在“探究求合力的方法”的实验中
（1）如图所示，是实验中的一个步骤，图中AO是_____，OB和OC是细线。此时应记下O点的位置和_____的方向，读出两个弹簧秤的示数。
（2）如图所示实验中测得拉B的弹簧秤的读数为1.50N，拉C的弹簧秤的读数为___N，已知白纸的宽为28cm，长为40cm，在用图示法画两个拉力时，用下列线段的长度代表1N，比较合理的是__
A．lcm B.5cm C.15cm
高一物理实验题简单题
在“探究求合力的方法”的实验中
（1）如图所示，是实验中的一个步骤，图中AO是_____，OB和OC是细线。此时应记下O点的位置和_____的方向，读出两个弹簧秤的示数。
（2）如图所示实验中测得拉B的弹簧秤的读数为1.50N，拉C的弹簧秤的读数为___N，已知白纸的宽为28cm，长为40cm，在用图示法画两个拉力时，用下列线段的长度代表1N，比较合理的是__
A．lcm B.5cm C.15cm
高一物理实验题简单题
在“探究求合力的方法”的实验中
（1）如图所示，是实验中的一个步骤，图中AO是_____，OB和OC是细线。此时应记下O点的位置和_____的方向，读出两个弹簧秤的示数。
（2）如图所示实验中测得拉B的弹簧秤的读数为1.50N，拉C的弹簧秤的读数为___N，已知白纸的宽为28cm，长为40cm，在用图示法画两个拉力时，用下列线段的长度代表1N，比较合理的是__
A．lcm B.5cm C.15cm
高一物理实验题简单题查看答案及解析
如图为“探究求合力方法”的实验装置图。
(1)下面是实验的主要步骤。
① 将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；
② 沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；
③ 再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录拉力的大小及方向。
在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是______________
(2)某次实验中弹簧秤的示数如图，读数是_______N
(3)在“探究求合力方法”的实验中，下列操作必要 的是______
A．实验前，将两个弹簧测力计相互钩住，水平反向拉伸，检查读数是否相同
B．实验时，应保持绳套与纸面平行
C．实验时，为便于计算，拉力F1和F2必须相互垂直
D．确定拉力的方向时，应使两个点的距离尽量远一些
高一物理实验题简单题查看答案及解析
如图甲为用等效代替法“探究求合力的方法”的实验装置图。
甲 乙
（1）请将下面实验的主要步骤补充完整。
①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；
②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，记录_____的位置，并记录两个拉力的大小及方向；
③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录____________。
（2）如图乙所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示。F1、F2、F、F'中不是由弹簧测力计测得的力是____________（填字母）。
高一物理实验题简单题查看答案及解析
某实验小组只用一个弹簧秤进行“探究求合力的方法”实验。
(1)请将以下实验步骤补充完整：
①如图，把两根细线中的一条细线与弹簧秤连接，然后同时拉这两条细线，使橡皮条的一端伸长到O点，记下秤的示数F1和两细线的方向；
②放回橡皮条后，将弹簧秤连接到另一根细线上，再同时拉这两条细线，使橡皮条的一端伸长到O点，并使两条细线位于记录下来的方向上，记下秤的示数F2；
③再次放回橡皮条后，用弹簧秤连接一根细线，__；
④根据平行四边形定则作出F1和F2的合力与步骤③比较，得出结论。
(2)图示步骤中，若保持弹簧秤所在一侧细线方向不变，O点位置不变，将右侧细线缓慢移至虚线位置，弹簧秤读数的变化情况是：__。
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如图为“探究求合力方法”的实验装置图。
（1）下面是实验的主要步骤。
①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；
②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；
③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录拉力的大小及方向。
（2）某次实验中弹簧秤的示数如图，读数是_______N
（3）在“探究求合力方法”的实验中，下列操作不必要的是____
A．实验前，将两个弹簧测力计相互钩住，水平反向拉伸，检查读数是否相同
B．实验时，应保持绳套与纸面平行
C．实验时，为便于计算，拉力F1和F2必须相互垂直
D．确定拉力的方向时，应使两个点的距离尽量远一些
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如图为“探究求合力方法”的实验装置图
(1)下面是实验的主要步骤：
①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；
②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录______;
③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录拉力的大小及方向
(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图，读数是______N.
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如图为探究求合力的方法的实验装置图.
（1）请将下面实验的主要步骤补充完整.
①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点.另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计：
②沿着两个方向拉弹簧测力计.将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向：
③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录_______ .
（2）下列几种操作的讨论中，说法正确的是________________
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在“探究求合力的方法”实验中，橡皮绳的一端固定在木板上，用两个测力计把橡皮绳另一端拉到一个确定的点O
(1)下面提供的后继操作步骤中错误的是_ ____。
A、实验中测力计必须与木板保持平行
B、读数时视线要正对测力计的刻度
C、实验中用两弹簧秤同时拉橡皮绳的另一端O点时，两弹簧秤间的夹角不得大于90°
D、实验时先用一把弹簧秤拉橡皮绳并使读数达到最大值，再用另一把弹簧秤拉橡皮绳，使它的另一端与O点重合
（2）若F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；
表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则下图中符合实验事实的是 _______.
A B C D
高一物理选择题简单题查看答案及解析
在“探究求合力的方法”的实验中，某小组得出如图所示的图示（其中A为固定端，O为橡皮筋的结点，F与AO共线），图中 ________是F1与F2合力的理论值（填“F”或“F′”）。在实验中如果只有一个弹簧测力计，那么实验能否完成？________（填“能”或“不能”）。
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在“探究求合力的方法”实验中，应进行的步骤有：
A．只用一个弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置0，记下弹簧秤的读数和细线方向
B．选定一个合适的标度，用力的图示法画出F1、F2和F的图示，用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接，分析合力与两个分力之间可能存在什么关系．
C．记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置，描下两条细绳的方向
D．在桌上平放一块方木块，在方木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两根细绳结在橡皮条的另一端
E．通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置
F．改变两个分力的大小和方向，重复上述实验，看看是否与第一次得出的结论一致
（1）将上述各步骤，按合理操作排序： ED （用字母表示）
（2）本实验采用的科学方法是
A．理想实验法 B．控制变量法
C．等效替代法 D．建立物理模型法
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