已知甲的运动方式为：先竖直向上运动1个单位，再水平向右运动2个单位；乙的运动方式为：先竖直...

已知甲的运动方式为：先竖直向上运动1个单位，再水平向右运动2个单位；乙的运动方式为：先竖直向下运动2个单位，再水平向左运动3个单位．在平面直角坐标系内，现有一动点P第1次从原点O出发按甲方式运动到点P1，第2次从点P1出发按乙方式运动到点P2，第3次从点P2出发再按甲方式运动到点P3，第4次从点P3出发再按乙方式运动到点P4……以此运动规律，经过11次运动后，动点P所在位置点P11的坐标是__________．

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已知甲运动方式为：先竖直向上运动1个单位长度后，再水平向右运动2个单位长度；乙运动方式为：先竖直向下运动2个单位长度后，再水平向左运动3个单位长度。在平面直角坐标系内，现有一动点P第1次从原点O出发按甲方式运动到点P1，第2次从点P1出发按乙方式运动到点P2，第3次从点P2出发再按甲方式运动到点P3，第4次从点P3出发再按乙方式运动到点P4，……。依此运动规律，则经过第11次运动后，动点P所在位置P11的坐标是______________

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在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点坐标分别为A（1，﹣2），B（2，﹣4），C（4，﹣1）．将△ABC平移得到△A1B1C1，若点A的对应点A1的坐标为（﹣2，3），则△ABC平移的方式可以为（　　）

A. 向左3个单位，向上5个单位 B. 向左5个单位，向上3个单位

C. 向右3个单位，向下5个单位 D. 向右5个单位，向下3个单位

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已知A（2，3），其关于x轴的对称点是B，B关于y轴对称点是C，那么相当于将A经过（　　）的平移到了C．

A. 向左平移4个单位，再向上平移6个单位

B. 向左平移4个单位，再向下平移6个单位

C. 向右平移4个单位，再向上平移6个单位

D. 向下平移6个单位，再向右平移4个单位

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如图是某中学的平面结构示意图．(图中每个小正方形的边长均为1个单位长度)

(1)在图①中，请以大门为坐标原点，以水平向右为x轴的正方向，以竖直向上为y轴的正方向，用坐标表示下列位置：

实验楼__________、教学楼__________、食堂__________；

(2)在图②中，不以大门为坐标原点，请你建立适当的平面直角坐标系，并写出宿舍楼、实验楼和大门的坐标．

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要从直线得到直线，就要把直线（     ）

A、向上平移个单位     B、向下平移个单位

C、向上平移1个单位     D、向下平移1个单位

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如果通过平移直线得到的图象，那么直线必须（　　 ）．

A. 向上平移5个单位　　 B. 向下平移5个单位

C. 向上平移个单位　　 D. 向下平移个单位

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如果通过平移直线得到的图象，那么直线必须（　　 ）．

A. 向上平移5个单位　　 B. 向下平移5个单位

C. 向上平移个单位　　 D. 向下平移个单位

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如果通过平移直线得到的图象，那么直线必须（　　 ）．

A. 向上平移5个单位　　 B. 向下平移5个单位

C. 向上平移个单位　　 D. 向下平移个单位

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如果通过平移直线得到的图象，那么直线必须（　　 ）．

A. 向上平移5个单位　　 B. 向下平移5个单位

C. 向上平移个单位　　 D. 向下平移个单位

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