下列实验中涉及“分离”的叙述,错误的是( )
A. T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离
B. 利用密度梯度离心法分离轻、中、重三种DNA分子,证明DNA半保留复制
C. 观察植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
D. 观察植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
高三生物多选题中等难度题
下列实验中涉及“分离”的叙述,错误的是( )
A. T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离
B. 利用密度梯度离心法分离轻、中、重三种DNA分子,证明DNA半保留复制
C. 观察植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
D. 观察植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
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下列实验中涉及“分离”的叙述,正确的是( )
A.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离
B.利用密度梯度离心法分离轻、中、重三种DNA分子,证明DNA半保留复制
C.观察植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
D.观察植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
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下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是( )
A. 噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离
B. 植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离
C. 植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
D. 观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,盐酸可以使染色质中的RNA与蛋白质分离
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下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是 ( )
A.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是将噬菌体的DNA与蛋白质分离
B.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
C.植物根尖细胞有丝分裂的实验中,可以观察到同源染色体彼此分离的现象
D.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因为不同色素在层析液中溶解度不同
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下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是
A.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离
B.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
D.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同
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下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是( )
A.植物细胞质壁分离实验中,滴加0.3g/mL蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离
B.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,离心的目的是将T2噬菌体中DNA与蛋白质分离
C.观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中,可以观察到同源染色体彼此分离现象
D.绿叶中色素提取和分离实验中,分离色素的原理是不同色素在无水乙醇中溶解度不同
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下列有关T2噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是
A. 该实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B. 离心的目的是将含噬菌体颗粒的沉淀物和上清液分开
C. 实验中搅拌的目的是将亲代噬菌体的外壳与DNA分离
D. 噬菌体增殖需要细菌提供合成场所、原料和酶
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下图是噬菌体侵染细菌实验的部分示意图,①代表实验的三个不同操作,下列说法错误的是
A. ①表示混合,噬菌体侵染细菌
B. ②表示搅拌,使DNA与蛋白质分离
C. ③是表示离心,然后检测悬浮液和沉淀中的放射性
D. 该组实验可检测到悬浮液的放射性较强
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用35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,经如图所示处理。下列叙述正确的是
A. 若搅拌不充分,则沉淀物中放射性增强
B. 若保温时间过长,则沉淀物中放射性增强
C. 搅拌和离心的目的是把DNA和蛋白质分离
D. 该实验说明蛋白质不是噬菌体的遗传物质
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“噬菌体侵染细菌的实验”证明DNA是遗传物质,下图是该实验部分示意图,其中①~③表示实验操作。下列叙述正确的是( )
A.步骤②为搅拌,目的是使细菌破碎
B.步骤③为密度梯度离心,目的是使DNA和蛋白质分离
C.若图示为35S标记组,则该实验组证明蛋白质未进入细菌
D.若图示为32P标记组,则该实验组证明DNA是遗传物质
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