一位意大利旅行家沿着古老的丝绸之路来到中国,在中国元朝生活了17年,游遍大江南北,其游记向西方展示了迷人的东方文明,促进了东西方文明,这位旅行家是:( )
A. 哥伦布 B. 马可·波罗 C. 张骞 D. 徐霞客
九年级历史选择题简单题
一位意大利旅行家沿着古老的丝绸之路来到中国,在中国元朝生活了17年,游遍大江南北,其游记向西方展示了迷人的东方文明,促进了东西方文明,这位旅行家是:( )
A. 哥伦布 B. 马可·波罗 C. 张骞 D. 徐霞客
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
一位意大利旅行家沿着古老的“丝绸之路”来到中国,在中国元朝生活了17年,游遍大江南北,其游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化交流。这位旅行家是
A. 哥伦布
B. 马可·波罗
C. 张骞
D. 徐霞客
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一位意大利旅行家沿着古老的“丝绸之路”来到中国,在中国元朝生活了17年,游遍大江南北,其游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化交流。这位旅行家是
A.哥伦布 B.马可·波罗
C.张骞 D.徐霞客
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
一位意大利旅行家沿着古老的“丝绸之路”来到中国,在中国元朝生活了17年,游遍大江南北,其游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化交流。这位旅行家是
A.哥伦布 B.马可·波罗
C.张骞 D.徐霞客
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一位意大利旅行家的游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化交流。这位旅行家是( )
A、哥伦布 B、麦哲伦
C、马可波罗 D、利玛窦
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
“他沿着丝绸之路来到中国,担任元朝官员17年。 后来,他从泉州出发,经海上丝绸之路返回意大利, 对促进东西方文明交流产生较大影响。”“他”是( )
A. 阿基米德 B. 伯利克里 C. 马可·波罗 D. 查理·马特
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“他沿着丝绸之路来到中国,担任元朝官员17年。后来,他从泉州出发,经海上丝绸之路返回意大利,对促进东西方文明交流产生较大影响。”“他”是( )
A. 阿基米德 B. 亚历山大 C. 马可•波罗 D. 但丁
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“他沿着丝绸之路来到中国,担任元朝官员17年。后来,他从泉州出发,经海上丝绸之路返回意大利,对促进东西方文明交流产生较大影响。”“他”是( )
A. 阿基米德 B. 亚历山大 C. 马可•波罗 D. 但丁
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“他沿着丝绸之路来到中国,担任元朝官员17年。后来,他从泉州出发,经海上丝绸之路返回意大利,对促进东西方文明交流产生较大影响。”“他”是( )
A. 阿基米德 B. 亚历山大
C. 马可•波罗 D. 但丁
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阅读下列材料:(5分)
材料一:13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中国的所有见闻口述成一本书,该书向西方人展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化的交流。
材料二:……中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中,将他们掌握的火药知识和制作技术传到了中亚、西亚和欧洲。
请回答:
(1)材料一中提及的意大利商人是谁?(1分)
(2)材料一、二分别反映了古代东西方文明交融的哪些方式?请各举一例除材料外能表现东西方文明交融的史实(4分)
(3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。(1分)
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