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观察下面三行数：
-2，4，-8，16，-32，64…；
0，6，-6，18，-30，66…；
1，-
，
，-
，
，-
，…；（1）第一行数的第8个数为 ；
（2）若第一行的第n个数用（-2）n表示，则第三行的第n个数表示为 ；
（3）取每一行的第m个数，三个数的和记为p，
①当m=10时，求p的值；
②当m= 时，|p+30000|的值最小．
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观察下面两行数
第一行：4，﹣9，16，﹣25，36，…
第二行：6，﹣7，18，﹣23，38，…
则第二行中的第6个数是 ；第n个数是 ．
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观察下面两行数：
第一行：4，−9，16，−25，36，…
第二行：7，−6，19，−22，39，…
则第二行中第 n 个数是 .
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观察下面三行数：
﹣2，4，﹣8，16，﹣32，…
﹣1，5，﹣7，17，﹣31，…
﹣4，8，﹣16，32，﹣64，…
（1）第一行的第n个数是_____；（n为正整数）
（2）第二行的第6个数是_____，第三行的第7个数是_____；
（3）取每一行的第k个数，这三个数的和能否是﹣511？若能，求出k的值，若不能，请说明理由．
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观察下面两行数
第一行：4，-9, 16，-25, 36，…
第二行：6，-7, 18，-23, 38，…
则第二行中的第6个数是___________；第n个数是______________.
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观察下面两行数
第一行：4，-9, 16，-25, 36，…
第二行：6，-7, 18，-23, 38，…
则第二行中的第6个数是___________；第n个数是______________.
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观察下面三行数：
取每一行的第n个数，依次记为x、y、z．如上图中，当n=2时，x=﹣4，y=﹣3，z=2．
（1）当n=7时，请直接写出x、y、z的值，并求这三个数中最大的数与最小的数的差；
（2）已知n为偶数，且x、y、z这三个数中最大的数与最小的数的差为384，求n的值；
（3）若m=x+y+z，则x、y、z这三个数中最大的数与最小的数的差为 （用含m的式子表示）
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观察下面一组数：﹣1，2，﹣3，4，﹣5，6，﹣7，…，将这组数排成如图的形式，
第一行 －1
第二行 2 －3 4
第三行 －5 6 －7 8 -9
第四行 10 －11 12 －13 14 －15 16
按照如图规律排下去，（1）第10行中从左边数第4个数是__________；（2）前7行的数字总和是____________.
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观察下面三行数：
第一行：2，
，8，
，32，
，
；第二行：4，
，10，
，34，
，；第三行：1，
，4，
，16，
；
第一行数的第8个数为______，第二行数的第8个数为______，第三行数的第8个数为______，
第一行是否存在连续的三个数使得三个数的和是768？若存在求出这三个数，若不存在说明理由．
是否存在一列数，使得这一列的三个数的和为1282？若存在求出这三个数，若不存在说明理由．七年级数学解答题困难题查看答案及解析
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若干个1与2排成一行：1，2，1，2，2，1，2，2，2，1，2，------，规则是：第1个数是1，第2个数是2，第3个数是1，一般地，先写一行1，再在第k个1与第k+1个1之间插入k个2（k=1，2，3，---）．试问：（1）第2006个数是1还是2？
（2）前2006个数的和是多少？前2006个数的平方和是多少？
（3）前2006个数两两乘积的和是多少？七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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，-
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，…；