民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。希腊民主政治与罗马法律制度,集中代表了古代西方政治文明的杰出成就。请阅读下列材料,回答问题。
材料一 在雅典,凡是公民都享有充分的民主权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦政治活动来实现。
材料二 评价希腊,不应看它哪些没有做到,而应看它做了什么。自由探索的精神,民主政体的理论与实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想。对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 这无疑是罗马法制史上的一个不小的成就,可以说,它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来,使司法执法“有明确的文字做依据”,在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横”。
——《世界著名法典汉译丛书》
(1)材料一中雅典之所以能实现直接民主制,是与哪一时代背景相适应的?
(2)根据材料二结合所学知识指出,在民主政治方面,雅典“哪些没有做到”?古希腊留给人类哪些光辉的遗产?
(3)材料三中的“它”指的是哪部法律?如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”
(4)古希腊、罗马的民主与法治对后世影响深远。新中国成立初期,我们在民主与法治方面取得了哪些重大成果?(请各举一例)
九年级历史综合题困难题
民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。阅读下列材料回答问题。
(材料一)威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。
——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》
(1)据材料一并结合所学知识,指出英国《权利宣言》的规定体现了哪些原则?《权利法案》颁布后,国家权力重心发生了怎样的变化?这一变化表明英国确立起什么新的政治制度?
(材料二)独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治,美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。
——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》
(2)根据材料二并结合所学知识,费城制宪会议上制定的是哪一部宪法?根据这部宪法,美国确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么?与英国相比,其政体有何不同?
(材料三)第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条 在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六条 一切社会,凡权利无保障或分权未确立,均无丝毫宪法之可言。第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利。
——摘自《人权宣言》
(3)依据材料三,概括指出《人权宣言》的核心内容是什么?
(4)综上所述,概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。
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民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。希腊民主政治与罗马法律制度,集中代表了古代西方政治文明的杰出成就。请阅读下列材料,回答问题。
材料一 在雅典,凡是公民都享有充分的民主权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦政治活动来实现。
材料二 评价希腊,不应看它哪些没有做到,而应看它做了什么。自由探索的精神,民主政体的理论与实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想。对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 这无疑是罗马法制史上的一个不小的成就,可以说,它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来,使司法执法“有明确的文字做依据”,在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横”。
——《世界著名法典汉译丛书》
(1)材料一中雅典之所以能实现直接民主制,是与哪一时代背景相适应的?
(2)根据材料二结合所学知识指出,在民主政治方面,雅典“哪些没有做到”?古希腊留给人类哪些光辉的遗产?
(3)材料三中的“它”指的是哪部法律?如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”
(4)古希腊、罗马的民主与法治对后世影响深远。新中国成立初期,我们在民主与法治方面取得了哪些重大成果?(请各举一例)
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民主、法制、和平是人类几千年文明的发展趋势。阅读下列材料
材料一 威廉签署由议会提出的《权利宣言)。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辨论及议事自由,议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。
——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》
材料二 独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治,美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、的行政三权分立而又相互制衡的原则。
——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》
材料三 第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条在法律面前,所有的公民都是平等的……
——摘自《人权宣言》
材料四 1917年11月7日晚,全俄第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕。……大会通过了《和平法令》,建议参加第一次世界大战的各交战国立即停战或开始和谈,缔结不割地、不赔款的和约。大会宣布成立苏维埃政府,新政府由布尔什维克党组成。
—部编人教版世界历史九年级下册P41-42
回答问题:
(1)据材料一并结合所学知识,回答《权利法案》颁布后,国家权力重心发生了怎样的变化?这一变化表明英国确立起什么新的政治制度?
(2)根据材料二并结合所学知识,费城制宪会议上制定的是哪一部宪法?根据这部宪法,美国确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么?
(3)依据材料三概括指出《人权宣言》的核心内容提出公民在法律面前地位是什么?
(4)综上三则材料所述,概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。
(5)材料四《和平法令》颁布后,苏维埃政府为了和平对一次大战采取了什么措施?
