（题文）英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中说：“过去，中国是和外界有接触的，但是，这种接...

（题文）英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中说：“过去，中国是和外界有接触的，但是，这种接触从来没有多到足以影响它所特有的文化以及科学的格调。”李约瑟强调的是：

A. 中国科技文化得益于外来文化

B. 中国科技文化具有独立的特质

C. 中国的文化与科学发展不平衡

D. 中国统治者对外来文化的排斥

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英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中说：“过去，中国是和外界有接触的，但是，这种接触从来没有多到足以影响它所特有的文化以及科学的格调。”李约瑟强调的是（　　　 ）

A、中国科技文化具有独立的特质

B、中国科技文化得益于外来文化

C、中国的文化与科学发展不平衡

D、中国统治者对外来文化的排斥

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英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中说：“过去，中国是和外界有接触的，但是，这种接触从来没有多到足以影响它所特有的文化以及科学的格调。”李约瑟强调的是

A．中国科技文化得益于外来文化　　　　 B．中国科技文化具有独立的特质

C．中国的文化与科学发展不平衡　　　　 D．中国统治者对外来文化的排斥

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英国学者李约瑟指出:“到明朝末年的1644年,中国和欧洲的数学、天文和物理学已经没有明显差别,它们已完全融合,浑然一体了。”这说明当时(　　)

A. 中国的科学技术已经走在世界前列

B. 东学西传影响到西方科技发展方向

C. 西学东渐推动了中国科学技术发展

D. 中国知识界深受西方进步思想影响

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英国学者李约瑟指出：“到明朝末年的1644年，中国和欧洲的数学、天文和物理学已经没有明显差别，它们已完全融合，浑然一体了。”据此可知

A. 中国的科学技术依然处于世界前列

B. 西学东渐推动了中国科学技术发展

C. 东学西传影响到西方科技发展方向

D. 中国知识界深受西方民主思想影响

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英国学者李约瑟指出：“到明朝末年的1644年，中国和欧洲的数学、天文和物理学已经没有明显差别，它们已完全融合，浑然一体了。”，这说明当时

A. 中国的科学技术已经走在世界前列　　 B. 西学东渐推动了中国科学技术发展

C. 东学西传彬响到西方科技发展方向　　 D. 中国知识界深受西方进步思想影响

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 英国学者李约瑟对中国科技发展研究后指出：（16世纪前）中国人在科学技术发展上的确非常伟大，除”四大发明”外，还有许多发明。问题是：它为什么没有继续上升到理论，构筑起其理论体系，或如西方那样，发展出现代科学。

材料二　 《西方文明史》中写道：大约在1660一1789年，西欧专制主义盛行，欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。

材料三　 17世纪整个欧洲大陆处于宗教迫害之中，自由、民主和科学的新思想被当作”异端”、”邪说”而受压制，不少有发明创造的科技人才被处罚。与此同时，战争也连绵不断，法国处于内战和向外扩展的连年战争中，意大利四分五裂.这样，就使科学人才纷纷流向地处欧洲边缘而较稳定的英伦三岛。1740年经英国政府批准的实用专利只有4件，1750年为7件，1760年又增加了4件。

——以上材料均出自《英国经济史编》

材料四　 科学的发展极大地推动了社会生产力的进步，逐步地提高了人们的生活水平。人类先后在18世纪后期进入”　　　　　　　 ①　　　　　　　 “，19世纪晚期步入”　　　　　　　 ②　　　　　　　 “，20世纪末跨入”　　　　　　　 ③　　　　　　　 “。

——高中历史教材必修三

（1）结合材料一和所学知识，从经济、思想文化两方面回答李约瑟先生的”问题”。

（2）根据材料二并结合相关知识，分析这一时期”欧洲智力和文化的历史”发生重大变化带来的主要影响。

（3）根据材料三，归纳英国此次科技革命发生的条件有哪些？

（4）根据材料四并结合所学知识，补充完整材料四中的空白处。

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“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落在西方后面呢？”这是英国学者李约瑟对中国科学技术发展史进行研究后提出的疑问，在学界称为“李约瑟难题”。

材料一中古时期，巴比伦、埃及、希腊等国衰落，只有中国仍居世界前列，除了蚕桑、茶等农业技术、冶铁术、造纸术、造船、瓷器、指南针、印刷术、火药、拱桥、针灸等外，远远比西方国家先进的成就还有：指南车、记里鼓车、水碓磨、龙骨车、石碾、风箱、独轮车、马颈套、弓弩、天然气井等。中国先进的技术成就和在天文、数学、化学、医学等方面的知识，向东、向南传播到朝鲜、日本、越南和印度等国；向西传播到波斯、阿拉伯，并且扩散到欧洲，对世界科学技术发展做出了巨大贡献

——申漳《中国古代科技简史》

（1）根据材料一，归纳古代中国科学技术发展的特点。

材料二东西方天文学成就一览

（2）根据材料二，指出古代中国与近代以来西方在天文学研究方面的显著差异。

材料三清雍正皇帝反复强调：“农为天下之本务，而工贾皆其末也”；“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”；“率天下农民竭力耕耘”，“使人力无遗而地力殆尽”。……明清时期的科举制度已在很大程度上演变成朝廷钳制人们思想的工具，不但专考“四书五经”，而且按刻板的模式作文选官——“八股取士”。科学技术完全被排斥在各级教育和科举选官考试内容之外。……作为官方正统思想的儒学，强调君权神授、天人合一、安天立命、修己安人，缺乏研究、开发自然的传统。当科学技术处于以总结经验、搜集材料为主的传统科技阶段时，其影响尚不明显，因此中国古代还有可能在技术方面做出领先于西方的贡献。但一旦进入理论升华阶段，哲学观和自然观的影响就至关重要。

——岳麓版《历史▪必修三》

（3）根据材料三，说明阻碍中国古代自然科学进一步发展的因素。

材料四：文艺复兴基督教神学自然科学启蒙运动

（4）结合所学知识，运用材料四中的四个关键词，就“思想解放与科学发展的关系”这一话题进行简要阐释。

（要求：①紧扣主题，观点明确；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑；④字数在120字左右。）

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英国学者李约瑟博士曾提出了这样一个问题：“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落后在西方后面呢？”这个疑问后来被学术界命名为“李约瑟难题”，引起国内外学者的广泛关注。

请回答：（1）以天文学为例，列举三个中国古代居世界领先水平的天文科技成就，说明中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方。（6分）

（2）近代科学技术首先在西方诞生，被称为“近代科学之父”的是意大利科学家（2分）请写出他的主要科技成就及意义。（6分）

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 英国著名学者李约瑟在《中国科学技术史》中提出了这样一个问题：在近代以前的14个世纪里，中国对于自然现象的知识和用以造福人类的技术方面远远胜过欧洲，可是为什么近代科学是在地中海和大西洋沿岸，而不是在中国发展起来呢？这一问题随后被学术界称之为“李约瑟难题”。对于中国明清时期没有产生近代科学这一问题，国内外学者曾从不同角度做了大量的探索，但至今仍然难以有定论。

——摘编自邵军鹕《从“李约瑟难题”到文化自信》

围绕材料，结合中国古代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）

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