如图是某生态系统的食物网示意图。回答下列问题：（1）影响种群E的数量和密度的直接因素是 。...

如图是某生态系统的食物网示意图。回答下列问题：

（1）影响种群E的数量和密度的直接因素是　　　　　　 。某研究性小组对该食物网中活动能力较强的物种D进行种群密度的调查所用的调查方法应该为　　　　　　 法。

（2）本食物网中一共包括食物链　　　　 条，其中D和F的种间关系为　　　　　　　　 。

（3）图中能够固定太阳能的生物是　　　　　　 ，属于次级消费者的是　　　　　　 ，其中　　　　 占有的营养级最多。

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如图是某生态系统的食物网示意图。回答下列问题：

（1）影响种群E的数量和密度的直接因素是　　　　　　 。某研究性小组对该食物网中活动能力较强的物种D进行种群密度的调查所用的调查方法应该为　　　　　　 法。

（2）本食物网中一共包括食物链　　　　 条，其中D和F的种间关系为　　　　　　　　 。

（3）图中能够固定太阳能的生物是　　　　　　 ，属于次级消费者的是　　　　　　 ，其中　　　　 占有的营养级最多。

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(6分)某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：

请根据以上调查结果回答下列问题：

(1)甲种群与乙种群之间存在着＿＿＿＿关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(答出2个)。

(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的＿＿＿＿＿＿＿。

(3)从甲、乙两个种群的演潜过程，可以说明生态系统具有＿＿＿＿＿＿＿＿能力。

(4)甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(5)甲种群植物可能灭绝的内在因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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种群是生态研究的一个重要单位，有关种群的正确叙述是

A. 直接影响动物种群密度变化的是迁入率和迁出率两个重要因素

B. —个呈“S”型增长的种群中，种群增长速率在各阶段是不同的，数量为K/2时增长速率最大

C. 种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段

D. 合理密植农作物时，其数量可以大于最大值(即K值）

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如图表示某生态系统食物网，表中是食物链A→B→C中，各种群一年内能量（单位：百万千焦每平方米年）的同化、利用和传递等的统计数据。请分析回答下列问题：

（1）研究小组要估算该生态系统中某种双子叶植物的种群密度，常采取_______法；取样的关键是__________。

（2）图中食物网有________条食物链；在整个食物网中，猫头鹰占有__________个营养级；此图缺少生态系统组成成分中的________和____________两种成分。

（3）当看到青草明显减少时，鸟和田鼠会另觅食地，这体现了信息传递在生态系统中的作用是________________。

（4）由表可知，输入到种群A的总能量为_______________，种群B呼吸消耗的能量为___________，能量从种群B到种群C的传递效率约为___________ 。

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研究小组对某草地生态系统进行调查,绘制出食物网及种群数量曲线,如下图，请分析回答:

（1）图一中显示该生态系统食物网中具有捕食和竞争关系的生物是____________。作为生态系统，图中缺少的生物成分是___________，在猫头鹰获得能量的渠道中，能量利用率最低的食物链是_____________。

（2）图二是野兔的种群数最变化曲线，调査野兔的种群密度常用方法是_____________。若迁入时野兔数

量为a,经繁殖t代后D点野兔数量基本稳定,是原来的n倍,则该野兔种群增长速率达到最大值时的数量为_____________。

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种群密度直接影响种群数量的变化,调查种群密度时,对于不同种类的生物采用的方法有所不同。以下是不同小组所做的调查,请回答下列问题:

（1）第一小组在对某池塘内鲫鱼数量进行调查时,第一次捕获200条,全部进行标记后放生,第二次捕获 160条,其中带标记的鲫鱼有10条,则该池塘内鲫鱼的总数为___条,此方法为________,适用于_____________的动物。

（2）第二小组对某地区部分植物的种群密度（单位:株·m-2）连续进行5年的调查,所得的数据如表所示,其中豚草是原产北美的植物。

本调查采用的方法是样方法,取样的关键除考虑样方的大小和数量外,还应注意______。根据表中数据可以判断,豚草与灰绿藜的关系最可能是_________。

（3）第三小组的成员发现该地区群落中的植物和动物的分布都具有垂直结构,引起植物垂直分布的主要因素是______等,引起动物垂直分布的主要因素是栖息空间和___等。

（4）第四小组的成员发现由于合理保护,该地区中的物种组成不断增多,群落结构越来越___,这种演替的类型是________。

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某生态系统的食物网示意图如图所示，回答下列相关问题：

（1）在该食物网中，共有　　　　 条食物链，最高营养级是第　　　　 营养级．

（2）甲和己的种间关系是　　　　 ．

（3）含能量最多的是　　　　 ．

（4）为了调查该生态系统中甲种群数量，某研究小组捕获了100只甲，经标记后放回．一段时间后，重新捕获100只，其中有10只带有标记．在该生态系统中，甲的种群数量大约为　　　　 只．

（5）已知各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种上一营养级的生物时，两种被摄食的生物量相等，则丁每增加10千克生物量，需消耗生产者　　　　 千克．

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下列关于种群、群落、生态系统的说法，正确的是（）

A. 样方法既可用来调查植物的种群密度又可用来调查植物的丰富度

B. 种群水平的研究就是研究种群的数量变化特征

C. 果园生态系统养鸡会延长食物链，降低生态系统的稳定性

D. 大量引入外来物种，能增加当地生态系统的物种多样性

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（6分）某校生物研究性学习小组的同学对当地农田生态系统的鼠害情况进行研究。回答下列问题：

(1)通常采用　　　　　　　　　　　　　　 法估算该农田生态系统的田鼠种群数量。

(2)调查统计发现，田鼠繁殖能力很强，在最初一个月内，种群数量每天增加1.47%。根据　　　　　　　　　　　　　　 ，构建了田鼠种群增长模型为Nt＝N0·λt，（其中Nt代表t天后田鼠的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示田鼠的起始数量）。由此可见田鼠在最初的一个月内的环境条件除了食物、空间充裕、气候适宜外还必须满足　　　　　　　　　　　 。

(3)在农田中，田鼠可被鼬捕食，它们之间通过气味识别，可见信息能够　　　　　　　　 ，维持生态系统的稳定。

(4)该农田生态系统中，一个生长季节收获的农作物中所含全部能量折合成葡萄糖质量为Akg，农作物细胞呼吸消耗的葡萄糖质量为Bkg，1kg葡萄糖储存CkJ能量，这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量是　　　　　　　　 （大于、等于、小于）(A+B)CkJ。通常采取　　　　　　　　　　　 等措施调整能量流动关系，使农田生态系统的能量最大限度流向对人类有益的部分。

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