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2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。民主与法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分,也是衡量社会发展的重要标尺。阅读下列材料,回答问题。
材料一 威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税。……国会有演讲、辩论及议事自由,议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。
——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》
(1)据材料一结合所学知识,指出英国《权利法案》颁布后,国家权力重心发生了怎样的变化?
材料二 见下图
(2)材料二中图片所示的政治制度开始于美国1787年宪法。请一句话评价该法律文献?
材料三 第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。……第六条在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六条一切社会,凡权利无保障或分权未确立,均无丝毫宪法之可言。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。
——摘自《人权宣言》
(3)依据材料三,概括指出《人权宣言》的主要内容有哪些。
材料四 见下图
(4)图片中的法律文件颁布于何时?其性质地位如何?
材料五1954年,制定共和国第一部宪法,为中国特色社会主义法律体系的形成奠定了重要基础……到2014年9月,我国已制定现行有效法律242件、行政法规737件、地方性法规8500件……一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的中国特色社会主义法律体系已经形成。
——摘编自《依法治国七讲(图解版)》编写组
(5)下图所示法律文件的历史地位如何?据材料归纳“中国特色社会主义法律体系”的特点。
材料六 如下图表:
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了(中华人民共和国民法典》,
自2021年1月1日起施行。
《中华人民共和国民法典》
第一编 总则
第一章 基本规定
第一条 为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秋序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
第二条民法调整平等主体的自然人,法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
第三条民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯
(6)据材料六回答,制定《中华人民共和国民法典》目的是什么?
(7)纵观上述材料,你从近现代人类文明的发展历程中得到哪些感悟与认识?
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阅读材料,回答问题。
材料一:威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,不应在国会以外之任何地方受到弹劾或讯问;议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。
——摘编自袁传旭《英国光荣革命谈》
材料二:和平降临后,人们愈发感到体制上存在未竟之处……于是,各州代表在1787年的费城召开宪究大会……这部宪法属于共和制。在18世纪,这绝非理所当然,也并不正常……因此,美国后来所取得的成功为扭转人们对共和主义的看法起到了不可估量的重要作用……欧洲的政治变革者马上向美洲寻求启迪;共和主义范例的影响力也很快从北美传播到南美。
——摘选自[英]J·M·罗伯茨《我们世界的历史Ⅲ大加速时代》
(1)材料一、二反映的政治体制确立的前提都是什么?
(2)根据材料和所学知识,概括以上两种政治体制确立过程具有哪些共同特点?
(3)根据以上材料和所学知识,归纳以上两种政治体制的共同作用。
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民主与法制是人类政治文明的重要成果。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:向国王请愿,是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告,都是非法的。
——《权利法案》
材料二:美国前总统小布什在演讲中说:“人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。只有驯服了他们,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料三:国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利:
第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条法律是公共意志的表现。……法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……
第十七条财产是神签不可侵犯的权利,任何人的财产不得受到剥夺。
——《人权宣言》(1789年)
材料四:《中华民国临时约法》第一章总纲第一条中华民国由中华人民组织之。第二条中华民国之主权,属于国民全体。第三条中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、西藏、青海。第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院,行使其统治权。
第二章人民第五条中华民国人民一律平等,无种族阶级宗教之区别。第六条人民得享有左列各项之自由权:一、人民之身体,非依法律,不得逮捕、拘禁、审问、处罚。二、人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索。三、人民有保有财产及营业之自由。四、人民有言论、著作……
(1)材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果?革命后创立的政治体制是什么?
(2)结合材料二和1787年宪法的有关知识,简要说明美国是怎祥统治者的权力关进制度的笼子里的?
(3)根据材料三,概括《人权宣言》的核心内容。
(4)根据材料四并结合所学知识,回答《中华民国临时约法》颁布的主要意义是什么?
(5)你认为上述法律文献对当时社会发展起了什么作用?
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文化是国家和民族的灵魂,是国家精神和民族品格的体现。阅读材料,结合所学探究下列问题:
【文字篇】
材料一文字是一个民族文明与智慧的积淀。各族人民用于不同文字记载辉煌的历史,留给后人优秀的遗产一代代传承,创造更辉煌的文明。
(1)我国有文字可考的历史始于何时?古代埃及人刻写在庙墙或宗教纪念物上的是什么文字?
