(8分)下图是表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。
根据上述过程,回答下列问题:
(1)用①和②培育成⑤的过程所采用的方法I和Ⅱ分别称 和 ,
其培育⑤所依据的原理是 。
(2)由③培育出④的常用方法Ⅲ是 。由④育成⑤品种的方法V称为 ,其优点是 。
高二生物综合题简单题
下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,根据上述过程,回答下列问题:
(1)用①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别称 和 ,其培育出⑤所依据的原理是 。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是 。方法Ⅲ和方法V合称 育种,其优点是 。
(3)由③培育出⑥的最常用方法Ⅳ ,所依据的原理是 ,其形成的⑥称 。
(4)若要获得AAbbC的新品种,可通过 实现。
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(8分)下图是表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。
根据上述过程,回答下列问题:
(1)用①和②培育成⑤的过程所采用的方法I和Ⅱ分别称 和 ,
其培育⑤所依据的原理是 。
(2)由③培育出④的常用方法Ⅲ是 。由④育成⑤品种的方法V称为 ,其优点是 。
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下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程。根据上述过程,回答下列问题:
(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为___________和_________,该过程所依据的原理是________________________。
(2)用③经④培育成⑤的方法称为____________,其优点是____________________。
(3)用③培育成④常用方法Ⅲ是_______________________________________。
(4)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是____ __,其形成的⑥称为______________。
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下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程. 根据上述过程, 回答下列问题:
(1)用①和②培育⑤所采用的方法I和II分别称为___________和_________, 该过程所依据的原理是________________________。
(2) 用③经④培育成⑤的方法称为____________, 其优点是____________________。
(3) 用③培育成④常用的措施是_______________________________________。
(4)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是________,其形成的⑥称为________。
(5)①~⑥六个品种中属于二倍体的有________。
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第I部分:下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。根据上述过程,回答下列问题:(20分)
(1)用①和②培育⑤所用的育种名称叫________,其培育出⑤所依据的原理是________。
(2)用③培育④出的常具体处理方法Ⅲ是________,其培养中首先要应用植物组织培养技术。由④育成⑤品种的具体处理方法Ⅴ是________,其优点是________。
(3)由③培育出⑥所依据的原理是________,形成的个体⑥称________。在不涉及定向改造性状的常用主要育种方法中,图中没有出现的是________。
第II部分:果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,请回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为该种群的________,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生原因:在突变过程中产生的等位基因,以及通过有性生殖而导致的________。
(2)对果蝇及其他生物的群体遗传学的研究,生物进化的基本单位是________; 生物进化的实质在于________的改变。
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下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三
个品种的过程,根据上述过程,回答下列问题:
(1) 用①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别称________和________,其培育出⑤所依据的原理是 。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是________。由③、④育成⑤品种的方法V称________,其优点是 。
(3)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是
,所依据的原理是 ,其形成的⑥称________。
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(9分)下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,根据上述过程,回答下列问题:
(1)用①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别称________和________,其培育出⑤所依据的原理是________ 。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是________。由③、④育成⑤品种的方法V称________,其优点是________ 。
(3)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是________ ,所依据的原理是________ ,其形成的⑥称________。
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下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。根据上述过程,完成下列问题:
(1)用①和②培育为③再到⑤所采用的育种叫方法是____________________,培育出⑤所依据的原理____________________________。
(2)用③培育出的④植株的方法叫__ ________,④叫________。
(3)由③ 培育出⑥ 的常用方法Ⅳ 是______________________,形成⑥ 的原理是_______ ___。
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(8分)下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出 ④、⑤、⑥ 3个品种的过程。根据上述过程,回答下列问题:
(1)用①和②所通过I和II方法培育⑤分别称______和____,其培育出⑤所依据的原理是__________。
(2)由③培育出④的常用方法III是_____________,由④培育成⑤品种所用的试剂是_____,通过Ⅲ和Ⅴ过程培育⑤品种的育种方法叫 ,其优点是 。
(3)由③培育形成的⑥属于____倍体。
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下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出 ④、⑤、⑥ 3个品种的过程。
根据上述过程,回答下列问题:
(1)用①和②所通过I和II方法培育⑤分别称________和____,其培育出⑤所依据的原理是__________。
(2)由③培育出④的常用方法III是_____________,由④培育成⑤品种所用的试剂是_____,通过Ⅲ和Ⅴ过程培育⑤品种的育种方法叫________,其优点是________。
(3)由③培育形成的⑥称________。
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