25℃的环境中做图中的实验，1h后，两温度计的读数可能是
| 装置1 | 装置2 | |
| A | 26℃ | 27℃ |
| B | 27℃ | 24℃ |
| C | 27℃ | 25℃ |
| D | 28℃ | 27℃ |
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为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用，某同学设计了下面的实验。在装置甲和装置乙中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。两温度计的读数最可能是 （ ）
| 装置甲 | 装置乙 | |
| A | 28℃ | 26℃ |
| B | 25℃ | 25℃ |
| C | 26℃ | 28℃ |
| D | 24℃ | 23℃ |
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为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用，某同学设计了下面的实验。在装置甲和装置乙中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。两温度计的读数最可能是（ ）
| 装置甲 | 装置乙 | |
| A | 28℃ | 26℃ |
| B | 25℃ | 25℃ |
| C | 26℃ | 28℃ |
| D | 24℃ | 23℃ |
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为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用，某同学设计了下面的实验。在装置I和装置Ⅱ中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。两温度计的读数最可能是 （ ）
A．装置Ⅰ温度等于装置Ⅱ
B．装置Ⅰ温度升高，装置Ⅱ温度不变
C．装置Ⅰ温度高于装置Ⅱ
D．装置Ⅰ温度低于装置Ⅱ
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为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用，某同学设计了下面的实验。在装置甲和装置乙中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。两温度计的读数最可能是：
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为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用，某同学设计了下面的实验。在装置甲和装置乙中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。两温度计的读数最可能是：
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为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用，某同学设计了下面的实验。在装置甲和装置乙中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。两温度计的读数最可能是：
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为研究酵母菌在不同情况下的细胞呼吸，某同学设计了下面的实验。在装置Ⅰ和装置Ⅱ中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25 ℃的环境中进行下图所示的实验。两温度计的读数最可能是
| 装置I | 装置II | |
| A | 24℃ | 23℃ |
| B | 25℃ | 25℃ |
| C | 26℃ | 28℃ |
| D | 28℃ | 26℃ |
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为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用，某同学设计了下面的实验。在装置I和装置Ⅱ中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25℃的环境中进行如下图所示的实验。两温度计的读数最可能是
A．装置Ⅰ温度等于装置Ⅱ
B．装置Ⅰ温度升高，装置Ⅱ温度不变
C．装置Ⅰ温度高于装置Ⅱ
D．装置Ⅰ温度低于装置Ⅱ
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为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用，某同学设计了下面的实验。在装置甲和装置乙中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后，把装置置于25℃的环境中进行如右图所示的实验。两温度计的计数最可能是
A．28℃ 26℃ B．25℃ 25℃
C．26℃ 28℃ D．24℃ 23℃
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