“中国人民可以杀戮而不可以低头。”近代史上印证这一誓言的行动是（ ）
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.五四运动 D.新文化运动
八年级历史选择题简单题
“中国人民可以杀戮而不可以低头。”近代史上印证这一誓言的行动是（ ）
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.五四运动 D.新文化运动
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“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”面对巴黎和会中国外交的失败，中国人民发起了（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法
C．新文化运动 D．五四运动
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材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
材料二：“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字。”
（1）上述材料出自中国近代史上哪次运动？（2分）这次运动爆发的原因是什么？（1分）
（2）该运动的性质是怎样的？（1分）上述材料中的哪句话能体现这一性质？（1分）
（3）这一历史事件的意义？（2分）
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阅读材料，回答问题：
“中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！”
“外争主权，内惩国贼”“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。
请回答：
（1）以上口号出自中国近代哪次运动？该运动爆发的导火线是什么？
（2）这次运动前期的运动主力是 ，运动中心在 ；后期运动主力是 ，运动中心在 。
（3）这次运动有什么精神值得我们学习？（任写一条）
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认真阅读材料：
材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
材料二：“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字。”
（1）上述材料出自中国近代史上哪次运动？
（2）该运动的性质是怎样的？上述材料中的哪句话能体现这一性质？这次运动取得了哪些成果？
（3）如何评价这一历史事件？
（4）此事件表现中学生的一种什么精神？我们应该学习青年学生的一种什么精神？
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阅读材料，回答问题。
材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
材料二：“外争主权，内惩国贼”，“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”
（1）上述材料出自中国近代史上哪次运动？爆发的导火线是什么？
（2）该运动的性质是什么？
（3）什么人在运动中充当了先锋作用？我们应该学习他们的一种什么精神？
（4）该运动有什么样的重要意义？
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“誓死力争,还我青岛”“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”这些口号出现在
A.五四运动时期 B.国民革命时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期
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“中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！“
“外争主权，内惩国贼”“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。请回答：
（1）以上口号出自中国近代哪次运动？发生在哪一年？（2分）
（2）这次运动前期的运动主力是 ，运动中心在 ；
后期运动主力是 ，运动中心在 。（4分）
（3）这次运动对中国社会有什么影响？（2分）
（4）这次运动有哪些精神值得我们学习？（2分）
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1919年，北京大学等校学生举行抗议游行。他们举臂高呼：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”这一事件是
A. 五四运动
B. 九一八事变
C. “一二九”运动
D. 西安事变
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当你读到“中国的土地可以征服而不能断送！中国的人民可以杀戮而不能低头！”“誓死力争，还我青岛”等传单和口号时，你首先想到的是（ ）
A. 新文化运动 B. 五四运动 C. 一二九运动 D. 西安事变
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