材料分析题
材料一 丝绸之路线路图
(1)图中A、B是“丝绸之路”的起止点,它们是?汉朝为加强对C地区的管辖设置了什么机构?
(2)为丝绸之路的开通做出巨大贡献的人是以下哪位?
A.班固B.班超C.张骞D.甘英
材料二 海上丝绸之路是国际公认的丝绸之路分支之一,和陆上丝绸之路密切相关,是连接古代中国和中亚、波斯以及欧洲、非洲和东北亚地区的贸易大通道。大量文物见证了海上丝路的辉煌。
汉金花球串饰(广西合浦出土) | 五代越窑鹦鹉纹粉盒(浙江余姚出土) | 元基督教四翼天使墓碑石(福建泉州出土) |
金花球共出土5个,其焊接工艺源自印度、古希腊迈锡尼等地。 | 越窑制瓷技术被传授到了朝鲜半岛,朝鲜半岛有与此粉盒类似器物出土。 | 该墓碑石上面雕刻有多种宗教的标志,是当时泉州多种宗教并存的见证。 |
(3)图片所示的“海上丝绸之路文物”属于 。(A:文献史料B:实物史料C:口述史料);阅读材料信息,分析海上丝绸之路的作用。
材料三 “丝绸之路”是因古代中国丝绸的商贸之旅而命名,这条纵横几千公里的商路在几千年间,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们穿越崇山峻岭,跋山涉水,将中国的四大发明(造纸、印刷、火药、指南针)养蚕丝织技术,以及丝绸、茶叶、瓷器等传送到了世界各地;同时,还把中亚的汗血马、葡萄,印度的佛教、音乐,西亚的乐器、天文学
——摘编自(美)比尔波特《丝绸之路》
材料四 “胡饼”原是胡人的主食,魏晋南北朝时,“胡饼”传入中原,成为汉人喜爱的面食。本是胡人喜食的乳酪等副食在汉人中间广泛流行。南北朝时期,北方的粮食作物麦、粟等传入南方,南方的荔枝、香蕉等特产闻名北方。北方还可吃到西域的西瓜、葡萄、胡瓜(黄瓜)菌香等蔬果。
——摘编自曹文柱《中国社会通史》
(4)阅读材料三、四,至少举一个例子填入以下表格。
从中国输入西方的物品或技术 | 从外国传入中国的物品或文化 | 从游牧民族传到中原的物品或技术 | 从北方传到南方的物品或技术 |
(5)阅读材料四,分析这一时期北方饮食的特点,并解释其原因。
七年级历史综合题困难题
材料分析题
材料一 丝绸之路线路图
(1)图中A、B是“丝绸之路”的起止点,它们是?汉朝为加强对C地区的管辖设置了什么机构?
(2)为丝绸之路的开通做出巨大贡献的人是以下哪位?
A.班固B.班超C.张骞D.甘英
材料二 海上丝绸之路是国际公认的丝绸之路分支之一,和陆上丝绸之路密切相关,是连接古代中国和中亚、波斯以及欧洲、非洲和东北亚地区的贸易大通道。大量文物见证了海上丝路的辉煌。
汉金花球串饰(广西合浦出土) | 五代越窑鹦鹉纹粉盒(浙江余姚出土) | 元基督教四翼天使墓碑石(福建泉州出土) |
金花球共出土5个,其焊接工艺源自印度、古希腊迈锡尼等地。 | 越窑制瓷技术被传授到了朝鲜半岛,朝鲜半岛有与此粉盒类似器物出土。 | 该墓碑石上面雕刻有多种宗教的标志,是当时泉州多种宗教并存的见证。 |
(3)图片所示的“海上丝绸之路文物”属于 。(A:文献史料B:实物史料C:口述史料);阅读材料信息,分析海上丝绸之路的作用。
材料三 “丝绸之路”是因古代中国丝绸的商贸之旅而命名,这条纵横几千公里的商路在几千年间,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们穿越崇山峻岭,跋山涉水,将中国的四大发明(造纸、印刷、火药、指南针)养蚕丝织技术,以及丝绸、茶叶、瓷器等传送到了世界各地;同时,还把中亚的汗血马、葡萄,印度的佛教、音乐,西亚的乐器、天文学
——摘编自(美)比尔波特《丝绸之路》
材料四 “胡饼”原是胡人的主食,魏晋南北朝时,“胡饼”传入中原,成为汉人喜爱的面食。本是胡人喜食的乳酪等副食在汉人中间广泛流行。南北朝时期,北方的粮食作物麦、粟等传入南方,南方的荔枝、香蕉等特产闻名北方。北方还可吃到西域的西瓜、葡萄、胡瓜(黄瓜)菌香等蔬果。
——摘编自曹文柱《中国社会通史》
(4)阅读材料三、四,至少举一个例子填入以下表格。
从中国输入西方的物品或技术 | 从外国传入中国的物品或文化 | 从游牧民族传到中原的物品或技术 | 从北方传到南方的物品或技术 |
(5)阅读材料四,分析这一时期北方饮食的特点,并解释其原因。
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阅读“丝绸之路”图,回答相关问题。
(1)图中A.B是“丝绸之路”的起止点,它们是?