【改革篇】
材料二通过这次变法,旧制度废除了,新制度建立了,国家发生了根本性变化。
——《大国崛起》解说词
(2)改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪”的措施是什么?
(3)俄国、日本在近代历史上通过什么事件使国家发生了根本变化?
【思想篇】
材料三汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,待人之宽厚,人本主义之精神,家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。
——黄仁宇《中国大历史》
(4)西汉王朝是怎样对待儒家学说的?与之对待儒学态度完全不同的是哪一朝代?
【制度篇】
材料四政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。各国上层通过确立不同的政治制度稳固自己的统治,力求能够基业长久。
——《我眼中的王朝》解说词
(5)下图反映了秦朝创立的什么制度?它采用了诸子百家中哪一学派的思想?
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在几千年的文明史中,社会政治制度经历了不断演变的过程,在世界不同地区,体现出复杂多样的特点,也留给后人丰富的历史遗产。阅读下列材料,回答问题:
材料一:
材料二:雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说:“我们的制度被称做民主制度,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手里,而是在多数人手里。就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。实行轮流统治与被统治,因此,每个公民可以是统治者也可以是被统治者。
——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》
材料三:17世纪英王詹姆斯一世权力主张实行君主专制,他以哲学家、思想家自居,其所说的“自由君主制”是指不受社会、教士、法律、习惯等约束的君主制度,国王只受命于上帝,只对上帝负责,即“君权神授”。
材料四:第一条第一款本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。……第二条第一款行政权力赋予美利坚合众国总统。…第三条第一款合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。
材料五:……规定:在权利方面,人们生来是自由而且始终是自由平等的;自由,财产、安全和反抗压迫是人不可剥夺的自然权利;在法律面前,所有公民都是平等的。
(1)根据材料一中图一、图二示意图,分别指出古代雅典与古代中国最高权力的归属。
(2)根据材料二中伯里克利的说法,概括雅典民主政治的特征。
(3)根据材料三并结合所学知识,请你说说英国发生革命的根本原因是什么。
(4)材料四的法律文件中立法、行政、司法三大权力分属不同部门体现了国家权力运行的哪一原则?
(5)材料五的法律文件是什么?材料五的内容与哪一历史事件有关?
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法律制度是人类文明的重大成果,也是人类文明积淀的精华。从古至今,法律制度的发展完善,是人类文明进步的一个缩影。阅读下列材料:
材料一
材料二 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……
4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……
6.除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。……
——摘自英国《权利法案》
材料三 宪法依据分权制衡原则,设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
——摘自部编版九(上)历史教材
请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中该法典的名称,并根据材料所列出的法典条文判断它维护的是哪个阶级的利益。
(2)法学方面的成就是古代罗马人最伟大的成就之一。哪一部法律被称为是罗马法治建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源?编制《罗马民法大全》,奠定欧洲民法基础的是哪一位东罗马帝国的皇帝?
(3)据材料二结合所学知识回答,英国《权利法案》制定的目的是什么?以这一法律为基础,英国逐渐形成了哪一政治体制?
(4)材料三描述的是世界上第一部资产阶级成文法典。请说出这一宪法的名称?根据材料三指出这一宪法在权力结构中突出了哪一原则?
(5)结合世界法律制度的发展情况,结合所学知识说说你对法律的本质的理解。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
重视民主与法制建设是历史发展的趋势,它随着时代进步将会不断得到强化。结合所学知识,思考并回答下列问题。
请回答:
(1)《汉谟拉比法典》是哪一文明古国留给人类的宝贵文化遗产?这部法典维护的是哪一统治阶级的利益?
(2)希腊城邦的突出特点是什么?在希腊的雅典城邦全盛时期,国家最高权力机构(它具有立法、司法等多种职能)是什么?
(3)使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用的法律是罗马共和国时期的哪一部法律?
(4)东罗马帝国时期,以皇帝名字命名的法律文献是哪一法律文献?
(5)综合上述问题,谈谈你对民主与法制的认识。
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