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《天朝田亩制度》和《资政新篇》两者的共同点是
A.有利于中国资本主义的发展 B.代表近代申国社会发展方向
C.主张学习西方先进政治制度 D.具有反对封建主义的进步性
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下列是中国近代不同政治派别的主张，他们的共同诉求是
A. 反对专制统治，实行民主政治
B. 反抗外来侵略，抵制西方文化
C. 发展资本主义，振兴民族经济
D. 救亡图存，推动中国的近代化
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从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国
A.学习西方就是对封建制度的不断否定
B.学习西方是民族资本主义发展的动力
C.内忧外患交织促进了学习西方的深化
D.发展资本主义是学习西方的主要目的
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郑观应在《盛世危言》中说：“专制政体利于官，利于外人耳。利于官者，借压力以剥削百姓，利于外人者，借官力以压迫百姓。”这反映了郑观应主张（ ）
A. 发展中国的民族工商业 B. 学习西方自然科学知识
C. 在中国实行民主制度 D. 实行欧美的重商主义政策
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导致近代中国人由学习西方“器物”转向学习“制度”的决定因素是
A.中国社会半殖民地半封建程度不断加深
B.中国民族资本主义的产生和发展
C.中国革命的指导思想不断走向科学
D.中国无产阶级登上政治舞台
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在近代史上著名的“公车上书”中，康有为认为变法是立国自强的根本，为此，他主张应( )
①拒和、迁都、练兵
②仿行西方君主立宪制度
③推行有利于资本主义发展的各项政策
④改革教育制度、科举制度
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
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《天朝田亩制度》和《资政新篇》的共同点是
A. 都提出了解决农民最关心的土地问题
B. 都主张以法治国，加强中央集权
C. 都要求推翻地主阶级的统治
D. 都主张向西方学习，发展资本主义
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甲午战争后，中国民族资本初步发展，民族资产阶级迫切希望向西方学习，改变现有制度。同时，先进知识分子也看到了资本主义制度的先进性，主张变法维新，历史选择了他们成为资产阶级的代言人。这主要说明
A. 甲午战争后民族资本主义有了初步发展
B. 近代中国学习西方开始上升到制度层面
C. 知识分子与民族资产阶级有共同的愿望
D. 资产阶级维新派的产生具有历史必然性
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从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国
A．学习西方就是对封建制度的不断否定
B．学习西方是民族资本主义发展的动力
C．内忧外患交织促进了学习西方的深化
D．发展资本主义是学习西方的主要目的
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[c1] 概括洋务派、维新派、新文化运动领袖们“向西方学习”的主要主张、社会实践和各自特点，指出他们在目标追求上的共同之处，并分析这一追求过程中对中国近代历史发展产生的影响。
[c1]30．
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