(2)C地点在汉朝时期被称之为西域,它是我国今天那个地方?
(3)当时,汉朝为加强对C地区的管辖设置了什么机构?
(4)为丝绸之路的开通做出巨大贡献的人是谁?
(5)“丝绸之路”在当时发挥了什么作用?
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灌南县某中学七年级历史兴趣小组开展对“丝绸之路”的研究性学习,请你参与下列活动。
【看图说史】
材料一丝绸之路示意图
(1)请写出A、E两处所代表的地区。为加强对图中西域(今新疆地区)的管辖,西汉王朝设置了什么机构?这一机构的设置说明了什么?
【论从史出】
表1:“丝绸之路”开辟后的中西交流
史实 | 从中国输入西方的物品和技术 | 从外国传入中国的物品和文化 |
丝绸、丝织品、 凿井、冶铁和造纸技术 | 中亚葡萄等农作物、 印度的佛教 | |
结论 | ||
(2)据表1的史实,推理得出的结论:
【重走丝路】
(3)吴华同学一家暑假将参加了一个旅行团重走丝绸之路,重温汉代的辉煌与繁荣。请你推荐两处历史人文景观或城镇,并说明推荐理由。
【学史感悟】
材料二这一跨越时空的宏伟构想,承接古今、连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵,……因为,它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平、发展、合作、头赢的21世纪时代潮流,将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接,具有深远的战略意义和全球性影响力。
——陈凤英《习近平“一带一路”构想战略意义深远》
(4)据材料二,指出今天在共建“一带一路”的进程中应如何弘扬丝绸之路精神?
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阅读下列材料并回答问题
材料一 中国古代封建王朝行政机构设置的主要情况
材料二 在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
——人教版七年级历史下册
请回答:
(1)材料一中图二反映的是哪个朝代的哪个政治制度?门下省的职责是什么?
(2)材料一中图三反映的是哪个朝代的哪一政治制度,除采用这一制度外,此朝代如何加强对西藏的管辖与统治?
(3)历史证明统一必然促使国泰民安,分裂必将导致国运衰退。西藏自古以来就是中国的领土。结合材料二及所学知识,列出清朝对西藏地区的统治管理有哪些措施?
(4)综上所述,你认为清初民族政策的特点是什么?
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识图和阅读材料回答问题。
材料一:清朝前期疆域和清朝皇帝图
(1)图中的台湾,曾经叫澎湖和琉球,它从我国哪一朝代起由中央政府正式建立行政机构管辖?为巩固东南海防,清政府设置了哪些机构加强对台湾的管辖?
材料二:乾隆皇帝在致英国国王乔治三世的密函中说:“天朝物产丰盈,无所不有,远不籍外夷货物以通有无。”
——乾隆帝
(2)依据材料二,指出“天朝”实行了怎样的对外政策?据所学知识回答你对这一政策有什么认识?
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通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域:西域的良种马、香料、玻璃、宝石,以及多种乐器和歌舞传入中国。材料说明“这条道路( )
A.加强了对西域地区的有效管辖 B.沟通了中国与欧洲的直接往来
C.有利于联络大月氏人夹击匈奴 D.促进了东西方贸易文化的交流
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美丽的新疆古称西域。汉朝、唐朝和清朝中央政府都在这里设置了重要的行政机构进行有效的管辖。这个史实充分证明了
A.团结、统一、进步是新疆历史发展的主流
B.历代行政机构管辖新疆地区的范围固定不变
C.新疆自古以来就是中国版图不可分割的组成部分
D.各民族对开发、建设和保卫新疆都做出了重大贡献
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美丽的新疆古称西域。汉朝、唐朝和清朝中央政府都在这里设置了重要的行政机构进行有效的管辖。这个史实充分证明了
A.团结、统一、进步是新疆历史发展的主流
B.历代行政机构管辖新疆地区的范围固定不变
C.新疆自古以来就是中国版图不可分割的组成部分
D.各民族对开发、建设和保卫新疆都做出了重大贡献
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西域地区正式归属汉朝中央政权管辖开始于
A.张骞出使西域 | B.班超出使西域 |
C.西域都护的设置 | D.丝绸之路的开辟 |
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唐朝时期,在边疆地区设置机构,加强管辖,如 和武则天时期,在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。清朝乾隆帝时期,平定了回部上层贵族 分裂祖国的叛乱。清朝还设置了 ,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
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