西方人讲上帝,中国古人讲“理”学,两者的共同点是( )
A.相信除人之外神的力量 B.约束人类无尽的欲望
C.通过宗教感化引人向善 D.为专制中央集权服务
高一历史选择题困难题
西方人讲上帝,中国古人讲“理”学,两者的共同点是( )
A.相信除人之外神的力量 B.约束人类无尽的欲望
C.通过宗教感化引人向善 D.为专制中央集权服务
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“古代罗马人相信,在人类之外客观上存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则,法律的目的是保证人类正直生活,不害他人,各得其所。”材料蕴含的罗马法基本理念是
A. 小国寡民
B. 自由平等
C. 贵族政治
D. 独立自主
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 古代罗马人相信,在人类之外客观存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则,法律的目的是保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有任何人不能剥夺的一些基本权利。
材料二 奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 ──《民法大全》
材料三 在罗马帝国,到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它们与罗马法制不相符合。
──马克思
(1)材料一体现了哪些思想?(3分)
(2)材料二与材料一有什么矛盾?说明了什么问题?(4分)
(3)依据材料三及所学知识罗马法的实施有何积极作用?(6分)
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 古代罗马人相信,在人类之外客观存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则,法律的目的是保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有任何人不能剥夺的一些基本权利。
材料二 奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
──《民法大全》
材料三 在罗马帝国,到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它们与罗马法制不相符合。
──马克思
(1)材料一体现了哪些思想?
(2)材料二与材料一有什么矛盾?说明了什么问题?
(3)依据材料三可知罗马法的实施有何积极作用?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一古代罗马人相信,在人类之外客观存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则,法律的目的是保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有任何人不能剥夺的一些基本权利。
材料二奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
——《民法大全》
材料三在罗马帝国,到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它们与罗马法制不相符合。
——马克思
(1)材料一体现了哪些思想?
(2)材料二与材料一有什么矛盾?说明了什么问题?
(3)依据材料三可知罗马法的实施有何积极作用?
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阅读下列材料:
材料一古代罗马人相信,在人类之外客观存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则,法律的目的是保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有任何人不能剥夺的一些基本权利。
材料二任何人在缺席时不得被判罪。同样,不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。任何人不能仅因为思想而受惩罚。
判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。
——《民法大全》
材料三在罗马帝国,到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它们与罗马法制不相符合。
——马克思
(1)材料一体现了哪些思想?
(2)古罗马的《民法大全》有许多积极的成分,请根据上面所引条文做一简单的评述。
(3)依据材料三可知罗马法的实施有何积极作用?
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英国哲学家赫伯特·斯宾赛创立了以“适者生存”为核心内容的社会达尔文主义,以此来捍卫进化论。近代中国知识分子严复接受并传播了进化论。两者给东西方带来的共同影响是
A. 否定了上帝的权威
B. 改变了部分知识分子的世界观
C. 直接导致了中英两国的政治改革
D. 开始了民主、科学对民众的启蒙
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中共十八大期间,外交部发言人华春莹主持例行记者会时强调“相信在十八大精神指引下,中国外交将为维护本国利益和增进人类共同利益发挥更大作用。”这说明国家外交的根本出发点是
A.国家性质 B.国际形势
C.国家制度 D.国家利益
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叶文宪先生认为:“中国历史没有上帝(西方意义上的),只有皇帝”。对此理解最恰当的是
A. 中西方古代政治体制不同
B. 中西方古代政治相互交流甚少
C. 中国古代政治与神权无关
D. 中国古代政治核心是君权至上
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叶文宪先生认为“中国历史没有上帝(西方意义上的)只有皇帝”,对此理解最恰当的是
A. 中西方古代政治体制不同
B. 中西方古代政治相互交流甚少
C. 中国古代政治与神权无关
D. 中国古代政治核心是君权至上
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