阅读《夜雨寄北》,完成后面各题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
1.“巴山夜雨涨秋池”一句中,“秋”字有什么作用?
2.一位评论家说:“两叠‘巴山夜雨’,无聊之极。”你是怎样理解的?为什么?
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读《夜雨寄北》,完成后面各题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
1.“巴山夜雨涨秋池”一句中,“秋”字有什么作用?
2.一位评论家说:“两叠‘巴山夜雨’,无聊之极。”你是怎样理解的?为什么?
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗,完成后面各题。
夜雨寄北 邯郸冬至①夜思家
李商隐 白居易
君问归期未有期, 邯郸驿②里逢冬至,
巴山夜雨涨秋池。 抱膝灯前影伴身。
何当共剪西窗烛, 想得家中夜深坐,
却话巴山夜雨时。 还应说着远行人。
【注】①冬至:农历二十四节气之一。古代冬至有全家团聚的习俗。②驿:旧时供传递公文的人中途休息、换马的地方。
1.请从“眼前景”和“心中情”两个方面赏析“巴山夜雨涨秋池”一句中的“涨”字的丰富意蕴。
2.《邯郸冬至夜思家》中哪一句形象地描写了诗人的孤寂之感与思家之情?
3.这两首诗的三四两句在写法上有什么相同之处?请结合诗歌内容简要分析。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗,完成小题。
夜雨寄北 李商隐 闻雁 韦应物
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 故园渺何处,归思方悠哉。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
⑴“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得好在哪里?
⑵赏析“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。
⑶下列说法不正确的一项是
A.两首诗都运用了借景抒情手法,都以绵绵不绝、淅淅沥沥的秋雨来渲染一种萧瑟、凄清的气氛,抒发诗人一言难尽的愁思。
B.李诗中“期”“巴山夜雨”均出现两次,既构成了音调与章法的回环往复之妙,又恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美,达到了内容与形式的完美结合。
C.李诗中诗人的心境既含漂泊在外的孤寂、苦雨深秋的落寞,也有归期无期的无奈、相见共语的期盼。
D.韦诗中一个“渺”字体现了诗人内心的悲哀、凄凉,一个“高”字更体现出诗人的孤独。特别一个“雁”字将全诗借景所抒思乡之情推向了高潮。
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗,完成下列小题。
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
1.首句中的“君”在诗中指_______
2.李商隐的“巴山夜雨涨秋池”,李白的“长风万里送秋雁”都有一个“秋”字,试比较两句中“秋”所表达的情感有何不同。
3.虚写是中国古典诗词的传统表现手法之一,可以传物之神,托情之深,喻志之壮,寓理之趣,使文章更具含蓄之美。下列诗句中,没有采取这种表现手法的一项是( )
A. 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)
B. 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀 (杨巨源《城东早春》)
C. 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 (毛泽东《沁园春·雪》)
D. 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。 (苏轼《江城子》)
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
【诗词鉴赏】
阅读下面两首诗,完成下列小题。
夜雨寄北 邯郸冬至①夜思家
李商隐 白居易
君问归期未有期, 邯郸驿②里逢冬至,
巴山夜雨涨秋池。 抱膝灯前影伴身。
何当共剪西窗烛, 想得家中夜深坐,
却话巴山夜雨时。 还应说着远行人。
【注】①冬至:农历二十四节气之一。古代冬至有全家团聚的习俗。②驿:旧时供传递公文的人中途休息、换马的地方。
1.请从“眼前景”和“心中情”两个方面赏析“巴山夜雨涨秋池”一句中的“涨”字的丰富意蕴。
2.《邯郸冬至夜思家》中哪一句形象地描写了诗人的孤寂之感与思家之情?
3.这两首诗的三四两句在写法上有什么相同之处?请结合诗歌内容简要分析。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
比较阅读下面两首唐诗。
【甲】 绝句 杜甫 【乙】 夜雨寄北 李商隐
江碧鸟逾白,山青花欲燃。 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
今春看又过,何日是归年。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
1.借景抒情是诗文中一种常用的抒情方式。甲乙两诗都借景抒发了诗人的什么感情?
2.甲诗侧重写眼前景,一个“欲”字妙在采用了________________________________________________ 手法,化静为动,赋予花朵以动态美;乙诗既写了眼前景“________________________________________________ ”,又写了________________________________________________ “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读古诗,根据要求回答问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
1.面对本诗分析和理解正确的一项是( )
A. 诗人情思委婉,清新流畅。诗人以眼前之景预测未来,遥想他日相聚,情致曲折,深刻的思念之情贯注其中。
B. “君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”一问一答写出了诗人归期临近时无法抑制的激动心情。
C. 本诗写了两种时间和空间。即分离的现在和会面的将来;诗人独处的长安与亲人团聚的巴山 。
D. 诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成回环往复、缠绵曲折的意境,表现作者看重这异乡奇景,要将它描述给亲友听。
2.结合诗境体会“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”这一虚写的妙处。
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这两首诗。(6分)
【甲】夜雨寄北 【乙】宿云梦馆
李商隐 欧阳修
君问归期未有期, 北雁来时岁欲昏,
巴山夜雨涨秋池。 私书归梦杳难分。
何当共剪西窗烛, 井桐叶落池荷尽,
去话巴山夜雨时。 一夜西窗雨不闻。
1.乙诗中,诗人主要运用了哪种抒情手法?(2分)
2.结合诗句,简要分析这两首诗中,作者所表达的思想感情的不同之处。(4分)
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
品读下面的唐诗,按要求回答问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”用了什么表现手法,表达了作者怎样的心情?
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
1.“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得极其生动,说说妙在哪里?
2.三四两句运用了何种表现手法?简要说明其表达作用。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析