张华在探究水的沸腾特点实验中：（1）如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡 。（2）他纠正...

张华在探究水的沸腾特点实验中：

（1）如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡　　　　　　　　　　　　　 。

（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是____（选填“A”、“B”或“C”），示数是____ ℃。

（3）实验中，是通过　　　 方式增加水的内能。要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：　　　　　　 。

⑷实验中还得到下表中数据：

从记录数据可见：此时水的沸点为_______℃，可见此地的大气压　　　　 （选填“高于”、“等于”或“低于”） 1标准大气压。

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小华在探究水的沸腾特点实验中：

（1）如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡　　　　 ．

（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是　　　　 （选填“A”、“B”或“C”），示数是　　　　 ℃．

（3）实验中，是通过　　　　 方式增加水的内能．要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：　　　　 ．

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在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：

（1）小华组装好实验器材后开始实验，请你指出图甲中存在的操作错误是_____。

（2）纠正错误操作后，开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示，该示数为_____℃，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是温度_____，继续_____。

（3）根据水的沸点可判断当时当地的气压_____（选填“是”或“不是”）1标准大气压。

（4）小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为_____（选填“a“”或“b”）。

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在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：

（1）小华组装好实验器材后开始实验，请你指出图甲中存在的操作错误是_____。

（2）纠正错误操作后，开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示，该示数为_____℃，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是温度_____，继续_____。

（3）根据水的沸点可判断当时当地的气压_____（选填“是”或“不是”）1标准大气压。

（4）小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为_____（选填“a“”或“b”）。

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在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：

（1）小华组装好实验器材后开始实验，请你指出图甲中存在的操作错误是_____。

（2）纠正错误操作后，开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示，该示数为_____℃，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是温度_____，继续_____。

（3）根据水的沸点可判断当时当地的气压_____（选填“是”或“不是”）1标准大气压。

（4）小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为_____（选填“a“”或“b”）。

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某同学进行了“水的沸腾特点”实验探究，请回答下列问题：

（1）实验室用温度计利用的原理是　　　　 ；

（2）如图甲所示，操作错误的是温度计的　　　　 ；

（3）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是　　　　 （选填““A”、“B”或“C”），示数是　　　　 ℃；

（4）水在沸腾过程中虽然温度不再升高，但酒精灯要持续加热，这说明液体在沸腾过程中要　　　　 ；

（5）图丙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是　　　　 （选填“A”“B”“C”或“D”）；

（6）实验中要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：　　　　 ．

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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：　　　　 ；

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象．根据图象可知水沸腾时的温度为　　　　 ℃，沸腾时水的温度　　　　 （选填“变大”或“变小”或“不变”）；

（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：　　　　 ．

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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图所示，她的操作存在错误，请指出其中两处错误：　　　　　　　　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　 。

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为　　　　 ℃，水在沸腾过程中温度的特点是 　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一条改进的措施：　　　

　　　　　　　　　　　　 。

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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中的两处错误之处：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为______℃，说明此时该地大气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。

（3）若烧杯中水的质量为0.4kg，则从开始计时起加热10min，水所吸收的热量为______J。[已知C水=4.2×103J/（kg·℃）]

（4）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：　　　　　 　　　　　 　　　　 。

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小聪同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出一个错误之处：　　　　 ；

（2）除了图中所示的仪器，还需一个重要的测量仪器是　　　　 ；

（3）小聪纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象，根据图象可知水沸腾时的温度为　　　　 ℃，说明此时该地大气压　　　　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．

（4）小聪觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：　　　　 ；

（5）撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因　　　　 （合理即可）．

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