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阅读下面的文言文，回答第10—13题。
【甲】小石潭记（节选）
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下几小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】观第五泄①记（节选）
袁宏远
从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗．所目既奇，思亦变幻。
【注释】①第五泄：第五级瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。②罅（xià）：缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。
1.解释加点的词语。
(1)水尤清冽： (2)其岸势犬牙差互：
(3)疾趋： (4)山行之极观也：
2.翻译句子。
(1)凄神寒骨，悄怆幽邃。
(2)数步，闻疾雷声，心悸。
3.请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。
(1)《小石潭记》：
(2)《观第五泄记》：
4.两篇选文，让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势，其中分别寄托了作者怎样的思想感情?
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阅读《小石潭记》节选部分，回答下面问题。
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.下列加点字的注音错误的一项是（ ）
A. 青树翠蔓（màn）
B. 蒙络摇缀(zhuì)
C. 俶尔远逝(cù)
D. 悄怆幽邃(suì)
2.解释文中加点的词。
① 西：________________ ② 可：_____________________
③ 犬牙：_________________ ④ 以：_____________________
3.把下列句子翻译成现代汉语。
①日光下彻，影布石上。
②斗折蛇行，明灭可见。
4.“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句高度概括了小石潭的什么氛围？表现了作者怎样的心情？
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阅读下面语段，回答问题。
小石潭记(柳宗元)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.解释下面加粗词语在文中的意思。
心乐之（______） 水尤清冽（______）
潭中鱼可百许头（______）俶尔远逝（______）
2.翻译下列句子。
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）以其境过清，不可久居，乃记之而去。
3.下列说法不正确的一项是（ ）
A. 第一段开头先写水声采用了未见其形先闻其声的手法。
B. 第二段主要写潭中的鱼，以鱼的少表现小石潭的小。
C. 第三段写潭水的源流，用“不可知其源”，表现小石潭小的特点。
D. 第四段写小石潭四周的环境，表现了作者忧伤悲凉的心情。
4.一切景语皆情语，透过观鱼时和游览到最后所描写的景物可看出作者的心情发生了变化，作者的心情发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？(可结合作者当时的处境理解分析)
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】小石潭记（节选）
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】观第五泄①记（节选）
袁宏远
从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗．所目既奇，思亦变幻。
【注释】①第五泄：第五级瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。
②罅（xià）：缝隙，裂隙。
③掉：摇动。
④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。
⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。
1.解释选文中加横线的词语。
（1）日光下澈： （2）其岸势犬牙差互：
（3）疾趋： （4）山行之极观也：
2.翻译选文中划线的句子。
（1）凄神寒骨，悄怆幽邃。
（2）数步，闻疾雷声，心悸。
3.请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。
（1）《小石潭记》： （2）《观第五泄记》：
4.两篇选文，让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势，其中分别寄托了作者怎样的思想感情?请填入下表。
选文
表达的感情
《小石潭记》
《观第五泄记》
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阅读下文，回答问题。
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.本文作者是唐代著名文学家____________，他与_________共同倡导了唐代古文运动。
2.解释下列加点词在句中的意思。
（1）俶尔远逝（__________________） （2）悄怆幽邃（_________________）
3.作者初见小石潭，看到的周围景物是怎样的？请用自己的话回答
4.作者笔下的小石潭水有何特点？作者采用什么方法描写的？
5.作者邂逅小石潭，心情复杂多变，结合全文说说作者的心情有怎样的变化?为什么会有此种变化？
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阅读文段，回答问题。
（甲）小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（乙）游白水书付过
绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆②可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者磓③石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。水崖④有巨人迹⑤数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧火，甚俯仰。度数谷，至江山月出，击汰中流，掬⑥弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘⑦煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。
（选自《东坡志林》）
（注）①幼子过：苏轼的三儿子苏过。②殆：大概。③磓（duī）石五丈：用五丈长的绳子系石投入水中，是测水深的方法。④崖：边。⑤巨人迹：巨大的脚印。⑥掬（jū）：捧。⑦馀甘：橄榄。
1.解释下列句子中加点词的意思。
（1）心乐之____
（2）以其境过清____
（3）度数谷____
（4）不复甚寐____
2.下列句中加点词意思相同的一项是（ ）
A.为坻，为屿/不足为外人道也 B.乃记之而去/停数日，辞去
C.其源殆可熟物/潭中鱼可百许头 D.书以付过/家书十二卷
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）斗折蛇行，明灭可见。
（2）水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
4.（甲）（乙）两文都作于作者被贬谪之后，分别主要表达了怎样的思想感情？
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比较阅读下面的文言文，回答问题。 （11分）
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
记承天寺夜游
苏 轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
1.两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国 代和 代文学家。（2分）
2.解释下列加点词在句中的意思。（2分）
（1）悄怆幽邃
（2）怀民亦未寝
3.《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点？（2分）
4.苏轼在《记承天寺夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写，请用自己的语言将这种美丽景色描绘出来。（2分）
5.两篇短文都写于作者被贬谪期间，分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情？（3分）
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阅读下面的文言语段，回答问题。
小石潭记 / 柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下流澈，影布石上，佁然不动； __________，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.补写出文中画“__________________”上的一句话。
2.解释句中划线词语的含义。
（1）水尤清冽 冽：_____________
（2）斗折蛇行 斗折：_____________
（3）日光下澈 澈：_____________
（4）悄怆幽邃 悄怆：_____________
3.疏通文中划横线句子的大意。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
4.作者在第二段中写游鱼“皆若空游无所依”的作用是什么？
5.结合全文内容，说说作者发现小石潭时的心情怎样？游览到最后心情又是怎样？为什么心情会有这样的改变呢？
八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
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小石潭记（节选）
柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.解释下列语句中加点的词。（4分）（1）潭中鱼可百许头（ ） （2）俶尔远近（ ）
（3）斗折蛇行（ ） （4）以其境过清（ ）
2.翻译文言语句。（2分）其岸势犬牙差互，不可知其源。
译文：
3.选文表达了作者什么样的情感? 在表现情感时运用了什么写作手法? （4分）八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
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小石潭记（节选）
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下几小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)不可久居（__________）
(2)潭中鱼可百许头（_________）
(3)其岸势犬牙差互（__________）
2.下列选项中加点字的用法和意思不完全相同的一项是（ ）
A. 以其境过清 不以物喜，不以己悲
B. 乃记之而去 乃重修岳阳楼
C. 潭西南而望 饮少辄醉，而年又最高
D. 似与游者相乐 鸢飞戾天者
3.下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A. 柳宗元贬官后，为排解内心的愤懑之情，不避幽远，伐竹取道，探山防水，写下此文。
B. 文章按照游览的先后顺序，移步换景，抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。
C. 文章第四段写出了小石潭幽深泠寂的氛围，表现了作者孤独忧伤（痛苦）的心情。
D. 文章第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。
4.作者在文中的感情前后不同，请概述作者感情的变化及其原因。
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