如图，由相同边长的小正方形组成的网格图形，A、B、C都在格点上,利用网格画图：（注：所画线...

如图，由相同边长的小正方形组成的网格图形，A、B、C都在格点上,利用网格画图：（注：所画线条用黑色签字笔描黑）

（1）过点C画AB的平行线；

（2）过点B画AC的垂线，垂足为点G；过点B画AB的垂线，交AC的延长线于H．

（3）点B到AC的距离是线段　　　　　 的长度，线段AB的长度是点　　　　 到直线　　　　　　

的距离．

（4）线段BG、AB的大小关系为：BG　　 AB（填“＞”、“＜”或“＝”）,理由是　　　　　 .

七年级数学解答题简单题查看答案及解析

如图，由相同边长的小正方形组成的网格图形，A、B、C都在格点上,利用网格画图：（注：所画线条用黑色签字笔描黑）

（1）过点C画AB的平行线；

（2）过点B画AC的垂线，垂足为点G；过点B画AB的垂线，交AC的延长线于H．

（3）点B到AC的距离是线段　　　　　 的长度，线段AB的长度是点　　　　 到直线　　　　　　

的距离．

（4）线段BG、AB的大小关系为：BG　　 AB（填“＞”、“＜”或“＝”）,理由是　　　　　 .

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如图，由相同边长的小正方形组成的网格图形，A、B、C都在格点上,利用网格画图：（注：所画线条用黑色签字笔描黑）

（1）过点C画AB的平行线CF,标出F点；

（2）过点B画AC的垂线BG，垂足为点G,标出G点；

（3）点B到AC的距离是线段　　　　　 的长度；

（4）线段BG、AB的大小关系为：BG　　 AB（填“＞”、“＜”或“＝”）,理由是　　　　　 .

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如图，由相同边长的小正方形组成的网格图形，A、B、C都在格点上，利用网格画图．

(1)过点C画AB的平行线CF，标出F点；

(2)过点B画AC的垂线BG，垂足为点G，标出G点；

(3)点B到AC的距离是线段______的长度；

(4)线段BG、AB的大小关系为：BG_____AB(填“＞”、“＜”或“＝”)，理由是______．

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．(8分)（1）利用网格线画图：

①过点A画AM⊥AC．

②将△ABC绕点A旋转180°，画出旋转后的图形．

（要在图中标出相关的点保留画图痕迹）

（2）小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分)，请你在图中的拼接图形上再接一个正方形，使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子．

注意：只需添加一个符合要求的正方形，并用阴影表示．

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(本题满分10分)如图，由相同边长的小正方形组成的网格图形，A、B、C都在格点上．

（1）在网格内过点C画与线段AB平行且相等的线段CD；

（2）过点A画直线BC的垂线，并注明垂足为点G；过点A画直线AB的垂线，交BC于点H．

（3）线段AH的长度是点　　 到直线　　 的距离，点A到直线BC的距离是　　 ．

（4）线段AG、AH的大小关系为：AG　　 AH（填“>”或“<”或“=”），理由是　　　　 ．

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（本题6分）画图并填空：如图，方格纸中每个小正方形的边长都为1．在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′，图中标出了点B的对应点B′．利用网格点和三角板画图或计算：

（1）在给定方格纸中画出平移后的△A′B′C′；

（2）连接线段AA′、BB′，则线段AA′与BB′的关系是　　　　

（3）△A′B′C′的面积是　　　　

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（本题10分）如图，由相同边长的小正方形组成的网格图形，A、B、C都在格点上．

（1）过点C画直线AB的平行线；

（2）过点A画直线BC的垂线，并注明垂足为点G；过点A画直线AB的垂线，交BC于点H．

（3）线段AH的长度是点　　　　 到直线　　　　 的距离．

（4）线段AG、AH的大小关系为：AG　　　 AH（填“>”或“<”或“=”），理由是　　　　　　　　　　　　　　　 。

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画图并填空：如图，方格纸中每个小正方形的边长都为1.在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′，图中标出了点B的对应点B′．利用网格点和三角板画图或计算：

（1）在给定方格纸中画出平移后的△A′B′C′；

（2）连接线段AA′、BB′，则线段AA′与BB′的关系是　　　　

（3）△A′B′C′的面积是　　　　

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如图，每个小正方形的边长为1，在方格纸内将经过一次平移后得到，图中标出了点B的对应点．根据下列条件，利用网格点和直尺画图：

(1)补全；

(2)作出中线；

(3)画出边上的高线；

(4)在平移过程中，线段扫过的面积为　　　　 .

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