已知△ABC中,DE∥BC,∠AED=50°,CD平分∠ACB,求∠CDE的度数.
八年级数学解答题中等难度题
已知△ABC中,DE∥BC,∠AED=50°,CD平分∠ACB,求∠CDE的度数.
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如图,已知△ABC中DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,其中∠AED=50°,则∠EDC的度数是( )
A.10° B.20° C.25° D.3°
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
如图,BE、CF是△ABC的角平分线,BE、CF相交于D,∠ABC=50°,∠ACB=70°,则∠CDE的度数是( )
A. 50° B. 60° C. 70° D. 120°
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
如图,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点 E.
(1)求证:DE=CE.
(2)若∠CDE=35°,求∠A 的度数.
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如图,在△ABC 中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点 E.
(1)求证:DE=CE.
(2)若∠CDE=35°,求∠A 的度数.
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已知,如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠ABC=30°,∠ACB=50°.
(1)求∠DAE的度数;
(2)写出∠DAE与∠ACB﹣∠ABC的数量关系: ,并证明你的结论.
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如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线过点E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,则∠DEF的度数为________.
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
如图,在△ABC中,AB=AC,CE平分∠ACB交AB于点E,CE=BC.
(1)求∠A的度数;
(2)能否在AC边上找一点D,并连接ED,使△AED≌△CEB?若能,请作出你找的点,并证明;若不能,请说明理由.
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已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,D为线段CB上一点(不与C,B重合),点E为射线CA上一点,∠ADE=∠AED,设∠BAD=α,∠CDE=β.
(1)如图(1),
①若∠BAC=42°,∠DAE=30°,则α=________,β=________.
②若∠BAC=54°,∠DAE=36°,则α=________,β=________.
③写出α与β的数量关系,并说明理由;
(2)如图(2),当E点在CA的延长线上时,其它条件不变,请直接写出α与β的数量关系.
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如图所示,在△ABC中,BO、CO是角平分线.
(1)∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠BOC的度数,并说明理由.
(2)题(1)中,如将“∠ABC=50°,∠ACB=60°”改为“∠A=70°”,求∠BOC的度数.
(3)若∠A=n°,求∠BOC的度数.
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