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某同学在研究性学习中收集到以下素材：“工场”、“工厂制度”、“大企业时代”、日本“四大财阀”、法国“二百家族”等。据此判断其研究的主题最有可能是 （ ）
A．资本主义政治制度的调整 B．垄断资本主义的形成过程
C．资本主义经济政策的演变 D．资本主义生产组织的变化
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某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等，其所研究的主题最有可能是
A. 晚清政府的自救 B. 东西方的隔绝与冲突
C. 工厂制度成为普遍的生产组织形式 D. 工业文明下的世界
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某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等。其研究的主题最有可能是
A. 晚清政府的自救 B. 东西方的隔绝与冲突
C. 工厂制度成为普遍的生产组织形式 D. 工业文明下的世界
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某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等其所研究的主题最有可能是 （ ）
A．晚清政府的自救 B．东西方的隔绝与冲突
C．工厂制度成为普遍的生产组织形式 D．工业文明下的世界
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某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等，其所研究的主题最有可能是（ ）
A．晚清政府的自救
B．东西方的隔绝与冲突
C．工厂制度成为普遍的生产组织形式
D．工业文明下的世界
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某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等其所研究的主题最有可能是
A．晚清政府的自救 B．工业文明下的世界
C．工厂制度成为普遍的生产组织形式 D．东西方的隔绝与冲突
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某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等
其所研究的主题最有可能是（ ）A．晚清政府的自救
B．东西方的隔绝与冲突
C．工厂制度成为普遍的生产组织形式
D．工业文明下的世界
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某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等，其所研究的主题最有可能是
A．晚清政府的自救 B．东西方的隔绝与冲突
C．工厂制度成为普遍的生产组织形式 D．工业文明下的世界
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某同学在研究性学习中收集的素材主要有：“从工场到工厂”、“火烧圆明园”、“洋务运动”、“逐渐缩小的世界”等。其所研究的主题最有可能是
A．晚清政府的自救 B．东西方的隔绝与冲突
C．工厂制度成为普遍的生产组织形式 D．工业文明下的世界
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下表反映了1973年苏联经济与美、法、日的对比，据此可知
苏联
美国
法国
日本
1000人以上的大工厂占企业总数比重
11.2%
0.6%
0.1%
1.4%
1000人以上的大工厂生产的工业品占工业品总产量比重
61.5%
38%
42.1%
34.4%
A. 国家垄断资本主义快速发展 B. 世界经济格局发生重大变化
C. 规模经济是苏联经济模式的特征 D. 法国成为资本主义世界的新霸主
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其所研究的主题最有可能是（ ）